2023年大學(xué)期末工作總結(jié)(匯編篇)

2023年大學(xué)期末工作總結(jié)(匯編篇)高校期末工作總結(jié)

高校期末工作總結(jié)

時間：2023-01-2717:44:14

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高校期末工作總結(jié)(匯編15篇)

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況，因此好好打算一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是我為大家整理的高校期末工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校期末工作總結(jié)1

xx月xx日下午，xx學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20xx年高校學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會。各學(xué)院（中心、部）分管教學(xué)院長（主任）、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參與了會議，校黨委委員、副校長出席并主持會議。

會上，教務(wù)處對20xx年高校學(xué)期期期末教學(xué)工作進行了全面總結(jié)，本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化為突破口，以深化教化教學(xué)綜合改革為動力，持續(xù)深化人才培育模式改革，扎實推動地方應(yīng)用型高水平高校建設(shè)。在教化教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，努力探究。

亮點頻現(xiàn)：

1、在20xx級新生中推行“未進高校校門先修高校課程”，此舉在國內(nèi)高校尚屬首創(chuàng)，受到學(xué)生、家長和社會的點贊；

2、細(xì)心組織首屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，取得了驕人成果，共獲省級金獎2項、銀獎4項、銅獎3項、優(yōu)秀獎2項、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，獲獎總數(shù)僅次于xx高校位居全省其次；

3、以20xx版本科人才培育方案制（修）訂為契機，“特性化”、“多樣化”的人才培育模式改革工作扎實推動；

以省級“兩個安排”項目立項和部分項目結(jié)題驗收和階段檢查工作為抓手，讓振興安排成為激昂安排，把質(zhì)量工程做成滿足工程；

以地方應(yīng)用型高水平高校建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實推動學(xué)校“十三五”專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃編制工作；

以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化改革”為主題，勝利召開20xx年教學(xué)工作會議，全面推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化改革工作；進一步加強校校合作，與臺灣亞洲高校、xx高校達成合作協(xié)議，促進學(xué)生溝通學(xué)習(xí)；專業(yè)特區(qū)建設(shè)工作全面推動；

對外宣揚工作成效顯著，光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺、新聞網(wǎng)、xx日報、教化網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對xx學(xué)院教學(xué)工作多次進行宣揚報到。

會上，教務(wù)處副處長對期中教學(xué)檢查專項檢查狀況進行了反饋，并對期末重點工作進行了部署；教務(wù)處副處長就教學(xué)工作量統(tǒng)計和實踐試驗教學(xué)工作進行了支配。

對會議總結(jié)時，充分確定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成果，他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作，確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成；要進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，仔細(xì)謀劃好20xx年各項教學(xué)工作。還傳達了教化部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神，并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。

高校期末工作總結(jié)2

時間如箭，日月如梭，一年的時間很快就要過去，回首這一年的時間，我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校的支配，扎扎實實地開展工作。下面我就這段時間的工作狀況作一簡潔的總結(jié)：

一、思想方面

作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，本人能主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國家大事，擁護黨的各項方針政策。

二、行政工作方面

這一年我主要做的就是開放教化的教學(xué)管理工作。我校目前開放教化?？票究乒?4個專業(yè)，制定每個學(xué)期各個專業(yè)的教學(xué)安排是我們教學(xué)管理的第一步。我主動參加教學(xué)安排的制定，并幫助領(lǐng)導(dǎo)將其上傳至我校開放教化網(wǎng)站“教學(xué)安排”欄目，供教學(xué)部門、教務(wù)部門、班主任和學(xué)生查詢運用。教學(xué)安排的剛好制定和公布為學(xué)生自主性選擇教學(xué)安排和課程供應(yīng)了前提和保障。34個專業(yè)，125個教學(xué)班級，老師的課時統(tǒng)計也是一項重要任務(wù)。為了更好的完成這項工作，我融入了現(xiàn)代化的手段。在馮老師課程支配的基礎(chǔ)上，主動應(yīng)用計算機EXCEL的統(tǒng)計功能，做到課時統(tǒng)計的快速、有效、精確率高。

20xx年我參加組織了第一屆全省電大開放教化說課大賽，20xx年秦皇島電大系統(tǒng)課件制作競賽，20xx年秦皇島電大系統(tǒng)開放教化導(dǎo)學(xué)教案競賽。并取得了優(yōu)異的成果，在秦皇島電大系統(tǒng)課件制作競賽中選送了11份作品參與河北省電大系統(tǒng)課件制作大賽。11月份在時間緊迫的狀況下，主動組織秦皇島電大系統(tǒng)老師參與了教化廳開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及網(wǎng)絡(luò)資源征集活動，經(jīng)過一系列的選撥最終選出88件作品上報到省電大。這一列活動的開展，為老師的學(xué)術(shù)鉆研，教學(xué)技法的改良供應(yīng)了足夠動力。

同時我還是開放教化20xx秋法學(xué)?？茖W(xué)生的班主任，從學(xué)生報到、注冊、學(xué)費書費的繳納，到課表、書籍的發(fā)放，課程的報考等等事無巨細(xì)，作為班主任的我都要一一處理。學(xué)生大多在職，許多問題都要通過網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)系，班主任的耐性和細(xì)心在此時變得尤為重要。這這半年的時間中，我主動回答學(xué)生提出的各種問題，做好對班級的管理，對學(xué)生的服務(wù)工作。我的努力也得到了學(xué)生的始終認(rèn)可。

三、教學(xué)方面

作為開放教化的一名老師，身兼多門開放教化的課程?！冬F(xiàn)代西方金融貨幣學(xué)說》、《投資學(xué)》、《現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)》、《旅游經(jīng)濟學(xué)》、《城市管理學(xué)》等等。尤其是《城市管理學(xué)》在20xx年下半年改為試點課程，作業(yè)和考試都須要在網(wǎng)上進行，并且是雙及格制，這些都要求我在教學(xué)過程中更加扎實，主動尋求有效的方式來幫助學(xué)生通過這門課程的考試。為此我仔細(xì)備課，爭取把課程精煉化，在課堂上，力求抓住重點，突破難點。并在學(xué)問講解的同時，注意點撥學(xué)生平常的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)策略，強化學(xué)生的自學(xué)實力，爭取在期末考試取得好成果。

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為一名年輕的教化工作者，我更應(yīng)當(dāng)加強業(yè)務(wù)鉆研，剛好反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

高校期末工作總結(jié)3

一個學(xué)期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了肯定的收效并且有了良性的發(fā)展。

現(xiàn)將本學(xué)期期末工作總結(jié)匯報如下：

一、主動實行學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求。做到堅決聽從、動作快速、部署到位、落實有策，常常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣，常常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生狀況或晚自習(xí)狀況進行突擊檢查，常常性、隨意性地視察其他課任老師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性駕馭第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深化學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中剛好了解、關(guān)切、教化并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。

二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、運用、扶持、教化和培育工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教化實力，培育和提高學(xué)生的“五自”實力。該班“難得”的班干部從總體上說：“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深化學(xué)生生活,擅長洞察和了解狀況,。我更多的實行定期召開班干部會議或個別談話，分析探討之根源、指出教化其不足、授之建議以方法;同時進行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、相互監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培育出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動，此一狀況在有了明顯的改觀。

三、始終貫徹分層次教化，做好教學(xué)工作安排，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐性做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如：楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況，我班實行了《學(xué)生每天狀況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)狀況每天公布》制度，堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法，發(fā)覺問題剛好訂正教化，做到“小犯指出指責(zé)、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯肅穆處理”，更主要的是班主任常常性加強督促和引導(dǎo)，充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告辭不良行為，重塑文明形象”等進行語重心長的教化，從情入口、感之以心。同時，有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的輿論導(dǎo)向，耐性做好后進生的教化轉(zhuǎn)化和家長的協(xié)作督導(dǎo);充分利用班(團)會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)覺他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴大主動分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”，特殊是大力加強班主任與課任老師、與家長之間的常常“合力教化”，違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級紀(jì)律迄今最終有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任老師,共同努力搞好教化教學(xué)探討,加強學(xué)生的思想教化、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進生的幫教,增進師生情意。本學(xué)期面對后進生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”，本人全力以赴，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、風(fēng)趣、耐性的幫教與引導(dǎo)，協(xié)作家長，擒賊先擒王，促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制，轉(zhuǎn)化效果明顯。

五、常常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,主動做好合力教化工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教化對策。本學(xué)期第一次檢測后剛好召開了11位后進生及其家長和科任老師的面對面座談會;按學(xué)校的支配于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會，絕大多數(shù)家長都能依時到會，缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系，有力親密了學(xué)校和社會的聯(lián)系，有力協(xié)作了對學(xué)生的剛好教化。

六、主動、依時參與學(xué)校、年級(組)召開的各種會議。仔細(xì)做好會議記錄，剛好上傳下達，工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。

七、在做好本職工作的同時，本人還經(jīng)常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為一名高校班主任，應(yīng)做好高校班主任工作安排，并能正確對待工作中的成敗利鈍，對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。

總之，差班的管理須要抓好突破口，班主任要用細(xì)心、耐性、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負(fù)有心人。在桃園中學(xué)做班主任三年多來，深刻體會到：做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡察、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之，勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

高校期末工作總結(jié)4

學(xué)第一年結(jié)束了，感覺大一的生活還算挺精彩，高校調(diào)研部工作總結(jié)。這些精彩的內(nèi)容很大部分來至在調(diào)研部的工作。記得當(dāng)時入學(xué)選擇自己憧憬的部門的時候沒考慮過調(diào)研部，因為名字聽起來不知道是干什么的，而且不太感愛好。但偏偏最終進了調(diào)研部，或許這算是緣分吧，在調(diào)研部里面相識了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中憧憬的部門，但是從知道自己被調(diào)進調(diào)研部起先起，就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻。

記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調(diào)查，也是我第一次翹課。當(dāng)時跟著一位大二的師兄去b2，他負(fù)責(zé)采訪，我負(fù)責(zé)記錄?；厝ブ笪矣职奄Y料耐性地整理了下。就這樣把第一份任務(wù)完成了，也充分滿意了我的新奇心，雖然以翹課為代價，但還好那位老師很健忘。

就這樣在調(diào)研部的工作起先了。

要說感受最深的，那確定是在宿舍派傳單了。一回生，兩回熟，剛起先派的時候，那些師兄開門看的我很無奈，其實我自己也很無奈。特殊是遇到那些正在玩嬉戲的師兄，不好打攪。有時侯進到宿舍感覺似乎是自己在自言自語。有些宿舍可能會當(dāng)你不存在，不過有些宿舍還是挺熱心的，雖然他們不感愛好，但至少有耐性聽你講完。到后來傳單派多了(我沒記錯的話我們派過3次傳單)，自己也麻木了（或許是自己膽子變大了），在禮貌上做到位，完成任務(wù)就行。也算是老手了吧？呵呵。

沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參與調(diào)研大賽，結(jié)果就不說了，大家實力懸殊，呵呵。當(dāng)時大家都不太懂，在師兄的指導(dǎo)下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方，但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結(jié)果重要，在這個過程中我們都把熱忱投入進去了。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候，我們都在捧場。最佩服的是韓光，當(dāng)妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話，韓光還叫他們停下來。我覺得這次這次活動充分體現(xiàn)我們的價值。

自己覺得唯一不太滿足的是我們最終一次活動，雖然前面進行得不錯，按安排執(zhí)行下來了，但最面沒有按預(yù)期的去做。有點虎頭蛇尾，失去了這次意義?；蛟S是因為快考試的關(guān)系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的，而且是我們自主的活動，在這方面的確有突破。假如還有機會，信任我們肯定能做得更好。

總得來說我們部門的活動還算挺精彩的，我們幾乎什么都干過，從中也得到了各種各樣的閱歷。至少以后遇到類似的狀況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優(yōu)勢吧。就這樣，在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我高校生活留下美妙回憶。雖然不準(zhǔn)備接著留下去，但也希望調(diào)研部能接著發(fā)展，呈現(xiàn)出它的特色。

高校期末工作總結(jié)5

在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“聽從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準(zhǔn)則，仔細(xì)完成了老師支配的各項工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合實力等都有了很大提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況以及今后的努力方向匯報如下：

一、恪盡職守，仔細(xì)作好本職工作

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一是仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務(wù)，勝利策劃組織了“社團大家族”的成果展示與溝通活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的狀況下，社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織支配、社團活動全程監(jiān)察等各項服務(wù)協(xié)調(diào)工作，主動主動地為學(xué)校和社團之間建立了溝通的橋梁，推動調(diào)整了學(xué)校與社團的關(guān)系，解決社團活動中遇到的各種問題，并促進了社團在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是主動主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣揚欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

二、嚴(yán)于律已，不斷加強干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團結(jié)同學(xué)，虛心謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的看法，不斷改進工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順當(dāng)開展，使社聯(lián)合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設(shè)。總之，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了肯定的工作，也取得了一些成果，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣揚力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培育干部團體整體素養(yǎng)與實力;貫徹一般號召與個別指導(dǎo)，完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)溝通宣揚工作，打造華師一品牌社團并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚成果，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，進一步強化職責(zé)意識，在培育社聯(lián)干部上下功夫，增加事業(yè)心和責(zé)任感，仔細(xì)做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮勉進取，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)建一流的工作業(yè)績。培育下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。

高校期末工作總結(jié)6

一學(xué)期接近尾聲了。回首展望,青協(xié)在漫長的前進道路上又增加了一段輝煌。組委會沒有了上學(xué)期的稚嫩,多了的成熟。在改進以往的缺點和不足的同時，每位志愿者都全身心的投入到青協(xié)發(fā)展事業(yè)中來，立足校內(nèi)的同時向校外發(fā)展，服務(wù)師生的同時，服務(wù)全社會?，F(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)

開學(xué)初，組委會經(jīng)過協(xié)商，制定出一套嚴(yán)密的獎懲制度，實行積分制，是青協(xié)成為一個有紀(jì)律，有組織的團體。而后又制定了“志愿之星”評比細(xì)則，每月評出一名“志愿之星”，充分調(diào)動志愿者們的主動性。

3月12日是意一年一度的植樹節(jié)，在團委的組織與領(lǐng)導(dǎo)下，青協(xié)開展了種植藥材厚林的活動，志愿者們冒著大雨，揮著鐵鍬，勁頭十足的包一棵棵小樹苗種植到小山坡上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也參加了活動，青協(xié)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了他們的贊揚。此次藥材種植，美化了校內(nèi)環(huán)境，為同學(xué)老師創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，同時也使志愿者們增加了學(xué)問，意義重大。

4月1日，青協(xié)組織志愿者們?nèi)忱锒虚_展義教活動對于志愿者們的再次到來。灣里二中顯出了比以往更高的熱忱。此次義教活動不同以往，不在拘泥于呆板的課本學(xué)問，各位學(xué)生老師恁發(fā)揮各自特長，學(xué)到了不少學(xué)問。漫長的40分鐘在此刻如一擠眼功夫。義教活動的開展讓灣里二中的學(xué)生的了解了課外的東西，對于志愿者也是一次良好的熬煉機會。此次活動再次受到了灣里二中領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和表揚。4月底志愿者們應(yīng)邀到了灣里二中幫其整理圖書，他們犧牲了雙休日，在圖書館中為圖書編號、分類，累得腰酸腿痛，可從沒喊過苦，這不正是志愿者精神的充分體現(xiàn)嗎?

4月5日清明節(jié)這天，青協(xié)組織20多名志愿者去江西革命進行義務(wù)勞動，經(jīng)過莊重的烈士紀(jì)念碑前宣誓之后，原創(chuàng)：http:大家都投入到了熱火朝天的勞動之中，把整個革命紀(jì)念館掃得干干凈凈。之后還參觀了革命烈士遺物。此次活動重大，受到江西電視臺等多家媒體的關(guān)注，并對其進行了采訪報道。

針對校內(nèi)內(nèi)隨意踐踏草坪的現(xiàn)象，青協(xié)與督察部環(huán)保協(xié)會聯(lián)合倡議“拒絕踐踏草坪”，之后還組織人員每周六、周日定期到各草坪進行看護。此次活動頗有成效，踐踏草坪的現(xiàn)象大大削減，草坪慢慢又復(fù)原了往日朝氣。

五一長假為火車站客流高峰期，志愿者們來到火車站為旅客們幫忙搬運行李，一臉倦意的旅客看到志愿者們的熱心表現(xiàn)，都大加贊揚，表示感謝。

五月中旬，針對校內(nèi)內(nèi)竹林被破壞的現(xiàn)象，青協(xié)與后勤總公司聯(lián)合開展了“竹林在哭泣”大型愛護竹林活動，創(chuàng)作圖片進行宣揚，達到良好效果，此外青協(xié)還組織人員深化竹林，清除雜草，為竹林創(chuàng)建良好的生存環(huán)境，同時也美化了校內(nèi)，為師生們創(chuàng)建了良好生活環(huán)境。

5月18日，為叫強志愿者們對醫(yī)療學(xué)問的了解，青協(xié)特邀專業(yè)老師前來講解“急救自救”方面的學(xué)問，通過培訓(xùn)，志愿者們提高了自身的學(xué)問水平，對以后相關(guān)活動的開張椰油很大的幫助。

除開展各項活動之外，青協(xié)每周五定期打掃責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，并且平常加以防護。對于其他部門的活動，青協(xié)都予以大力支持。從每個成員身上都可以看到志愿者所特有的無私奉獻的精神。

青協(xié)邁著穩(wěn)健的步伐，走過了這一學(xué)期，總體來說作出了不少成果，每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面的緣由，工作之中難免尊在疏漏一些細(xì)微環(huán)節(jié)上的問題曾被忽視掉了。不過，前進之中我們在不斷的改進，一步步的積累閱歷，每位志愿者都發(fā)揮著作用。青協(xié)并不滿意于現(xiàn)狀，要打拼，要讓的人知道江中的青協(xié)，要讓志愿者的精神發(fā)揚到每一個角落。信任，青協(xié)的明天會更輝煌。

高校期末工作總結(jié)7

秋去冬來，轉(zhuǎn)瞬之間大二第一學(xué)期接近尾聲，又到了年終。又是該總結(jié)一年以來的點點滴滴的時候了。

這學(xué)期以來，經(jīng)驗了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，政治學(xué)習(xí)、雙學(xué)小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計算機考試、英語四級報名等一系列事情?；仡欉@學(xué)期作為團支書的助手兼室友以來，看到團支書為班上的事情忙得兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。的確感到班干部的責(zé)任重大，不僅要把班上的種種工作支配得井井有條，還要常常了解同學(xué)心里的想法，作好同學(xué)和班主任的溝通任務(wù)，當(dāng)好老師和同學(xué)溝通的橋梁。要讓班主任剛好了解到班上同學(xué)的動態(tài)，也要讓同學(xué)們了解班主任的管理意圖。的確特別的不易。我作為團支書的助手主動參加班級管理和班級建設(shè)。在“雙學(xué)小組”的學(xué)習(xí)過程中，我主要負(fù)責(zé)考勤和點名的任務(wù)。有時也要為同學(xué)供應(yīng)課時支配等相關(guān)信息。一學(xué)期以來，班上絕大多數(shù)同學(xué)都是主動參加學(xué)習(xí)過程，并且在期末的考核中取得了優(yōu)異的成果。這和班團委在學(xué)習(xí)過程中的嚴(yán)格要求和仔細(xì)支配學(xué)習(xí)任務(wù)是分不開的。

對于在政治學(xué)習(xí)活動中，我根據(jù)班級團支部的支配，仔細(xì)落實。在學(xué)習(xí)中，仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)主題的含義，和班上同學(xué)做好溝通學(xué)習(xí)。同時，自身實力也在溝通活動中得到了熬煉和提升。并且班團委還充分利用政治學(xué)習(xí)活動中團隊活動的時間，在班級內(nèi)部開展了籃球競賽。通過競賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們參加團隊活動的熱忱。另外，在班級管理中，建言獻策，主動參加班級管理，為把我班建設(shè)成為文明、和諧、奮進、團結(jié)的班級體貢獻一份力氣?？偨Y(jié)過去，展望將來。我信任，在班主任和班團委的主動的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班肯定會取得更大的進步。

高校期末工作總結(jié)8

眼一學(xué)期好像在擠眼間又結(jié)束了，不得不感慨時間的飛速消逝。這學(xué)期我兼10秋小教4、5班的老師口語課，總體來說在學(xué)期末的考試中取得了比較優(yōu)異的成果，但是還是班上有個別的同學(xué)存在一些問題。

這學(xué)期，我的教學(xué)安排是從聽記的訓(xùn)練起先的，首先讓同學(xué)們了解聽話實力在人們?nèi)粘Ｑ哉Z活動中的重要地位，以及了解四種聽話的方法。最終訓(xùn)練和提高聽記的技巧，把握快速聽記的技巧。重要的聽話實力是人們不行或缺的主要途徑之一。按說這本是一些枯燥乏味的內(nèi)容，但是我通過穿插嬉戲和學(xué)生之間的互動，使同學(xué)們留意力集中，剛起先訓(xùn)練聽記的效果還不錯。接著上聽話聯(lián)想的訓(xùn)練，在這一塊中，主要考察大家平常的閱讀和聽記實力了，比如我會在黑板上板書一些歇后語、近義詞、反義詞讓同學(xué)們將答案寫在筆記本上，或是打算一篇段子，讓同學(xué)們自由想象連接后面的故事等等，從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的心情。在講到聽力概括的時候，感覺同學(xué)們學(xué)起來就有些力不從心了，不知道是覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味呢？還是覺得內(nèi)容很難，聽力概括就是將自己聽的文章用簡短的話語概括它的中心思想，然

后通過自己的`語言復(fù)述給同學(xué)們聽，在這課上，學(xué)生學(xué)得有些不起勁了！

結(jié)合學(xué)生們要一般話測試，我接著打算了說話的聯(lián)系，作為中專的學(xué)生們，特殊都是來自陸豐的學(xué)生，他們很少用一般話與同學(xué)或是老師之間溝通，所以當(dāng)我真正請同學(xué)起來說命題說話的時候，原本鬧哄哄的教室里面變得很寧靜了，生怕自己似乎被點到了一樣，對于這點，在教學(xué)工作上也是在覺得很犯難。我告知同學(xué)們首先我們先要了解思維轉(zhuǎn)化語言的過程，它是一個說什么到怎么說的過程，也就是內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為外部言語的過程，也就是說給了你一個題目以后，你要快速在心里打好草稿，把心理所想的通過整理轉(zhuǎn)化為外部言語，也就是說出來。同學(xué)們往往是覺得素材不夠，不知道說什么？然后我結(jié)合書上的例子，和自己打算的內(nèi)容帶著同學(xué)們將書上的40個說話題目根據(jù)類型分了類，找出了幾個具有代表性和難度較大的說話題目來聯(lián)系，讓學(xué)生先學(xué)會列提綱，然后依據(jù)提綱的要點、一一復(fù)述三分鐘，當(dāng)然有的學(xué)生說滿三分鐘好像還意猶未盡，但是還是有少部分同學(xué)沒有方法開口，或是一開口就出現(xiàn)長時間的思維停頓。接著學(xué)習(xí)演講技能的訓(xùn)練，上學(xué)期的時候我們花了很大一部分的時間在做朗誦的訓(xùn)練，這學(xué)期我合理的運用課時，也是找出了一些具有代表性的片段和演講稿學(xué)生練習(xí)，演講它是就某一個問題，面對聽眾

說明事理，發(fā)表見解、抒發(fā)情感，從而感召聽眾的一種口語表達活動。我告知學(xué)生有聲語言表達技巧是相通的，朗誦的表達技巧也同樣能運用到演講中。我們會運用重音、停頓、節(jié)奏、語氣四個表達技巧來練習(xí)片段演講。

演講相對于朗誦而言，其實更顯得枯燥些，因為它的篇幅較長，還有它的情感難以把握，技巧的運用較朗誦而言更顯得難度大些，所以在學(xué)習(xí)演講的過程中有一個班上同學(xué)的個別同學(xué)幾乎產(chǎn)生了抵觸心理，不想學(xué)，甚至還搗亂，最終我找學(xué)生出來談心，那學(xué)生跟我提出了許多看法，當(dāng)然，這里面的許多看法于我而言都是很受用的，比如我上課比較肅穆、學(xué)生產(chǎn)生畏懼，所以在練習(xí)上就放不開，其實還談到了我講課的節(jié)奏較慢、、、等等，對于學(xué)生跟我提出的珍貴的看法，我課后在家里細(xì)細(xì)的想了很久，發(fā)覺說的很有道理，特殊是我在面對學(xué)生的看法上，的確很嚴(yán)厲，所以學(xué)生在課上感到特別拘謹(jǐn)。于是我到其他的幾個班做了一個小小的調(diào)查，讓他們寫出對我上課這一年來的評價，或是賜予我一些建議或看法，大部分同學(xué)們都提到了上課較為肅穆。從那以后我努力調(diào)整自己的教學(xué)狀態(tài)、心情，使自己的狀態(tài)變得更好，提示自己面對學(xué)生們的時候常常保持微笑。在后來的教學(xué)中，通過我的改進，覺得學(xué)生與我之間的互動親切多了，隨之大多數(shù)同學(xué)們，也就敢大膽的表達自己在文稿中的情感了！

高校期末工作總結(jié)9

首先在組織活動方面，個人感覺同學(xué)們基本上還是比較協(xié)作的，剛起先的時候都會很有沖勁，但是想要堅持下來會比較困難，同學(xué)們會因為活動的頻繁而不耐煩，會因為有自己的事要做而缺席等等，總之，想要堅持一如既往的組織好活動是須要我們堅持不懈地引導(dǎo)并以身作責(zé)的，我始終覺得活動的初衷是讓大家變得更加團結(jié)，更加進步，而我們班委就是要保證這一目的的實踐，這一學(xué)期中我會有因為學(xué)習(xí)等事情比較忙而把活動簡潔的辦了，也有活動辦得不利的時候，而且總的來說搞活動以及在寫總結(jié)方面我的速度還是比較慢，算是不足之處，以后的活動中應(yīng)當(dāng)注意效率，把學(xué)習(xí)和工作的時間劃分好，不要相互影響，在活動中個人的實力等方面也有了肯定程度地提高。

當(dāng)然，作為班干部我們也須要做好上傳下達的工作，這是很重要的。說起來，這方面通過我們的主動表現(xiàn)還是做的不錯的，而且由于我們班級只有男生并且都住在一起，所以組織工作也便利了許多。

還有，就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)，高校里一樣要求學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)好才能有本錢去做其它的事，這個學(xué)生的本職工作須要同學(xué)們有自己的覺悟與努力，而作為班委我們要做的是督促和監(jiān)督，這學(xué)期實話說我們做的不夠好，但是在考試接近的時候我們的班長和學(xué)委也是發(fā)揮了了他們在這方面的真正的作用，每天督促同學(xué)們上自習(xí)，也是取得了不錯的效果，下學(xué)期的話，我們爭取讓同學(xué)們能夠更加自覺地去學(xué)習(xí)，最少也要做到平常多督促一點，當(dāng)然，我們還須要把自己的學(xué)習(xí)先搞好，因為我們須要給同學(xué)們一個榜樣，一個勤奮努力的榜樣，同時我們是不能因為工作緣由耽擱了自己的學(xué)習(xí)。

班委的另外一個任務(wù)就是讓班級成員之間更加團結(jié)，更加和諧，走在一個班級是緣分，為了不荒廢這緣分，我們須要讓同學(xué)們之間有更多的溝通與了解，當(dāng)然，活動是一個好的途經(jīng)，聚餐等，也是不過的途徑，或者寢室文化節(jié)也是能夠達到肯定的效果的，當(dāng)然，我們以后可以用更多的方式來達到這一效果，但是最重要的恒久是保證班級學(xué)生的平安。

總的來說，一個學(xué)期我們都是成長了不少，我們抓住最重要的事，根據(jù)自己的習(xí)慣、實力來合理地支配自己的時間來完成自己事，我們工作成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是班級的建設(shè)成果，班級的成果，班級凝合力等等，這一學(xué)期我們學(xué)到了許多，下學(xué)期會努力改進，把自己的工作做的更好。

高校期末工作總結(jié)10

忙勞碌碌中，一學(xué)期過去了?；仡^看，圍繞學(xué)校的工作安排和支配，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)閱歷，找出不足，便于今后更好的工作。總結(jié)如下：

一、仔細(xì)教學(xué)，育人為本仔細(xì)教學(xué)，一學(xué)期來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)閱歷及體會：

1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前打算：備好課。

仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3.主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4.培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。

二、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)加強學(xué)習(xí)，隨著教化教學(xué)改革的不斷深化，時代對老師的要求越來越高，越來越嚴(yán)。要求老師終身學(xué)習(xí)，自覺進行學(xué)問與觀念的更新。增加自身修養(yǎng)與適應(yīng)實力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教化的一員，要適應(yīng)形勢的須要，跟上時代的步伐，認(rèn)清素養(yǎng)教化對人才培育的時代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教化理念。因為良好的老師素養(yǎng)是提高教化質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實素養(yǎng)教化的根本。老師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參與了入黨主動分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

三、務(wù)本求實，做好本職工作務(wù)本求實，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對于系里支配的其他工作，本人也主動主動去完成。

另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教化的主渠道。

而作為一線的老師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了仔細(xì)備課，教學(xué)實踐使我深有體會，只有老師仔細(xì)做好課前打算，才能上好課，備課不僅是提高教化教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是老師不斷豐富自己教學(xué)閱歷的必要途徑。為備好課，自己仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際狀況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實可行的教案。

在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，細(xì)心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。

活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;

實：基礎(chǔ)學(xué)問扎實;

全：即面對全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學(xué)生駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的同時，注重智力的開發(fā)，實力的培育，素養(yǎng)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點，向?qū)W生進行思想教化。

四、反思總結(jié)爭取進步

總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了肯定的進步，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需接著努力并向其他老師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)探討方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有許多要學(xué)。

3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學(xué)生主動性

4、專業(yè)學(xué)問的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

高校期末工作總結(jié)11

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜蜜，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的深思，太多的感慨，我們探求不息!

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清晰的看到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下：

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委主動組織全班同學(xué)參加了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進步!

高校期末工作總結(jié)12

逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)瞬間，大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將詳細(xì)匯報總結(jié)本學(xué)期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進入高校的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的高校生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，主動參與班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時，我盡力的爭取，我勝利的當(dāng)成了班級干部。經(jīng)過班級同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的確定，我便成為了班級的紀(jì)律委員。

本學(xué)期的工作總結(jié)內(nèi)容：

1.在我擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員以前的確對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特別性，在學(xué)習(xí)中難免會犯懶散的錯誤，這也加重里我的心里負(fù)擔(dān)，最終我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)肅穆的看法挑起了這項工作。我起先細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí)，在他們的悉心傳授閱歷和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信念擔(dān)當(dāng)起這項對于我來說神圣的工作。

2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒能順當(dāng)?shù)淖龊霉ぷ?，高校是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特殊在一些公共課上，會常常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的狀況。面對這種狀況我沒有急于向老師匯報，而是仔細(xì)分析同學(xué)的狀況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的協(xié)作下較好的完成了工作。

3.再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時剛好了解同學(xué)去向，仔細(xì)登記考勤狀況，按時整理好考勤記錄本，剛好向任課老師和輔導(dǎo)員匯報考勤狀況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平常的工作中，我主動地協(xié)作各位班委的工作，主動號召班里的同學(xué)參與班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué)，盡力為增加班級凝合力而奮斗。最終在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的協(xié)作下，比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作。

工作閱歷與不足：通過近一年的紀(jì)律委員工作，讓我受益匪淺，學(xué)到可很多課本上沒有的學(xué)問，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不行否認(rèn)在此期間，我也犯了很多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠嘹亮，間或會不經(jīng)意的放掉一兩個同學(xué)，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導(dǎo)員支配的任務(wù)。

高校期末工作總結(jié)13

青年志愿者協(xié)會工作總結(jié)白駒過隙，歲月如梭。從金色的九月到充溢喜慶氛圍的元月，半年的時間在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它透視著我們青協(xié)一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充溢，我們的成長，我們的成果及其不足。但不管是陽光明朗、還是風(fēng)雨交加，我們都攜手前進，揮灑青春，用我們的真誠去呼喊青協(xié)的口號、去踐行志愿宗旨。

以下是青協(xié)對本學(xué)期的工作總結(jié)

第一部分：迎新生駐熱血

在開學(xué)之際，我們青協(xié)帶起了小紅帽，主動協(xié)作學(xué)院和各二級學(xué)院的工作，迎接10級新生，幫助他們拿行李，引領(lǐng)他們繳費，以及找宿舍。真正做到“服務(wù)學(xué)?！?、“捧出愛心”讓學(xué)弟學(xué)妹們有新家的親切感。接下來就是青協(xié)的招新工作，工作分a、b區(qū)，各區(qū)招三天，讓更多有志愿服務(wù)、奉獻愛心的同學(xué)加入我們的陣營。隨后，便對青協(xié)新生力氣進行為期一月的跑操及多次面試，以優(yōu)化青協(xié)的簇新血液，最終進行考核、室內(nèi)學(xué)問培訓(xùn)，在增進學(xué)問的同時也便利了以后的工作文章。同時各部門部長在培訓(xùn)期間找出適合本部門工作的干事，對以后工作的開展供應(yīng)了便利。

其次部分：開例會促溝通

萬事都有不足之處，本屆進一步優(yōu)化了例會及青協(xié)相關(guān)制度。例會特定為每月的一號和十五號12：30在4-110教室召開，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)考勤記載，并依據(jù)相關(guān)表現(xiàn)對其成員進行審核。以此來增加成員各方面的素養(yǎng)，提高其自律和組織意識。同時，每次例會，我們每個成員都有發(fā)言的權(quán)力，讓每個成員都有展示自己的機會，增進成員的溝通和了解。

第三部分：整資料增了解

自換屆以來，我協(xié)會對歷來的資料進行了分類整理，讓每個干事在課余時間到1-506辦公室去翻閱相關(guān)資料，增進對青協(xié)工作的了解，明確工作方向。

第四部分：主動開展“自與自，自與他”的溝通活動

在十一月，青協(xié)成員在圖書館旁邊的草坪上，以做嬉戲的形式開展團體輔導(dǎo)活動，拉近了彼此的距離，成員由生疏到熟識。在活動中，我們不僅體會到了嬉戲的樂趣，更多的懂得了團隊精神及責(zé)任心和愛心的重要性。內(nèi)部溝通是不夠的，作為一名志愿者，應(yīng)更多的與他人進行溝通，因此，青協(xié)在本學(xué)年以來主動同各二級學(xué)院各部門開展溝通會，和各二級學(xué)院的實踐部聯(lián)系緊密，并主動組織志愿者走出校門，走向社會開展各種形式的志愿活動。而且，在志愿活動之前，青協(xié)也主動同校外相關(guān)組織的人員進行聯(lián)系，保證活動的平安性、牢靠性、可行性和意義性。

第五部分：做好宣揚，主動宣揚志愿者精神

一頂小紅帽、一枚“中國志愿者”徽章，一些言行，不足以體現(xiàn)出志愿者精神，而一張張展板及相關(guān)材料宣揚才是校內(nèi)中最引人注目的。本學(xué)年，青協(xié)也在各項社會活動實行之前做了相關(guān)宣揚，增加同學(xué)們對本活動的了解和愛好，同時也呈現(xiàn)出志愿者的光輝事跡，讓友愛、奉獻的精神去暖和別人的心。

第六部分：值班表的制定

青協(xié)內(nèi)部制定值班表，支配干事需值班時間到1-506辦公室值班。在此期間，不僅可以幫助老師做一些力所能及的事情，幫助前來詢問的同學(xué)們，而且還可以相識更多的老師和同學(xué)，獲得更多的工作閱歷。

第七部分：編著書籍共繪歷史

在十二月份，為了響應(yīng)學(xué)院的號召，為了提高眾人對我校青年志愿者工作的了解，為了總結(jié)這些年來青協(xié)的工作，青協(xié)主動同各二級學(xué)院收集相關(guān)志愿活動的材料，并評比出相關(guān)的優(yōu)秀服務(wù)事跡和集體、個人，編輯成一本弘揚志愿精神、提倡志愿服務(wù)的書籍、里面融匯著我們做為志愿者的激情熱血和無私的愛。

高校期末工作總結(jié)14

在通訊部工作的一年中，本人始終遵照中文系團總支、學(xué)生會各項規(guī)章制度的要求，在各位老師、譚新玲部長和林燕副部長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，團結(jié)其他幾位干事，勤懇努力，較為圓滿和精彩的完成了組織上交給的各項工作和任務(wù)。但是，在確定成果的同時，我們應(yīng)當(dāng)冷靜地相識到我們的問題和不足，如《中文之聲》中出現(xiàn)的錯別字問題，05級學(xué)長提出的《中文之聲》的版面設(shè)計問題，《中文之聲》是否應(yīng)當(dāng)在每月固定時間出版的問題等。

經(jīng)過在通訊部干事崗位上一年的熬煉，我深刻相識到：

一、酷愛中文系是一名通訊部工作人員能夠精彩地完成各項工作的關(guān)鍵和前提。假如只是為了個人私利，工作的效率以及工作的完成狀況都會大打折扣。只有心系中文系，志向長遠，才能精彩的完成各項任務(wù)，并不斷提升自己的精神境界和辦事實力。因此，不僅僅是通訊部的成員，任何一名中文系的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做到酷愛中文系，并為中文系的將來不斷奮斗。

二、仔細(xì)細(xì)致是一名通訊部工作人員必不行少的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。這不僅僅體現(xiàn)在《中文之聲》的編輯和校對工作上，同時也體現(xiàn)在各項賽事的計時、計分工作上。只有我們仔細(xì)細(xì)致，精確無誤的工作和，才能保障《中文之聲》的順當(dāng)出版和各項賽事公允、公正的進行。

三、團結(jié)協(xié)作是通訊部能精彩完成各項任務(wù)的法寶，但是在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上肯定要做到責(zé)任到人，否則會導(dǎo)致某項工作中的某個環(huán)節(jié)成為三不管的領(lǐng)域，而導(dǎo)致