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SectionAUnit5

ItmustbelongtoCarla.教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)使用情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法。2.學(xué)會(huì)根據(jù)相關(guān)的信息進(jìn)行合理的推論。3.掌握must,might,couldandcan’t的用法及區(qū)別。Sampledialogue1:A:Look!Whosebookisthis?B:ItmustbeMary’s.

/ItmustbelongtobeMary.

BecauseHemingwayisherfavoriteauthor.PractisemakingconversationsSampledialogue2:A:

Look!Whosetoycaristhis?B:ItmustbeJane’slittlebrother’s./ItmustbelongtobeJane’slittlebrother.

Becausehewastheonlylittlekidinthepicnic.Sampledialogue3:A:WhoseCDisthis?B:ItmustbeGrace’s.

/ItmustbelongtoGrace.Becauseshealwayslistenstoclassicalmusic.1aLookatthepicture.Writethethingsyouseeinthecorrectcolumnsinthechart.ClothingFunthingsKitchenthingshatvolleyballplatejacketT-shirtCDtoycarmagazinebookcups1bListenandmatcheachpersonwithathingandareason.PersonThingReasonJane’slittlebrotherMaryCarlaDengWenGracevolleyballtoycarmagazinebookCDHemingwayisherfavoriteauthor.Shelovesvolleyball.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.Shealwayslistenstoclassicalmusic.Helovescats.2aBobandAnnafoundabackpackinfrontoftheirschool.Listenandwritedownthethingsinthebackpack.Thingsinthebackpack1.2.3.T-shirthairbandtennisballs情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法:must

一定100%could

可能20%-80%might

可能20%-80%Can’t

不可能2bListenagainandfillintheblanks.1.Theperson

gotoourschool.2.Theperson

beaboy.3.It

beMei’shairband.4.Thehairband

belongtoLinda.5.It

beLinda’sbackpack.mustcan’tcouldmightmustIcan’tfindmybackpack.It

bestillatschool.Thephoto

beLu’s.Thosearehisparents.Theredbicycle

beHu’s.Shehasabluebicycle.Thisticket

bemyaunt’soruncle’s.They’rebothgoingtotheconcert.must/mightcan’tmightmust2cFillintheblankswiththewordsfromtheunit.Thentellyourpartnerwhyyouchoosethewords.Thenotebook

beMing’s.Itwasonherdesk.Thehomework

beCarol’s.Shewasn’tatschooltoday.Thesoccerball

beJohn’sorTony’s.Theybothplaysoccer,don’tth

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