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SectionAUnit5
ItmustbelongtoCarla.教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)使用情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法。2.學(xué)會(huì)根據(jù)相關(guān)的信息進(jìn)行合理的推論。3.掌握must,might,couldandcan’t的用法及區(qū)別。Sampledialogue1:A:Look!Whosebookisthis?B:ItmustbeMary’s.
/ItmustbelongtobeMary.
BecauseHemingwayisherfavoriteauthor.PractisemakingconversationsSampledialogue2:A:
Look!Whosetoycaristhis?B:ItmustbeJane’slittlebrother’s./ItmustbelongtobeJane’slittlebrother.
Becausehewastheonlylittlekidinthepicnic.Sampledialogue3:A:WhoseCDisthis?B:ItmustbeGrace’s.
/ItmustbelongtoGrace.Becauseshealwayslistenstoclassicalmusic.1aLookatthepicture.Writethethingsyouseeinthecorrectcolumnsinthechart.ClothingFunthingsKitchenthingshatvolleyballplatejacketT-shirtCDtoycarmagazinebookcups1bListenandmatcheachpersonwithathingandareason.PersonThingReasonJane’slittlebrotherMaryCarlaDengWenGracevolleyballtoycarmagazinebookCDHemingwayisherfavoriteauthor.Shelovesvolleyball.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.Shealwayslistenstoclassicalmusic.Helovescats.2aBobandAnnafoundabackpackinfrontoftheirschool.Listenandwritedownthethingsinthebackpack.Thingsinthebackpack1.2.3.T-shirthairbandtennisballs情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法:must
一定100%could
可能20%-80%might
可能20%-80%Can’t
不可能2bListenagainandfillintheblanks.1.Theperson
gotoourschool.2.Theperson
beaboy.3.It
beMei’shairband.4.Thehairband
belongtoLinda.5.It
beLinda’sbackpack.mustcan’tcouldmightmustIcan’tfindmybackpack.It
bestillatschool.Thephoto
beLu’s.Thosearehisparents.Theredbicycle
beHu’s.Shehasabluebicycle.Thisticket
bemyaunt’soruncle’s.They’rebothgoingtotheconcert.must/mightcan’tmightmust2cFillintheblankswiththewordsfromtheunit.Thentellyourpartnerwhyyouchoosethewords.Thenotebook
beMing’s.Itwasonherdesk.Thehomework
beCarol’s.Shewasn’tatschooltoday.Thesoccerball
beJohn’sorTony’s.Theybothplaysoccer,don’tth
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