學(xué)校后勤管理總結(jié)(4篇)

第頁共頁學(xué)校后勤管理總結(jié)(4篇)心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)，希望可以幫助到大家，我們一起來看一看吧。學(xué)校后勤管理總結(jié)篇一幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的效勞性工作，事情雜而散，可謂“剪不斷，理還亂”。但本年度在園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主任的支持下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，對(duì)照哈爾濱市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、平安的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒效勞。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，進(jìn)步效勞育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的平安工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。二、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)效勞。我們幼兒園的后勤隊(duì)伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員裝備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職。保育工作要求細(xì)致，通過不斷總結(jié)交流，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，進(jìn)步效勞程度。在每月的保育員工作會(huì)議上，請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn)，要求工作時(shí)間較短的阿姨講詳細(xì)的操作方法，分析^p她們的操作是否正確，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。12月份，太倉(cāng)市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的答復(fù)，齊全的資料，干凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。后勤效勞的宗旨是為一線老師、幼兒做好一切效勞工作，深化班級(jí)，理解老師的心聲，開學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)慣用品等，平時(shí)任勞任怨，為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)立省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒了出去買;環(huán)境布置了，加班;整理資料了，奉獻(xiàn)了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)置物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管，期初、末作好核對(duì)清查工作，減少不必要的損失，節(jié)約開支。倉(cāng)庫鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了奉獻(xiàn)。學(xué)校后勤管理總結(jié)篇二學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成局部，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須效勞于教學(xué)工作中心”的原那么。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作方案和總體要求，團(tuán)結(jié)廣闊師生員工，盡心盡力做好后勤效勞工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)員工思想建立強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學(xué)期會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，結(jié)實(shí)樹立效勞意識(shí)，確保效勞形象，努力進(jìn)步職工思想道德程度，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，設(shè)立“價(jià)格效勞進(jìn)校園”收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，制止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)視之下。三、做好后勤效勞常規(guī)工作有條不紊1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會(huì)議，做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。2、嚴(yán)格購(gòu)物制度，教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)省”的原那么，“統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供給，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。3、關(guān)愛師生，后勤效勞有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進(jìn)展維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，針對(duì)暑期降臨，學(xué)校投入必要的資金，購(gòu)置一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。4、開節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決老師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。5、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓平安不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對(duì)學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)展了平安檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之平安運(yùn)行。6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，標(biāo)準(zhǔn)水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)氣的形成。7、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的契機(jī)，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作，履行效勞職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù)，對(duì)高三年級(jí)進(jìn)展必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)展期中和期末考試。四、校園綠化美化開展井然有序1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，穩(wěn)固已有的綠化成果。2、做好綠化長(zhǎng)期目的規(guī)劃，營(yíng)造良好氣氛。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。3、加強(qiáng)人文建立，塑造美妙心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)展學(xué)生思想道德建立警示，成為學(xué)校環(huán)境建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容。4、積極打造濃重的校園綠色氣氛。在植樹節(jié)降臨之際，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，投入必要資金，對(duì)校園進(jìn)展了必要的綠化，校園綠樹成蔭。1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上標(biāo)準(zhǔn)化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)展固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。4、標(biāo)準(zhǔn)公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。六、加快硬件建立改善辦學(xué)條件學(xué)校樹立搶抓機(jī)遇、加快開展的觀念，增強(qiáng)開展才是硬道理的意識(shí)，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開展和人民群眾對(duì)教育的需求，歷時(shí)長(zhǎng)規(guī)模大，投資額為700多萬元的體育綜合樓即將開工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白?？傊?，上半年的總務(wù)工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作獲得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問題和缺乏，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)開展觀、銳于理論，為學(xué)校在“”期間的和諧開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。學(xué)校后勤管理總結(jié)篇三本人自入伍來，一直都是從事后勤效勞保障性工作，在十多年的工作中，有過太多的經(jīng)歷和感受，想吐吐心聲，就算是拋磚引玉，給后勤效勞人員一點(diǎn)啟示。為人要自信，常說英雄莫問出處，我向任何一個(gè)同事都坦言，我是征地安置人員，沒有多大的知識(shí)，但幸運(yùn)的是能和你們知識(shí)分子為伍，俗話說近朱者赤，近墨者黑，常年在你們身邊，受到這種文化氣氛的薰淘，我一定潛移默化，成為半個(gè)文化人。為人要自立，我虛心向別人請(qǐng)教，不懂的地方總是不以次數(shù)為限，不懂一而再，再而三，堅(jiān)信人一能之，我百能之，人百能之，我千能之，只要有一顆向上心，相信沒有攻不破的堡壘，學(xué)到的知識(shí)，總是千萬遍地考慮復(fù)習(xí)，到達(dá)熟能生巧。謙虛慎重，根據(jù)自己的才能，學(xué)校常常安排我做一些工會(huì)方面的工作，只要是學(xué)校教職工家有紅白喜事，我都會(huì)樂意效勞，并且盡心竭力，從不怨言由此耽了自己的休息時(shí)間，工作中有失誤現(xiàn)象，同事們幫助我，我都樂于承受。我相信我的快樂是建立在別人的快樂上的，只要?jiǎng)e人快樂了，我就快樂了，我會(huì)快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，以我最大的才能，最好的效勞讓所有人快樂。不擺價(jià)子，但凡學(xué)校水電出了問題，無論是什么人，當(dāng)管不當(dāng)管，只要給我提供了信息，我都會(huì)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)展救援，學(xué)生本來就是好動(dòng)的，有管件你剛修好轉(zhuǎn)身，一會(huì)又有人來報(bào)告說什么什么地方的水龍頭壞了，當(dāng)時(shí)覺得是有點(diǎn)生氣，但一轉(zhuǎn)念，自己年輕時(shí)不也是這樣過來的嗎?這樣心態(tài)就平和多了，當(dāng)再次維修的時(shí)候，就不在怒形于色了。及時(shí)主動(dòng)，學(xué)校學(xué)生多，教室多，經(jīng)常性都是這里有人在叫說門呀，窗呀，玻璃呀，門鎖呀壞了，修理起來覺得很煩，但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素，所以接到報(bào)告，及時(shí)修理，經(jīng)常性去各室，陽臺(tái)上走看，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，主動(dòng)出擊，把不平安因素扼殺在第一時(shí)間。桃李不言，下自成蹊，在自己的努力下，在同事們的幫助下，如今在我身邊有一個(gè)群體都成認(rèn)了我的成在，讓他們真正感受到了什么是兵馬未動(dòng)，糧草先行的道理，并且感慨前勤與后勤是一個(gè)整體，且密不可分。工作中本就沒有什么貴賤之分，只是分工不同，端正態(tài)度，踏實(shí)工作，對(duì)人多一份微笑，遇事多一份理解，生活中多一點(diǎn)舍棄，這世界就充滿愛，處處是春天，這樣就能氣順，只要順氣了，就一順百順。學(xué)校后勤管理總結(jié)篇四學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)絡(luò)，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)根底。當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展，是中學(xué)后勤工作的根本。作為從事后勤工作的我來說，感悟頗多：一、后勤人員主人翁意識(shí)的進(jìn)步后勤工作沒有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建立是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建立一支過硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺適應(yīng)建立現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力進(jìn)步專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為典范，強(qiáng)化自身的效勞意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為老師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。二、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校以教學(xué)為中心，因此為教學(xué)效勞的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至局部人認(rèn)為老師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒有必要得到尊重的，因此他的勞動(dòng)成果也沒必要得到尊重，由此帶來的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心松散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低程度上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、保護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作可以高質(zhì)量為教學(xué)效勞。我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生保護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)展屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以保護(hù)公物為榮的好風(fēng)氣，并引導(dǎo)師生愛惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力進(jìn)步各種教學(xué)設(shè)備的使用率。三、標(biāo)準(zhǔn)管理