根據(jù)閱讀行為給予書籍設(shè)計的逆思考

第第頁根據(jù)閱讀行為給予書籍設(shè)計的逆思考摘要：在當(dāng)今面臨數(shù)碼化閱讀沖擊的紙質(zhì)書消費市場里，消費意識的取向?qū)⒆寱拿婷诧@現(xiàn)不理智或雷同的一面。閱讀行為的發(fā)展與書籍的發(fā)展是同步并行，互相影響。書籍與人之間的密切互動所產(chǎn)生的信息傳遞和感官體現(xiàn)，都可讓我們感受書籍的個性存在。如何根據(jù)慣性閱讀行為給予書籍設(shè)計的逆思考，將是紙質(zhì)書走出個性缺乏的途徑之一。

關(guān)鍵詞：書籍設(shè)計閱讀行為書籍形態(tài)

書籍的形態(tài)隨著社會形態(tài)、審美改變和藝術(shù)流派等的綜合影響，自身有著結(jié)合功能性的微妙變遷。伴隨著裝幀工藝的改進和紙材印刷的革新，促使書籍形態(tài)呈現(xiàn)多樣化的改變。以中國書籍裝幀的發(fā)展史為例，由一開始厚重的簡策，到收納方便的卷軸和冊頁，都無疑悄然改變?nèi)藗兊奈幕詈烷喿x習(xí)慣。作為當(dāng)今知識傳播的主要媒介，查閱方便的紙質(zhì)書給予了知識的物性載體和繼承性。

在當(dāng)今信息數(shù)碼化的年代，人們查閱資訊已經(jīng)可以隨處可得，攜帶隨行式的電子書和平板電腦也受到了年輕一族的喜愛，但紙質(zhì)書以其特有的工藝與書卷味使其在書籍消費市場中的地位得到暫且穩(wěn)固。人們之所以還鐘情于紙質(zhì)書，除了紙質(zhì)書有收藏知識的功能，更因為紙質(zhì)書所帶來的視、觸、聽、嗅、味“五感”的感官體驗是電子書所不能媲美的。書籍與人在閱讀時間中所形成的互動也通過“五感”分別產(chǎn)生了大眾和個體特殊的效應(yīng)。書籍從可卷可折到翻頁都改變著我們的閱讀行為，縱觀中國古代造書，為了減輕書籍重量和減少書籍存放的空間，古人從材料和工藝上改善了閱讀生活的品質(zhì)，書籍變得越來越輕巧，并從造價上盡量滿足大眾百姓的需求，讓知識更為普及傳播。

一、書籍設(shè)計與閱讀行為的關(guān)系

書籍形態(tài)的改變和人們的閱讀行為都在相互之間彼此影響，書籍即為人類服務(wù)，也可以改變閱讀的行為習(xí)慣。未知的空間感和流動的時間感都是愛書之人翻閱紙質(zhì)書的鐘愛之處。人與書之間的交互不僅是傳達和吸收信息，更是以一種對話模式，一種集合肢體語言和心理感知的對話模式進行交流。不僅人的行為可以令相對靜止的書籍活動起來，而書籍憑借本身無限的可能性也改變著讀者的慣性閱讀。

如今書籍設(shè)計是集“裝幀設(shè)計”、“編輯設(shè)計”和“編排設(shè)計”整合式而三位于一體，書籍設(shè)計已經(jīng)不僅僅是書封和裝幀的單調(diào)處理?？v觀書籍消費市場現(xiàn)有的書籍形態(tài)，普遍中略為大同小異，每本書的差異大多只是書籍細節(jié)、紙材質(zhì)感的改變而已，書籍設(shè)計的共性過于普通往往會陷入模式的框架之中，書籍的個性也無法得到張揚。書籍設(shè)計在針對書籍信息和書籍形態(tài)同時，我們是否思考書籍與人之間相互形成的微妙影響。如我國著名書籍設(shè)計師韓濟平教授所說的“書里沒有的東西，書是希望它能到書里來的；書里已有的東西，書是期待著它改變的”。在面對書籍設(shè)計逐步陷入共性的窘境時，我們可以從改變之中進行逆向思考，既然書籍設(shè)計的發(fā)展改變著我們的閱讀行為，我們也可以從慣性存在的閱讀行為中去尋找書籍的新變化。

二、根據(jù)閱讀行為逆思考的啟示

“書面的閱讀行為對于絕大多數(shù)讀者來說，習(xí)慣于以肘部為軸不停地翻頁，循序漸進由上至下閱讀”。根據(jù)人類思維常表現(xiàn)為一件事接著一件事具有時間線性的邏輯行為，使得人們經(jīng)驗性地產(chǎn)生用“從上向下”、“從左到右”(或“從右到左”)和“從外到里”的心理模型來表達結(jié)構(gòu)。固有的經(jīng)驗性會變成慣性，這對于書籍設(shè)計來說已經(jīng)變成模式化的形態(tài)范本，書籍形態(tài)富有空間變換的特點逐漸被讀者的慣性閱讀行為牽制。即使簡單的一扇門有往外拉有往內(nèi)推，有往左、往右開啟，甚至可卷，可旋轉(zhuǎn)。這些方式可以根據(jù)實地的布局而改變開啟。只要是可行的狀態(tài)方式，都可以在事物中靈活地進行運用?！澳嫦蛩季S是與人們習(xí)慣性的正向思維模式相反的一種思維方式，是一種富有創(chuàng)造性的思維方法，它對于沖破傳統(tǒng)思維束縛、克服思維定勢有著極好的效用”面對讀者的閱讀行為，設(shè)計師們可否從這些我們習(xí)以為常的狀況中找到突破口逆向思考書籍的設(shè)計呢?本文針對書面閱讀行為做出以下若干關(guān)于設(shè)計書籍的逆思考：

(一)、開本設(shè)定

開本指書籍頁面大小的不同規(guī)格。我們常見的圖書開本均為16開以下的，據(jù)來自書籍消費市場的觀察，不超過16開的書籍較為方便讀者的閱讀。在各大書店更普遍的圖書開本為32開，規(guī)格較小的書籍更利于讀者存放和攜帶，在鼓勵閱讀和紙張環(huán)保的時代來說，中型本的書籍更受社會大眾的歡迎。為了成本和發(fā)行量的需求，縱觀書籍市場的開本都比較單一。開本的選擇是書籍內(nèi)容與用途最直接的體現(xiàn)，但信息的輸出只能呈現(xiàn)在一個開本里面嗎?是否小型本、中型本和大型本的規(guī)格可以相互結(jié)合產(chǎn)生新的視覺感受呢?

臺灣著名平面設(shè)計師聶永真在為自己的作品集《RE－沒有代表作》設(shè)計大陸簡體版時，根據(jù)書中所呈現(xiàn)的4個部分的不同內(nèi)容(包括草稿、圖冊、文章感悟和海報)，分別設(shè)定了4種開本和相應(yīng)不同的紙材以層次疊加融合成為一本書，這種以開本作為書籍信息的分類，可使讀者更能清晰明了作者的創(chuàng)作思路。以個體的開本呈現(xiàn)讓讀者快速地進行閱讀的同時，在觸摸的感官上得到多層次的空間趣味。受此書多種開本結(jié)合的書籍設(shè)計啟示，本文作者的書籍設(shè)計《廣記高點》結(jié)合遞增式的開本方式，即可為10棟高樓做出明顯的視覺分類，又能以不斷拉長的頁面橫度體現(xiàn)廣州建筑高度記錄的不斷升高。

(二)、翻頁行為

捧起一本書我們都會有這樣的情形發(fā)生，從封面、環(huán)襯、到扉頁再到內(nèi)文，隨著書頁的一頁頁翻動，此間產(chǎn)生了時間的流動，也在讀者視線的注視下，書不斷變換著空間關(guān)系。紙質(zhì)書相對于電子書所擁有的優(yōu)勢也在于讀者可以觸摸到書籍時間和空間的交錯變化。鑒于當(dāng)代書籍的固有形態(tài)與裝幀，讀者都習(xí)慣了由左到右(外文書或港臺書為“由右到左”)的次序翻閱。對于書籍這個具有想象性的空間本體來說，是否其它結(jié)構(gòu)的翻頁路線也可以呈現(xiàn)出書籍的時空關(guān)系呢?

剛古紙行北京公司設(shè)計的五周年紀念冊為了表現(xiàn)蝙蝠主題所寓意的“五蝠捧壽”，設(shè)計師打破了由左至右翻閱的慣例，以往內(nèi)翻閱后越小的裝幀形式，順應(yīng)紙張?zhí)匦匀タ季颗c印刷、后期工藝的結(jié)合，呈現(xiàn)出書籍如同寶盒開啟般的層層精致。書籍的內(nèi)部空間是自由的，單向的“行走”無疑不會迷路，但合理的多向“行走”導(dǎo)向也是更可充分利用書籍空間制造驚喜和樂趣。

(三)、觀看視線

正常形態(tài)的頁面在閱讀時無非是眼球以左右上下的運行軌跡來獲取版面信息。讀者通常會尋找一個頁面的切入點，去找到他們熟悉、能夠理解的信息，設(shè)計師需要利用人類這種“本能過程”，用元素符號、色彩和動態(tài)吸引讀者的目光得到重點信息。成功的建筑在于實用的優(yōu)勝點上還能給予我們多角度的視覺觀賞，書籍版面也應(yīng)當(dāng)猶如建筑一樣提供我們多角度的觀看視線。

少兒讀本《逛了一圈》為例，作者在黑白兩色之間運用了巧妙的矛盾空間的設(shè)計讓孩子的想象在視覺轉(zhuǎn)換之間產(chǎn)生了無盡的延展，圖文正反雙顯，一書正反雙式，觀看角度可以得到了雙重的樂趣。

(四)、書脊與書口

鑒于現(xiàn)代書籍的翻閱形式，書脊與書口在書籍的結(jié)構(gòu)中是相對存在的。書脊作為書籍保護和書籍查閱中有著書籍“小舞臺”的作用，書口在近年來也作為讀者翻動的小平臺給予可發(fā)揮的設(shè)計空間。我們都有這種體驗，一手拿著書脊，一手翻閱書口的頁面。這種相對的位置是否必然，是讀者們都習(xí)以為常，還是可以在不改變翻閱的動作下給予兩者位置的變換?

畫冊《施本銘一眾生相》的裝幀方式靈感來自于宣紙的折疊存放形態(tài)，通過柔軟的紙材將一本常見形態(tài)的書籍經(jīng)過折疊后呈現(xiàn)出新形態(tài)，書脊與書口也從慣例的相對變成同居一側(cè)，卻不增加翻閱的不便性。

(五)、紙張材料與印刷工藝

我們在書店總會有這種習(xí)慣，即使是同一本書我們也會挑里面最無損壞的作為最后的消費選擇。隨著紙張材料的日漸精良和印刷工藝的提高，讀者對于書籍的觸感、觀感和聽覺要求也要得到綜合性的滿足，舒適度和書香味是即書籍內(nèi)容之后更能吸引讀者的感官需求。書籍紙張材料與印刷工藝是設(shè)計師給予書籍創(chuàng)意的載體，而書籍設(shè)計的創(chuàng)意也來源于書籍的本身內(nèi)涵和風(fēng)格體現(xiàn)。在讀者被當(dāng)今優(yōu)良的紙張材料和印刷工藝寵壞感官的同時，書籍主題和風(fēng)格是否真的可以完全顯現(xiàn)出來?

設(shè)計作品集《gmallstudios》有別于我們的慣性感官體現(xiàn)，這本收集小型設(shè)計工作室作品的書籍書口在工藝制作上沒有采取一般整齊利落的裁切方式，而是故意制作成毛邊的粗糙效果。在讀者翻閱的過程，頁面剝落的白色屑屑會在翻動的過程中飄動在空氣中，在微妙的凹凸的觸感中感受猶如小型設(shè)計工作室般集聚的威力。

設(shè)計師們都努力改菩著讀者的閱讀氣氛和舒適度，但無疑合適的設(shè)計選擇才可更加顯現(xiàn)書籍內(nèi)涵與風(fēng)格。視覺與工藝的傳遞更要符合信息所體現(xiàn)的精神。

三、逆思考應(yīng)避免的誤區(qū)

萬物皆有正反兩面，這兩面往往伴隨情境和現(xiàn)實應(yīng)運而生。標新立異而不融合實體那只是本末倒置?！伴喿x行為是伴隨著文字和文獻的創(chuàng)造發(fā)明而產(chǎn)生的”，書籍本身也是多變的物體，從而閱讀行為也可有多樣化。根據(jù)閱讀行為的逆思考是針對所設(shè)計個體書籍而言的，具有個性對應(yīng)的特點，或許某種設(shè)計賦予此書頓然顯得天衣無縫，但可能應(yīng)用在別的書籍上來得牽強失實。我們要細心估量讀者與書籍之間互動理解的上限，盡量給予讀者新鮮感的同時，也不會增加閱讀時的無序感和