新一年級注意力訓(xùn)練

小學(xué)一年級注意力訓(xùn)練訓(xùn)練目的:訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)能力,能使學(xué)生上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),考試不粗心,提高學(xué)習(xí)訓(xùn)練要求:每天訓(xùn)練10分鐘,放學(xué)后在訓(xùn)練方法：家長讀下列短文，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”,家長有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未豐滿，不能要飛，每日只在家里嘰嘰地叫著，訓(xùn)練方法：仔細(xì)聽下面幾組句子中的甲,乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方.甲:我有一個美麗的愿望,長大后做一個植乙:我有一個美好的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最漂亮的花送給正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒，有些家長跟孩子溝通的藝術(shù)各位家長一定看看，不管你是什么老板，還是什么領(lǐng)導(dǎo)，記住請給孩子傳遞正能量！1、“寶貝快點起床，要遲到啦改成：”寶貝，又是陽光明媚的一天啦，你聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲了沒，還有環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨掃地的聲音“。讓孩子感受聆聽這些自然的音符，留意觀察到生活中美好的點點滴滴。2、“寶貝，到學(xué)校了要乖，認(rèn)真聽老師上課，作業(yè)要按時完成!＂經(jīng)常聽到媽媽們說這一句話，這句話會產(chǎn)生多大的效果呢？當(dāng)一個人被要求、被期待了，即使孩子為了聽你的話表現(xiàn)出很乖，那不是他發(fā)自內(nèi)在意愿的話，隨著一天天長大，這種乖和聽話也不會很持久。不如改成：”寶貝，媽媽祝你開心愉快的度過這一天，放學(xué)回家媽媽等著你分享在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情?！敖o孩子輸入的信念是學(xué)習(xí)是開心愉快的，有趣的?；丶伊藡寢屢苍敢怦雎牶团惆槲?。3、你帶著孩子在公園玩，突然下雨了，哎，這個鬼天氣，周末也不能好好玩一下?！澳愕倪@句話也許是無意，可傳遞出來的卻是一種抱怨、一種內(nèi)心的煩躁和抗拒。不如換個說法:”平時都是天晴逛公園，下雨天在公園里走走，感覺空氣更加清新了?！皳Q個角度，孩子無時無刻不在被你的積極樂觀生活態(tài)度影響。4、接孩子回家的路上塞車，哎，煩死了，等到什么時候啊？回家還有一大堆事情呢！“很多媽媽說孩子沒有耐心，脾氣急躁，殊不知，父母的言行直接影響著孩子呢，平時的你是不是也是這么急躁呢？那么與其抱怨交通堵塞，還不如把這個時光好好利用，可以趁機多和孩子聊聊天。5、媽媽，你的工作是不是很辛苦呀？“看到你疲憊的無精打采的臉，孩子忍不住問了。是啊，媽媽要供你上學(xué)，不辛苦工作努力掙錢你哪有條件上好學(xué)校?！币苍S只是孩子關(guān)心的話語，你卻趕緊想利用這個機會開始教導(dǎo)孩子了，給孩子傳遞媽媽都是為了你。想達(dá)到一種什么樣的目的呢？想成為操控孩子的一種手段嗎？如果孩子果真很聽你的話了，也就代表他慢慢失去與自我的連接了。父母經(jīng)常灌輸這樣的思想也會讓孩子背負(fù)著沉重的壓力去生活和學(xué)習(xí)。換一個說法：媽媽今天是有些累了，沒辦法給你講故事了。媽媽需要好好休息一下。簡單的回答就能獲得孩子的理解。給孩子傳遞正能量，需要父母本身具備積極樂觀的心態(tài)，需要父母懂得在自己生活工作中處理好自己的情緒和壓力?？?/p>