2022-2023學(xué)年人教版（2019）必修一 第6章第1節(jié)　細(xì)胞的增殖 學(xué)案

L第日章I細(xì)胞的生命歷程

新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容學(xué)科核心素養(yǎng)

1.生命觀念:本章主要形成生命的系統(tǒng)觀和信

息觀?；趯?duì)細(xì)胞通過(guò)有絲分裂維持染色體數(shù)

1.描述細(xì)胞通過(guò)不同目穩(wěn)定的理解,認(rèn)同生命過(guò)程的精致和奇妙是

的方式進(jìn)行分裂、其通過(guò)信息進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的，闡釋生命過(guò)程，

中有絲分裂保證了遺形成生命的信息觀;細(xì)胞通過(guò)精確的細(xì)胞分

傳信息在親代和子代裂，細(xì)胞數(shù)目增多進(jìn)而構(gòu)成組織、器官、系統(tǒng)、

細(xì)胞中的一致性。個(gè)體,構(gòu)建生命的系統(tǒng)觀。

2.說(shuō)明在個(gè)體發(fā)育過(guò)2.科學(xué)思維:本章的思維方法主要有歸納與概

程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)括、模型與建模、批判性思維和創(chuàng)造性思維等。

構(gòu)和功能方面發(fā)生特通過(guò)構(gòu)建細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)量、核DNA

異性的分化,形成了含量變化等曲線模型,訓(xùn)練科學(xué)思維。

復(fù)雜的多細(xì)胞生物3.科學(xué)探究:本章科學(xué)探究的方法主要是觀察

體。法。通過(guò)使用顯微鏡觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞

3.描述在正常情況的有絲分裂過(guò)程,并能運(yùn)用其他適宜材料設(shè)計(jì)

下,細(xì)胞衰老和死亡實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察,提高科學(xué)探究能力。

是一種自然的生理過(guò)4.社會(huì)責(zé)任:關(guān)注我國(guó)已經(jīng)步入老齡化社會(huì)的

程?，F(xiàn)狀,關(guān)愛(ài)老年人。關(guān)注細(xì)胞的增殖、分化、

衰老和凋亡的研究，闡明這些研究成果對(duì)于增

進(jìn)人類(lèi)健康的重要意義?；趯?duì)細(xì)胞分化形成

的不同組織細(xì)胞之間的分工合作、細(xì)胞凋亡對(duì)

于個(gè)體有積極意義的理解,類(lèi)比闡釋個(gè)人和集

體、個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系,認(rèn)同人類(lèi)的生存與延

續(xù),需要合作與奉獻(xiàn)。

第1節(jié)細(xì)胞的增殖

⑨學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過(guò)對(duì)細(xì)胞周期的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到細(xì)胞生命活動(dòng)的周期性，培養(yǎng)學(xué)生

的生命觀念。

2.通過(guò)分析有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程。構(gòu)建染色體

和核DNA數(shù)量變化模型，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維。

3.通過(guò)比較動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程，闡明動(dòng)植物有絲分裂的異同，

培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維。

4.通過(guò)制作裝片并觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)

生的科學(xué)探究精神。

問(wèn)題探究?知識(shí)生成

新知探究一細(xì)胞增殖

⑨問(wèn)題探究

資料1：新生兒體重一般只有3~4kg,成人體重一般有50?70kgo

問(wèn)題⑴：從細(xì)胞水平上分析,在人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，身高體重增長(zhǎng)

的主要原因是什么？

提示:在人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，身高體重的增長(zhǎng)既靠細(xì)胞生長(zhǎng)增大細(xì)

胞的體積,也靠細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，但主要是通過(guò)分裂增加細(xì)

胞數(shù)量實(shí)現(xiàn)的。

問(wèn)題⑵：生物體在發(fā)育過(guò)程中，不斷有細(xì)胞衰老、死亡,需要通過(guò)細(xì)胞

增殖進(jìn)行補(bǔ)充,細(xì)胞增殖在生命活動(dòng)中有何意義？

提示:細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、

遺傳的基礎(chǔ)。

資料2:人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,成年人體細(xì)胞數(shù)量可達(dá)10M個(gè),這

些細(xì)胞都是受精卵分裂而來(lái)的。

問(wèn)題(3):正常情況下,人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否會(huì)減少？為什么？

提示:不會(huì)減少。因?yàn)榧?xì)胞在分裂之前，遺傳物質(zhì)已經(jīng)進(jìn)行了復(fù)制。

問(wèn)題(4):細(xì)胞增殖有何特點(diǎn)？

提示：細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程,表現(xiàn)為“物

質(zhì)準(zhǔn)備一分裂一物質(zhì)準(zhǔn)備一再分裂……”，可見(jiàn)細(xì)胞增殖具有周期性。

⑨歸納總結(jié)

細(xì)胞的增殖

(1)不同生物細(xì)胞大小差異丕大,細(xì)胞的大小和個(gè)體的大小丕成正比。

(2)不同動(dòng)植物同類(lèi)器官或組織的細(xì)胞大小一般無(wú)明顯差異，器官大

小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少。

⑶細(xì)胞在分裂之前要進(jìn)行一定的物質(zhì)準(zhǔn)備,遺傳物質(zhì)要進(jìn)行復(fù)制。

(4)細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程,具有周期性。

《合即時(shí)應(yīng)用

1.下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（B）

A.細(xì)胞在分裂之前會(huì)進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制

B.不同動(dòng)物同類(lèi)器官或組織的細(xì)胞大小一般有明顯差異

C.細(xì)胞增殖是多細(xì)胞生物發(fā)育的基礎(chǔ)

D.生物體內(nèi)細(xì)胞不斷衰老、死亡,需要通過(guò)細(xì)胞增殖加以補(bǔ)充

解析:不同動(dòng)物同類(lèi)器官或組織的細(xì)胞大小一般無(wú)明顯差異。

新知探究二細(xì)胞周期

⑨問(wèn)題探突

活動(dòng)1：分析表格，回答下列問(wèn)題。

細(xì)胞類(lèi)型分裂間期分裂期細(xì)胞周期

蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞15.32.017.3

小鼠十二指腸上皮細(xì)胞13.51.815.3

人的肝細(xì)胞21122

人的宮頸癌細(xì)胞20.51.522

問(wèn)題（1）：分析該表數(shù)據(jù)可以得出哪些結(jié)論？

提示:細(xì)胞種類(lèi)不同，細(xì)胞周期的長(zhǎng)短一般不同;細(xì)胞周期的大部分時(shí)

間處于分裂間期。

問(wèn)題⑵：由表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞分裂間期持續(xù)的時(shí)間遠(yuǎn)大于分裂期，

請(qǐng)推測(cè)可能的原因是什么？

提示:分裂間期為分裂期進(jìn)行充分的物質(zhì)準(zhǔn)備(或完成DNA分子的復(fù)

制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成)需要的時(shí)間較長(zhǎng)。

問(wèn)題(3):是不是所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期?舉例說(shuō)明。

提示:不是,如人體內(nèi)的皮膚表皮細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、紅細(xì)胞等高度分化

的細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期。

活動(dòng)2:如圖表示具有連續(xù)分裂能力的細(xì)胞周期，完成下列填空。

問(wèn)題⑷：上一次細(xì)胞分裂的結(jié)束點(diǎn)是a點(diǎn)還是b點(diǎn)？下一次細(xì)胞分裂

的開(kāi)始點(diǎn)是a點(diǎn)還是b點(diǎn)？

提示:b點(diǎn);b點(diǎn)。

問(wèn)題(5):若“一”表示時(shí)間順序,請(qǐng)用“一”將a和b連接成一個(gè)完

整的細(xì)胞周期。

提示：b—a—b。

⑨歸納總結(jié)

(1)細(xì)胞周期的兩種常用表示方法

①扇形圖

間期

分裂

沫期

分后期

裂

期中期

新期

A。

:B->

裂期

-B;分

期:A

裂間

A);分

fB->

(或A

:A-A

周期

細(xì)胞

線圖

②直

間期

分裂

期

分裂

b)

與(a+

間上

c)在時(shí)

管(b+

。盡

周期

細(xì)胞

整的

一個(gè)完

d)各為

或(c+

(a+b)

。

周期

細(xì)胞

一個(gè)

表示

不能

,因此

要求

符合

點(diǎn)不

、止

,但起

相同

：

特點(diǎn)

期的

胞周

⑵細(xì)

的復(fù)

A分子

成DN

要完

期主

期，間

裂間

于分

間處

分時(shí)

大部

期的

胞周

①細(xì)

合成。

白質(zhì)的

關(guān)蛋

制和有

成。

法完

期無(wú)

胞周

個(gè)細(xì)

致整

將導(dǎo)

阻,都

段受

個(gè)階

何一

期任

胞周

②細(xì)

D拓展

素

的因

周期

細(xì)胞

影響

同。

間不

的時(shí)

持續(xù)

周期

,細(xì)胞

細(xì)胞

類(lèi)的

同種

素:不

部因

(1)內(nèi)

影硒

通過(guò)

要是

素主

些因

等，這

射線

、pH、

溫度

要有

素:主

部因

⑵外

薜

能量

合成、

蛋白質(zhì)

、有關(guān)

A復(fù)制

為DN

。因

周期

細(xì)胞

影響

性來(lái)

的活

。

的參與

需要酶

程都

理過(guò)

等生

應(yīng)用

⑨即時(shí)

)

(C

的是

，正確

敘述

期的

胞周

于細(xì)

列關(guān)

2.下

A.抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期

B.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期、末期

C.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備

D.同一生物體的細(xì)胞,細(xì)胞周期的時(shí)間均相同

解析:抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在間期;細(xì)胞周期包括分裂間期和

分裂期，分裂期又可分為前期、中期、后期、末期;細(xì)胞分裂間期為細(xì)

胞分裂期進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備；由于內(nèi)外因素的影響，同一生物體的細(xì)胞,細(xì)

胞周期的時(shí)間不一定相同。

3.如圖表示細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期，下列說(shuō)法不正確的是

(D)

A.乙一乙可表示一個(gè)細(xì)胞周期

B.甲一乙之間可分四個(gè)階段

C.乙一甲之間完成能量與物質(zhì)準(zhǔn)備

D.甲一乙表示分裂期中的前期、中期、后期

解析:細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一

次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程，所以乙一乙可表示一個(gè)細(xì)胞周期;

甲一乙表示分裂期，分裂期可分前期、中期、后期、末期四個(gè)階段；

乙一甲表示分裂間期，間期完成能量與物質(zhì)準(zhǔn)備。

新知探究三有絲分裂

⑨問(wèn)題探究

活動(dòng)1：閱讀教材Pl12?113,分析下列植物細(xì)胞的細(xì)胞分裂圖，并回

答問(wèn)題。

染色質(zhì)核膜

琉胞般

①②③④⑤

⑴圖①處于分裂間期,此時(shí)期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成

DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白