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第個人學(xué)期總結(jié)范文(23篇)

個人學(xué)期總結(jié)范文(通用23篇)

個人學(xué)期總結(jié)范文篇1

光陰似箭,日月如梭.在我不知不覺中,一個大學(xué)學(xué)期就這樣過去了.大學(xué),多么美好的一個字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊!現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一個學(xué)期就過去了,回想這個學(xué)期,心中有失有得.

在20__年_月,我懷著一種終得圓夢的興奮和緊張的'心情坐上了汽車來到了我未來生活5年的神圣地方(廣東醫(yī)學(xué)院湛江本區(qū)),開始了我的大學(xué)生活。曾今的我以為大學(xué)生活是一種令人向往,充滿自由和輕松的生活,殊不知道,剛到大學(xué),就遇上了令我徹徹底底地改變了這種想法的事,那就是軍訓(xùn)。不錯,在這烈日炎炎的九月中,在這炎熱的海濱之城里,為期十多天的軍訓(xùn)劇劇烈烈地開始了??梢哉f,在這十多天里,我和其他的同學(xué)都是沐浴著陽光,茁壯成長著。這個軍訓(xùn)是痛苦的,每天都要單調(diào)地重復(fù)地訓(xùn)練,這種痛苦,至今我還記得,相信以后也會記得的。但是更讓我記住的是這次軍訓(xùn)帶給我的益處。正是這次痛苦的軍訓(xùn),讓我明白了使我痛苦者必使我強(qiáng)大;也是這次軍訓(xùn),讓我懂得了認(rèn)真地做好每一件小事都是不容易的,不能夠輕看小事;還是這次軍訓(xùn),讓我知道了團(tuán)結(jié)是力量,禮貌待人等等道理。現(xiàn)在看著軍訓(xùn)的照片,感慨甚多,再認(rèn)真地想一下,不禁發(fā)覺軍訓(xùn)已經(jīng)成為我大學(xué)生活的必不可少的一部分記憶。

軍訓(xùn)結(jié)束后,就立刻開始了我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。老實(shí)說,剛開始接觸大學(xué)學(xué)習(xí)時就以為挺輕松,還為不用每天做作業(yè)而高興一下,但時間一長,我就悲吹的發(fā)現(xiàn):想法是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中以往是極大的不同,大學(xué)講課速度驚人,課本知識都只是提點(diǎn)一下,有些甚至不講,上完課后,很少有作業(yè)做。由于剛開始我還以高中那一套被老師逼的心態(tài)去應(yīng)付,以及不懂得如何合理地分配時間學(xué)習(xí),搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,不分東西。有時候,閑得無聊;有時候,為了記憶單詞,預(yù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)報告等而手忙腳亂。后來,在師兄師姐的教導(dǎo)中和自己摸索下,漸漸地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)會去合理地安排時間了,而且也知道了學(xué)習(xí)是不但要學(xué)好課本內(nèi)容,還要聰明地利用課外知識來充實(shí)自己的頭腦。在廣醫(yī)這里,課外書有許多各種各樣的,不再是以往中學(xué)十多本名著那樣了。但我非常慚愧,這個學(xué)期中,我看的課外書很少。因此,我要在新的學(xué)期里抽更多時間去看書了。

在這個學(xué)期中,除了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)外,其他生活也可圈可點(diǎn),有喜有悲。社交,是大學(xué)生活中重要部分。在學(xué)期開始之初,我就加入了同鄉(xiāng)會,認(rèn)識了許多師兄師姐,獲得了許多的學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我更快地融入了大學(xué)生活。之后,我又認(rèn)識了許許多多的新同學(xué),有的喜歡,有的討厭,但也都盡量去喜歡,總的感覺不錯,最起碼,生活不是那么孤單的。畢竟在新舊同學(xué),朋友陪同中,想孤單也太難了。有朋友是幸福的?,F(xiàn)在,回想所有事,心里還是樂滋滋的。其中,最最令我感動,開心的一件事是舍友幫我過生日。在我生日那天,我的舍友,也是我的好兄弟給了一個大大的驚喜。當(dāng)然,其他好友也紛

紛短信或口頭祝福。在社交中,我也明白了一些道理,要以禮待人,真誠對人,尊重他人。除了交友外,我也參加了其他的團(tuán)隊(duì),個人活動。例如參加了象棋比賽,校運(yùn)會的擺五環(huán),還有宿舍集體大購物。這些或喜或悲,或笑或淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地攢成了我的大一一個學(xué)期的記憶。

時間不留人,總是悄悄地走,讓我們抓不住它,只能默默地保留一些甜美的回憶在心頭。我們只有好好地珍惜現(xiàn)在的一切了。我的大一上學(xué)期就那樣過了,迎接我的又是一個新的開始了。

奮斗吧?。。。。?!

個人學(xué)期總結(jié)范文篇2

回顧這半個學(xué)期的個人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持參加實(shí)踐活動。我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實(shí)不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺地做好自學(xué)筆記

用堅(jiān)強(qiáng)的意志作一葉小舟,當(dāng)你沖破陰霾,終將迎來風(fēng)雨之后的彩虹。

。在自學(xué)之間,我認(rèn)識到個人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時,我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤

雖然我們這次的運(yùn)動會只得了第四名,但我們并不失望,因?yàn)槲覀兣α?,奮斗了,付出了。

。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書籍,并在短時間內(nèi)學(xué)會了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來,并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)

當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足

狠抓自身建設(shè),按照上級的安排部署,一切從為人民服務(wù)出發(fā),高度重視他們的合法權(quán)益。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)交通部印發(fā)的《道路運(yùn)輸管理工作規(guī)范》,

。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已

經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

今天,你以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以你為榮。如果學(xué)校并不能帶給你榮耀,那你可以帶給學(xué)校榮耀。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳

其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫斡镜?,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會一些事還無法循規(guī)蹈矩的做好,需要增強(qiáng)自己的毅力不夠。

其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級的語文教學(xué)工作,

。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時

候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己生活增添豐富美麗的色彩

個人學(xué)期總結(jié)范文篇3

時間飛快,日月如梭。很快半期的學(xué)習(xí)就過去了。在這個半期的學(xué)習(xí)我有著許多的收獲比如說我找到了如何好好學(xué)習(xí),讓自己上課注意力集中不開小差的方法。

在這個半期里我的語文半期得了88分,數(shù)學(xué)半期的了71分,而英語半期才得了61分。這次半期考試我的錯誤是不細(xì)心,在平時的時候我去書店看書我只漫畫書其他書我看都不看一眼。平時我在做作業(yè)馬虎不認(rèn)真,媽媽叫我被英語單詞的時候我一點(diǎn)也不用心去背如果不是媽媽叫我去背我看都不會看一眼的。不過我已經(jīng)找到了好好學(xué)習(xí)的方法。語文的88分如果我在細(xì)心點(diǎn)的話就可以的到90分了,數(shù)學(xué)和英語在努力一點(diǎn)的話就不會這么低了。

最后,我要下定決心,上課的時候認(rèn)真聽老師講課,去書店我會多看一點(diǎn)和學(xué)習(xí)有關(guān)的書,做作業(yè)時一定會細(xì)心看清每一道題,背英語單詞不要媽媽喊,我自己去背,還要用心去背。

在后半期里,我會好好學(xué)習(xí),考一個好成績。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇4

本學(xué)期我擔(dān)任承恩小學(xué)和永和小學(xué)的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個全新的考驗(yàn),在生本思想的帶動下,針對本學(xué)期工作我有了全新的認(rèn)識:

一、鉆研教材,分析學(xué)生,抓住重點(diǎn),積極教學(xué)

學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為生動有趣的課,認(rèn)為教學(xué)效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況,沒有備好學(xué)生的課。以后,要漸漸克服這一點(diǎn)。

二、全心投入,講求方法,精神百倍,豐富課堂。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運(yùn)。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。

三、具體分析,因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學(xué)

整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層:

一方面,有的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。

另一方面,有的同學(xué)們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。

因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學(xué)效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識補(bǔ)充,對差生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相對應(yīng)輔導(dǎo),使學(xué)生成績整體提高。從而建立學(xué)生自信心。提高學(xué)習(xí)興趣。

由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué),難免有失敗和彎路。不過我堅(jiān)信,只有不斷創(chuàng)新和實(shí)踐才能有進(jìn)步,才能不斷完善教育教學(xué),這是我一學(xué)期來的教學(xué)總結(jié)和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇5

在這學(xué)期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔(dān)心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做??偸窃诼媱澲约阂院蟮穆?。到頭來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。

踏進(jìn)這個學(xué)期總是有人問我:你打算去哪兒實(shí)習(xí)?。课业幕卮鹂偸遣恢?。盡管這也是我常問身邊同學(xué)的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標(biāo)去奮斗就好。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇6

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期就這樣過去了,在這一學(xué)期中我學(xué)到了很多,也認(rèn)識到了很多來自全國各地的新同學(xué),交了新朋友。

回顧過去的半年里,我從一開始的不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)新的大學(xué)生活,心里頗有感觸。在生活上,原來沒有住過校,生活自理能力比較差,來到大學(xué)之后,許多事情都必須自己干,這在無形之中培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主能力;在人際交往方面,原來在高中只是和同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有所交集,而到了大學(xué),從學(xué)習(xí)、生活、情感、各種組織活動都有所交往,這也讓自己學(xué)會如何為人處事,如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。比如在宿舍里,八個人一起生活,難免會有一些小摩擦,這就要多一些忍讓,多一些寬容,少一些暴躁,少一些斤斤計較,宿舍和諧,生活才能和諧。

當(dāng)然在大學(xué)里重中之重的還是學(xué)習(xí)。高考之后的我們,擺脫了承重的學(xué)習(xí)壓力,猶如掙脫束縛我們許久的鐵籠的鳥兒,來到大學(xué)這片自由自在的天空,一時間學(xué)習(xí)的動機(jī)沒了,學(xué)習(xí)的壓力沒了,學(xué)習(xí)的效率也隨之大打折扣。高中的我們有追求,有理想,來到自由的大學(xué)一下感覺變得空虛起來,于是一開始我有些墮落,沒有明確的方向和人生的目標(biāo),上課注意力也不是很集中,對一些非專業(yè)課也沒有好好的去聽。特別值得反省的是,大學(xué)的課余時間很多,但我卻沒有把大量的課余時間好好的利用起來,荒廢了大好時光,在此我要好好反省!我計劃在下學(xué)期努力做到以下幾點(diǎn):

一、上課要認(rèn)真聽課,爭取做到上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后能夠復(fù)習(xí)。在這一學(xué)期,我仗著原來的基礎(chǔ)好,上課前沒預(yù)習(xí)過,導(dǎo)致一段時間高數(shù)和制圖出現(xiàn)聽不懂課的現(xiàn)象,雖然最后費(fèi)些力把落下的課程給補(bǔ)了回來,但效果不佳。這值得我警惕,我決定在下一學(xué)期我要做到課前預(yù)習(xí),課后積極完成老師布置的作業(yè),并且要保質(zhì)保量的完成。

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上了大學(xué)認(rèn)為在大學(xué)只要不掛科就萬歲,完全沒有了高中拼搏進(jìn)取的精神,消極的學(xué)習(xí)態(tài)度必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心,效率低下,以及知識的不全面。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先要端正自己對大學(xué)的認(rèn)識。大學(xué)的教學(xué)與高中很不同,沒有了老師的約束,再加上自己的自制力不夠,很容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生馬虎應(yīng)付的心里,這就要求我們端正腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真地對待每一節(jié)課,甚至是老師的每一句話。并且,上課不能因?yàn)楸匦夼c選修課的緣故,就顧此失彼,大學(xué)里經(jīng)常流傳著這樣的一句話:“選修課必逃,必修課選逃”,這就是一種錯誤的學(xué)習(xí)態(tài)度,必修課固然重要,選修課也很重要!學(xué)校開選修課程,一是擴(kuò)大我們的知識面,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),另一方面也是為了以后我們步入社會后多一絲機(jī)遇,我們要好好珍惜選修課,真正選到自己喜歡的、感興趣的課程。

三、尋找正確的學(xué)習(xí)方法。顯而易見,高中的那一套學(xué)習(xí)方法必然已經(jīng)不能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),所以要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)里,老師上課很快,斷然不能與高中時老師按部就班的教學(xué)相比,因此在提前做好預(yù)習(xí)的同時,我們應(yīng)該花更多的時間在課下花功夫。去圖書館查閱資料,多做題,多看書,多與同學(xué)們討論,甚至我認(rèn)為有不會的知識可以像高中一樣去問老師,這樣的話,我相信在大學(xué)四年里不僅能學(xué)很多知識,而且會學(xué)得很透徹,有深度。

我認(rèn)為,在大學(xué)中不僅學(xué)習(xí)要抓,其余各方面的,特別是自己的綜合素質(zhì)也有待提高,畢竟大學(xué)畢業(yè)之后我們就要步入社會,為人處事方面,人際交往會很重要,豐富多彩的大學(xué)生活就很好的給我們提供了這樣一個平臺,各種學(xué)生組織以及各式各樣的活動形勢,都是我們鍛煉自己的良好平臺,我們應(yīng)該好好的抓住任何可能的機(jī)會,努力提高自己的素質(zhì)。我在大學(xué)里參加了學(xué)生會里的外聯(lián)部,這是一個主要以拉贊助,與外界進(jìn)行溝通的一個部門,特別能鍛煉人的社會交往能力,當(dāng)時我報名參加這個部門也就是為了鍛煉自己的這方面的能力,一學(xué)期過去了,反思自己一學(xué)期在外聯(lián)部的工作,感覺很不理想。首先自己的態(tài)度就不好,一開始完全是為了新鮮感,當(dāng)這種新鮮感沒有了,工作態(tài)度就松懈了下來,出去跑贊助也是能推就推,態(tài)度的不積極也導(dǎo)致了工作業(yè)績相當(dāng)?shù)牟焕硐?,下學(xué)期我要好好改正,不能抱著玩玩的態(tài)度在外聯(lián)部混日子,不然就是純粹的耽誤時間,沒有任何的收貨和意義。除了沒有積極參加一些活動,我反思這一學(xué)期還有做的不好的就是沒有涉獵多少課外書籍。雖然學(xué)校條件很差,沒有什么像樣的圖書館及藏書,但自己要創(chuàng)造條件,努力的多涉獵一些課外知識,這對以后的發(fā)展會有很大的幫助的,用一句比較哲學(xué)一點(diǎn)的話說:“人是有主觀能動性的?!蔽矣媱澫聦W(xué)期要看古詩詞,這是我上高中就夢寐以求的目標(biāo),高中沒看是因?yàn)闆]時間,現(xiàn)在到了大學(xué)有了充足的時間,就要實(shí)現(xiàn)心中的那份夢!

總之,這一學(xué)期過得差強(qiáng)人意,有好多事情沒有去做,也錯過了很多事情,但是心理卻在這一學(xué)期被磨礪地越發(fā)成熟起來,這使我感到非常的驕傲,心智的成熟比什么都重要。在下一學(xué)期里,我要以積極樂觀的天態(tài)度迎接每一天的朝陽,讓自己的青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)充滿激情與活力!

個人學(xué)期總結(jié)范文篇7

本學(xué)期,203班中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持一手抓教育活動,一手抓住基礎(chǔ)建設(shè),在班級內(nèi)開展了內(nèi)容豐富多少的、形式多樣而又適合形勢發(fā)展的少先隊(duì)組織活動,全面深化“中國少年雛鷹行動”,為少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展及我班教育工作的提高作出積極的貢獻(xiàn)。具體做到了以下幾點(diǎn):

一、深入開展愛國主義教育活動

我中隊(duì)緊緊抓住“國慶節(jié)”這一契機(jī),通過國旗下講話、出板報、奧運(yùn)會勝利舉行等渠道,使少年兒童了解到新中國發(fā)展的光輝歷程,特別是改革開放30年所取得的巨大成就,以此激發(fā)隊(duì)員熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,并引導(dǎo)少年兒童把愛國情感轉(zhuǎn)化落實(shí)到實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中,取得了良好的教育效果。此外,我們召開了形式多樣的中隊(duì)活動、讀書活動等,讓隊(duì)員為祖國突飛猛進(jìn)的進(jìn)步自豪,進(jìn)一步樹立為了祖國的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的信念,落實(shí)到實(shí)際行動上就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長本領(lǐng)。

二、深化以“五自”為基本內(nèi)容的“少年雛鷹活動”

“五自”即自理、自學(xué)、自律、自護(hù)和自強(qiáng)。本學(xué)期來,我中隊(duì)因地制宜,結(jié)合村情校情的特點(diǎn),開展了以“五自”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)組織活動,培養(yǎng)了隊(duì)員適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。在九月份進(jìn)行的行為規(guī)范、守則學(xué)習(xí)和十月份的安全法紀(jì)教育中,少年兒童通過系列活動獲取了一定的法律法規(guī)知識,懂得了從小就應(yīng)做一名遵紀(jì)守法的好公民的道理。通過組織隊(duì)員參加“安全食品知識講座”中,使隊(duì)員懂得要注意食品安全,預(yù)防病從口入;通過觀看消防教育片《火海逃生》,讓隊(duì)員學(xué)會在危急關(guān)頭應(yīng)鎮(zhèn)定,動腦筋想辦法,在平常要多學(xué)習(xí)一些怎樣逃生的本領(lǐng),這樣才能夠做到“自護(hù)”。除此之外,我中隊(duì)還組織隊(duì)員參加隊(duì)員舉辦的“綠色校園”畫報比賽、少先隊(duì)隊(duì)歷知識競賽等活動。一系列的活動,有效地提高了隊(duì)員各方面的素質(zhì),對深化“雛鷹行動”和踐行素質(zhì)教育都起到了積極的促進(jìn)作用。

三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展

本學(xué)期,我中隊(duì)通過隊(duì)干的培訓(xùn),健全了各小隊(duì)組織,從而增強(qiáng)了少先隊(duì)工作的規(guī)范性,大大提高了少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

四、深化“手拉手”互助活動

為擴(kuò)大校內(nèi)處“手拉手”互助活動的覆蓋面,按照體驗(yàn)教育的思路,探索出了新的活動內(nèi)容和形式,深化了活動的內(nèi)涵,增強(qiáng)了教育效果。重點(diǎn)開展了家長與孩子手拉手活動,和班級內(nèi)的一幫一互助手拉手活動。

總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在大隊(duì)委的直接指導(dǎo)下,在全體隊(duì)員的共同努力下,取得了一定的成績。但千里之行,始于足下,我們將繼續(xù)努力,尤其在隊(duì)員的禮貌教育和養(yǎng)成教育上,還須再下功夫,爭取更上一層樓。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇8

開學(xué)已經(jīng)兩個月了,在這兩個月的工作中,取得了不少成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足,下面我就進(jìn)行一下總結(jié)。

一、職業(yè)道德和工作負(fù)荷

在活動中我能夠熱愛所有幼兒,尊重幼兒的個體差異;認(rèn)真遵守幼兒園各項(xiàng)制度;并與同事之間相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨(dú)立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達(dá)到85%以上。

二、專業(yè)能力

在教學(xué)活動中,我能夠依據(jù)綱要、幼兒發(fā)展評價,綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實(shí)的評價,并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實(shí)際水平及時指定明確可行、連續(xù)一致的保教計劃。在活動中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行,結(jié)構(gòu)層次清楚,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,并能夠民主、公平地對待幼兒,使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動中,我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)引導(dǎo)他們在活動中建立必要的游戲規(guī)則,并及時引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境時,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合

幼兒的年齡特點(diǎn)、富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,與家長溝通,促進(jìn)家長的參與。在日?;顒又?,我能夠重視幼兒地安全防范和保護(hù),及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)。在戶外活動中,我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點(diǎn),有計劃、有目的地開展活動,并能夠確保幼兒戶外體育活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強(qiáng)度,認(rèn)真觀察,注意隨機(jī)教育。

三、專業(yè)成長

在工作中,我能夠積極承擔(dān)研討、觀摩任務(wù),敢于挑戰(zhàn)自己,同時我能夠堅(jiān)持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯(lián)系簿、教研專題總結(jié)等工作,記錄、積累、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)及知識。

四、工作業(yè)績

在工作中,我沒有任何事故出現(xiàn),家長對我的工作也給予了肯定,能夠按時完成各項(xiàng)文案工作,幼兒各項(xiàng)常規(guī)有所提高。但在理論知識方面還較欠缺,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),爭取工作中更大進(jìn)步。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇9

本學(xué)期,在汪校長的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),積極進(jìn)行課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、積極參與聽課、評課

虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期,我參加了“西航三校桃李之春”、等進(jìn)修活動。

四、“進(jìn)無足赤,人無完人”

在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時測驗(yàn)較少,語言不夠生動。

當(dāng)代社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為提高自己的業(yè)務(wù)能力而努力。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇10

教學(xué)方面。我認(rèn)真對待每一堂課,精心備課、上課,向40分鐘的課堂要效益,課后進(jìn)行總結(jié)、反思。及時、有效地批改作業(yè)并作好記錄,每一次測試后都仔細(xì)分析,對學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行動態(tài)跟蹤。后進(jìn)生是影響班級平均分的主要因素,因此我利用午休等時間對后進(jìn)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。我開展了“一幫一”活動,讓基礎(chǔ)好的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,不遺余力地轉(zhuǎn)化后20℅學(xué)生。

班主任工作方面。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,聯(lián)系班級實(shí)際,我主要開展了以下幾項(xiàng)工作:

一、抓好常規(guī)管理與習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)真做好甲流防控工作;

二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力與才干;

三、加強(qiáng)與家長、科任教師的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與溝通;

四、配合學(xué)校工作,積極開展形式多樣的文體活動,班級參加學(xué)校組織的班容班貌布置、運(yùn)動會、慶元旦投籃比賽并取得佳績。

另外我積極參加各類教研活動,認(rèn)真進(jìn)行聽、評課。參加浙師大函授本科學(xué)習(xí),今年六月將取得畢業(yè)證書。利用閑暇時間,自修現(xiàn)代教育教學(xué)理念,了解課改的最新成果并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)。

雖然我在工作中取得了一定成績,但還有很多地方有待提高。如,個性比較鮮明,有畏難情緒等。我將不斷學(xué)習(xí),在工作中不斷完善自己,爭做一名優(yōu)秀教師。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇11

一個學(xué)期的時間是真的過得很快了,感覺開學(xué)才是前幾天的事情,但轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了期末了。這一個學(xué)期和其它幾位老師合作著一起做好了我們應(yīng)該要做的一些工作,也有了不錯的收獲。作為幼兒教師,最重要的就是要用心的工作了,也要熱愛自己的學(xué)生,在這學(xué)期的工作中我是有著很不錯的表現(xiàn)的?,F(xiàn)在這個學(xué)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了,應(yīng)該要為這一個學(xué)期的工作做好總結(jié)了。我從以下幾個方面對這一個學(xué)期的工作做一個總結(jié):

一、活動方面

在這一個學(xué)期中是有好幾個很有意義的節(jié)日的,教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)和元旦節(jié),這幾個都是我們國家的節(jié)日,從現(xiàn)在開始對他們進(jìn)行節(jié)日方面的教育,能夠讓他們更加的了解我們國家的節(jié)日,能夠更好的把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。在這幾個節(jié)日中我們進(jìn)行了一些非常有趣但又很有意義的活動,孩子們也對這幾個節(jié)日有了一些了解。

二、教學(xué)方面

這一個學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的,學(xué)生們在課堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來現(xiàn)在上課并不是讓他們在課堂上學(xué)到多少知識,而是要有學(xué)習(xí)的意識,要知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這一個學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的,基本上老師上課說的知識他們都能夠?qū)W懂,記住,回家還能夠說給家長聽。

三、工作表現(xiàn)

我在這一個學(xué)期中是很不錯的,我是非常的認(rèn)真的對待自己每一天的工作的,對待幼兒是必須要有耐心和愛心的,我的行為是一定要配得上老師這個稱號的,我要做一個負(fù)責(zé)任的老師,肩負(fù)起自己的責(zé)任。在休息時間我也會去閱讀一些教育方面的書籍,讓自己能夠知道更多的教育方面的知識,更好的教育學(xué)生。我是很努力的在做好自己的工作的,在這一個學(xué)期也有了一些進(jìn)步。

在這一個學(xué)期中我學(xué)習(xí)到了很多新的知識,對我更好的教育好學(xué)生是有幫助的。我也知道自己還是有很多的不足的,所以之后也在努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠有更好的工作能力。新一個學(xué)期馬上就要開始了,自己應(yīng)該要做好準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)期的工作,讓孩子在幼兒園過得開心快樂的同時,也能夠?qū)W到知識。這才是我們作為一名幼兒教師應(yīng)該要做到的。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇12

期末考試結(jié)束了,盼望知道有害怕知道的成績也還是已經(jīng)知道了,這次的語文總體來講考得很差,很不理想。我做一下期末考試總結(jié),分析一下原因,希望下次可以再接再厲,主要是這幾個原因:

第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點(diǎn)。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對照著點(diǎn)擊的錯題溫習(xí)一遍,效果就會好得多。

應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問題要完整,看題要仔細(xì)。

下次考試時爭取做到這幾點(diǎn),不說能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時再仔細(xì)一點(diǎn),會比這次有很大的進(jìn)步。

已經(jīng)進(jìn)入大二,與剛開始來學(xué)校比起來,感覺自己似乎已經(jīng)是這個學(xué)校的一員了。隨著對學(xué)校的熟悉程度的加深,對自己的認(rèn)識也更深一步了。

大二這一學(xué)期是一個令人沉思的時間段,因?yàn)樾枰獟伒羯鷿男律幕貞洠嗟氖且獙W(xué)會在已適應(yīng)的環(huán)境中尋求更大的進(jìn)步。對于一個大二的學(xué)生來說,丟掉懵懂的或是無知的大一是至關(guān)重要的,因?yàn)楦淖兪潜仨毜摹?/p>

當(dāng)再次踏入這個已經(jīng)漸漸熟悉的校園的時候,我卻并不怎么高興,因?yàn)檫@里不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的校園,一個廣泛交際的小社會圈,更是一個充滿競爭的競技場。弱肉強(qiáng)食不僅僅在大自然中存在,不僅僅在商業(yè)領(lǐng)域存在,它滲透在我們生活的方方面面,所以學(xué)校也不例外。我身處其中,便會感覺到它的殘酷和無情,雖然暫時看來對自己的影響似乎并不怎么大,但慢慢的就會體會到不管是哪里的榮譽(yù)都值得去爭取,不管是多大的獎項(xiàng)都有必要為其付出努力,更重要的是,不管多難的任務(wù)都要嘗試去完成。因?yàn)槟闼玫降牟粌H僅是高分,不僅僅是滿滿的書本知識,還有個人能力的發(fā)展和進(jìn)步。

在這一學(xué)期里,我反省了很多,我發(fā)現(xiàn)自己需要提高的還有很多。不管是學(xué)習(xí)上還是人際交往上,我都需要做很大的努力。作為一個英語專業(yè)的學(xué)生,我的專業(yè)課還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠扎實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己原以為很簡單的英語更需要自己認(rèn)真對待,因?yàn)槟阍绞怯X得他簡單,覺得它是你所能勝任的,那你對他的重視程度就越低,越放松對他的學(xué)習(xí)。這正是學(xué)習(xí)和生活中的大忌,很可能就聰明反被聰明誤,最后被自己輕視的事物所打敗。

同樣,在生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己有很多需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)與人相處著實(shí)是一門藝術(shù),還是一門十分不易的需要精讀的藝術(shù)。很多人說,當(dāng)你跨進(jìn)大學(xué)校門,你就已經(jīng)跨到了社會里,這話一點(diǎn)不假。在學(xué)校認(rèn)識的同學(xué),朋友,老師,跟以前認(rèn)識的都有所差別,同學(xué)們很少以學(xué)習(xí)成績論高低,朋友也大都是以娛樂和吃喝為主,老師更不用說,就像是他是學(xué)生你是老師一樣,你想見他的時候見不到,不想見的時候他偏偏在。所有的一切都與你以前的生活大不一樣,而這些不能讓他們因你而改變,只能是你自己隨周圍的環(huán)境而改變以適應(yīng)它。所以在與人交往的時候,有時候竟然需要謹(jǐn)小慎微,生怕會挑起爭端或不必要的誤會。即使這樣,冷嘲熱諷,背后議論也是常有的事。

在大學(xué)生存下來并不難,或者說能大學(xué)畢業(yè)并不難,但要想過的充實(shí)精彩卻一點(diǎn)兒也不簡單。想要在大學(xué)真正有所收獲必須要比別人更努力,更有毅力。不管是學(xué)習(xí)上還是為人處事上,都要比別人多用點(diǎn)心。

這學(xué)期時間過的真的很快,我覺得自己有些碌碌無為,似乎沒有參加什么活動,學(xué)習(xí)的時間也不怎么多。大多數(shù)的時間都似乎是不知不覺被消磨掉了。有時候,覺得真的很迷茫,不知道自己的理想與目標(biāo),只是盲目的在寫作業(yè),上課,交作業(yè),下課。沒有一個明確的前進(jìn)方向,永遠(yuǎn)都似乎在原地打轉(zhuǎn)。

這學(xué)期本來有一個全國外研社杯的演講比賽,但是我沒有參加,我覺得自己水平太次根本沒資格參加比賽,但是自己也沒有努力提高自己的水平,然后怯怯的沒有參加,當(dāng)然連看都沒有看。但是后來,我仔細(xì)想了想,為什么不去呢,去了至少可以更好的認(rèn)識自己,估計自己的真實(shí)能力,至少可以學(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談,但是如果不去,就什么機(jī)會都沒有了。如果爭取了,沒結(jié)果也無憾,但是沒有爭取就放棄,不是更窩囊么。所以,我慢慢覺得是自己改變自己的性格和處事方式的時候了,要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。

每年都會說自己想要改變,想要下定決心去做點(diǎn)什么。但是真正到了那個時候,或者過了那個時候,才會明白什么叫說得好不如做得好,什么叫光說不練假把式。真正懂得學(xué)習(xí),懂得如何讓成長的人是不需要太多豪言壯語和豪情壯志的,他們需要的是一顆踏踏實(shí)實(shí)的心,和勤勤懇懇,一步一個腳印的精神,這足以成就一個優(yōu)秀的學(xué)生,一個成功的人。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇13

與其說是總結(jié),不如說是自省。高考過后就忙著填志愿了,不知道是命運(yùn)安排還是自己失誤,和自己的夢想背道而馳,來到一所師范大學(xué)。這是我整個10年最遺憾的一件事,也不是沒想過回去重讀,同學(xué)回去重讀的也有好幾個,只是不想再經(jīng)歷一次。有些事,一次就夠了,而且,我也累了。懷著心里一點(diǎn)希望,和那個讓我實(shí)在不如意的專業(yè)踏上南下的列車,車廂里很多人都是新生,看著鄰座的.幾個心高彩烈的樣子,不由苦笑,造化弄人啊,以前在那么多同學(xué)面前放出話說肯定不會報考師范。唉,這下丟人丟到家了。就這樣一路沉默,到了一個陌生的城市——武漢。

記得4號凌晨還下著雨,終于來到了傳說中的華師,給我的第一感覺是:大門還算氣派,樹挺多。無處安身,就被安排在體育館。早上,雨還在下,匆匆忙忙的就去報到了,學(xué)校,給人的感覺還不錯。只是,心里依舊不怎么好受,想想自己10年奮斗的黃金季節(jié)就要浪費(fèi)在一紙契約上,那感覺真的像被賣了一樣。后來呢,心里稍稍平衡了一些,聽說這個專業(yè)的好多同學(xué)都是被調(diào)劑的。既然改變不了,那就心平氣和的對待,有驚無限的度過了傳說中的軍訓(xùn)。開始上課了,滿懷期待,希望找到興趣,唉,華麗的失敗了。發(fā)現(xiàn)對那些真的不感興趣,就這樣浪費(fèi)了一個學(xué)期,這不,現(xiàn)在都不知道改,復(fù)習(xí)的緊要關(guān)頭還在玩手機(jī)呢。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇14

學(xué)期評價

1.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。在課余時間,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,參加社會實(shí)踐,自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

2.該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷。愛護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法。

老師評價

該生遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。熱愛學(xué)校,熱愛班級,在平時尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能積極參加各項(xiàng)體育活動,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,思想積極、要求進(jìn)步,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

希望你能通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的人才。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇15

時光猶如閃亮的魔液,在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中,育才的第一個學(xué)期就要離開了我們,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實(shí)現(xiàn)的夢想,許多雄心壯志但無法履行的誓言,但也給我們留下了似遙不可及但卻時刻在身邊的美好,簡而言之———成長。針對本學(xué)期自己的表現(xiàn),現(xiàn)做個人總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)態(tài)度

本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課能認(rèn)真聽講,做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,易受外界影響,并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會改正。

2、學(xué)習(xí)方法

本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好,例如:講題時先聽一遍,再自己做一遍,不會再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,也許是自己學(xué)得不夠從容吧,下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時有不背單詞現(xiàn)象,但經(jīng)過老師幫助,杜絕了此行為。

3、作息時間

每天早上都能6:45踏進(jìn)校門,6:50開始早自習(xí)并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,6:00回家,7:00開始學(xué)習(xí),十點(diǎn)開始洗漱,睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重,準(zhǔn)備將洗漱時間調(diào)到11:00,以便多學(xué)些習(xí)。

4、學(xué)習(xí)成績

從以上成績不難看出,波動很大。這是基礎(chǔ)不扎實(shí)所致,顯得太浮。這個假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,再夯實(shí)基礎(chǔ)。看來,要走的路還很長。

5、紀(jì)律

本學(xué)期基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,時刻注意個人形象。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

6、貢獻(xiàn),勞動

本學(xué)期貢獻(xiàn)較少,不是我沒將特三當(dāng)成我的家,而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動組長,我可以自豪地說,“我們組是五個組里效率最高,質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在,從沒因?yàn)閽叱椭抵苌塘?,比其他幾個組強(qiáng)多了。我們掃除后,連值周長都贊不絕口。當(dāng)然啊,功勞可不是我自己的,而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,我還經(jīng)常去別的組幫忙,因?yàn)樯砀吒撸疫€負(fù)責(zé)黑板上面和門框,有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,我也常會去搭把手。幾次除雪,都有我的身影。這就是我,一個熱心的我。

7、活動

在業(yè)余時間,我積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動。剛開學(xué)時,我和另外幾個人設(shè)計板報;參加學(xué)生會競選并取得面試機(jī)會;給校報寫通訊。期中前后,我參加社團(tuán)聯(lián)合會競選并成為棋弈居的干事,籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,班會“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外,我參加12.9長跑為班級追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南STYLE。籌辦新年聯(lián)歡會為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?/p>

時光總是這么翩然輕擦,轉(zhuǎn)瞬間,花草就要萌芽。在這個多雪的冬天,我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸,這個學(xué)期既有失敗,也有成功,既有跌倒,也有爬起。將過去珍藏,向未來展望,正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!毕嘈旁谛碌膶W(xué)期,我會創(chuàng)造出從未有過的輝煌!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇16

作為一名支教教師,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級語文教學(xué)工作,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我本人的期望和信任,所以,我不敢辜負(fù),更不敢馬虎。一月來,我竭盡所能、盡心盡責(zé)地做了一些工作,但成效不突出,成績不理想。為了尋找原因,改進(jìn)方法,制定措施,在今后的教學(xué)工作上及時彌補(bǔ)不足,現(xiàn)反思總結(jié)如下。

一、月考分析

本次月考試題主要以第一、二單元學(xué)習(xí)內(nèi)容為監(jiān)測范圍,不論是知識積累與運(yùn)用,還是閱讀理解,都以課本知識為主要內(nèi)容。但是,從考試成績看,很不盡人意。-人參加考試,有-人不及格,其中,有-人的成績在-分以下。所以,人均成績僅有-分,及格率較低(-%),優(yōu)秀率不高(-%)。班級學(xué)生的學(xué)情趨向于兩極分化現(xiàn)象。

二、所做工作

一是重溫新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)對課堂教學(xué)的建議和要求。通過研讀新課標(biāo)進(jìn)一步明確七年級學(xué)段語文教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),要掌握的知識內(nèi)容和訓(xùn)練的基本技能,明確七年級語文學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)、任務(wù),以及讀寫訓(xùn)練要求、課外閱讀和古詩詞識記內(nèi)容等。讓自己的語文教學(xué)不偏離方向、不遠(yuǎn)離目標(biāo)和不背離規(guī)律。

二是認(rèn)真研讀教材,熟悉教材的編排體系和每單元的教學(xué)內(nèi)容。由于自己多年沒有擔(dān)任語文教學(xué),七年級語文教材又是新改編的版本,所以,對教材內(nèi)容十分陌生。為此,我不僅研讀了下冊語文教材,還借來了上冊語文教材進(jìn)行閱讀。全面了解上冊的內(nèi)容和學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握的知識點(diǎn),便于教學(xué)中能清楚地把握知識之間的過渡與銜接,不至于重復(fù)和遺漏。

三是多途徑了解學(xué)生,掌握學(xué)情。最有效的教學(xué)就是要了解學(xué)生和全面把握學(xué)情而因材施教。為此,我采取了書面了解、當(dāng)面交流和通過其他科任老師、班主任的介紹等途徑,對班級學(xué)生的家庭狀況、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想動態(tài)等方面進(jìn)行了全面、細(xì)致地了解。

四是認(rèn)真扎實(shí)地做好常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。課前除了認(rèn)真?zhèn)湔n外,還指導(dǎo)學(xué)生做好課前的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;課堂上組織學(xué)生開展語文教學(xué)活動,盡可能地體現(xiàn)學(xué)生的自主、合作學(xué)習(xí)的方式,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí);按時跟班輔導(dǎo)、批閱作業(yè)。另外,重視學(xué)生讀寫習(xí)慣的培養(yǎng)。除課堂引導(dǎo)學(xué)生積累一些讀寫方法之外,課外指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做讀書筆記、在書上做批注,指導(dǎo)學(xué)生寫日記,還給學(xué)生印發(fā)一些文章和推薦一些優(yōu)秀書籍讓學(xué)生閱讀。

五是重視業(yè)務(wù)研修。為了彌補(bǔ)自己知識老化、教法陳舊和理念落后的不足,課余時間認(rèn)真閱讀語文教學(xué)方面的書報雜志,了解當(dāng)下語文教學(xué)上的新動態(tài)、新方法、新理念,還從書店購買了語文教學(xué)參考資料,充實(shí)自己的專業(yè)知識。深入課堂觀摩了教務(wù)處安排的文科組教師的課堂觀摩課,積極參與評課研討活動,使自己對新編語文教材和當(dāng)下語文課堂教學(xué)的改革方向有了清楚的認(rèn)識。

六是堅(jiān)持每天讀寫。每天再忙再累,我都會讀幾頁書,寫一點(diǎn)讀書感悟,寫一寫教學(xué)中札記、隨筆和教育敘事、案例等。既可以豐富知識,開闊視野,增長見識,又可以提升自己的專業(yè)讀寫能力,積累教育的方法與經(jīng)驗(yàn)。

三、存在問題

(一)對教材的挖掘和解讀不到位,因而教學(xué)中存在重點(diǎn)把握不準(zhǔn),學(xué)生綜合能力訓(xùn)練不夠。尤其是學(xué)生的閱讀能力、分析判斷能力和語言表達(dá)能力的訓(xùn)練不扎實(shí),導(dǎo)致很多學(xué)生在閱讀理解上有困難。

(二)平時在教學(xué)過程中,只重視了學(xué)生如何學(xué),卻忽視了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)鞏固和積累運(yùn)用,致使部分學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實(shí),不會靈活、準(zhǔn)確地運(yùn)用。如,字音字形、文言文中的詞意理解和句子翻譯等。

(三)對學(xué)困生的關(guān)注和指導(dǎo)不夠,尤其是平時在課堂和課外對他們的輔導(dǎo)、督促少,導(dǎo)致這部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)上缺乏自覺性和及時的幫助而沒能及時理解、掌握所學(xué)的知識,一些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力得不到很好的培養(yǎng)。

(四)對學(xué)情掌握的還是不夠準(zhǔn)確,不能有效的把教材、學(xué)生和教法三者有效結(jié)合起來設(shè)計課堂教學(xué),不能依據(jù)教情、學(xué)情和教材內(nèi)容適時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,從目前看,教學(xué)進(jìn)度太快,導(dǎo)致部分學(xué)生有點(diǎn)吃不消、跟不上,學(xué)習(xí)上困難大,欠賬多。比如,現(xiàn)代文和文言文的閱讀理解方面學(xué)生存在問題很多。

四、改進(jìn)措施

從月考成績分析看,今后在教學(xué)中要改進(jìn)的地方很多,要做的工作更多,還需要不斷研究學(xué)情,改進(jìn)教法,下大力氣提高課堂教學(xué)效率。

1.平時要多關(guān)注和指導(dǎo)--等學(xué)生的學(xué)習(xí),尤其是要重視他們課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng),隨時檢查督促他們識記基礎(chǔ)知識,指導(dǎo)他們多讀多寫,培養(yǎng)他們對語文學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

2.改進(jìn)教法,真正實(shí)現(xiàn)“先學(xué)后教,少講多練”,把課堂上更多的時間留給學(xué)生去閱讀、思考、質(zhì)疑、探究,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體作用,真正落實(shí)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式。

3.重視學(xué)生書寫能力的訓(xùn)練,尤其是李璽、史政文、柴悅、杜榮寶、陳懷聰?shù)葧鴮懩芰Φ膶W(xué)生,課外要指導(dǎo)他們臨字帖,多練習(xí),盡快把書寫能力提高。

做好留守兒童、單親家庭和孤兒的心理健康和思想教育工作。本次成績不及格和低于70分的學(xué)生都是這些學(xué)生,他們思想情緒不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)注意力不集中,平時對學(xué)習(xí)重視不夠,認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,因而,學(xué)習(xí)上缺乏自信心、自覺性,更不肯下工夫,花心思。今后要多找他們談心,多關(guān)心,多開導(dǎo),多鼓勵,盡可能的讓這些學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)上來,讓他們也能快快樂樂、健健康康地成長

個人學(xué)期總結(jié)范文篇17

秘書部這學(xué)期主辦的活動是換屆大會,在各部門的鼎力相助下,活動順利完滿結(jié)束,但是從中我們也總結(jié)出不少需要改進(jìn)的地方。首先,活動策劃要做得更加詳細(xì),明確分工,只有做好適當(dāng)?shù)姆止ぃ顒硬拍茼樌M(jìn)行,以免手忙腳亂;其次,活動要進(jìn)行地更加流暢,需要提前的彩排,還有詳細(xì)的座位安排,這次活動明顯我們沒有做好彩排工作,導(dǎo)致領(lǐng)獎人員坐得散亂;最后,我還認(rèn)為我們的事前溝通工作做得不夠好,部門與部門之前的溝通,主持人與我們的溝通等,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

秘書部的常規(guī)工作就是負(fù)責(zé)組織展開例會,協(xié)助各部門活動制作及派發(fā)邀請函,負(fù)責(zé)活動的簽到和引導(dǎo)工作。秘書部協(xié)助新聞中心完成了11月9號的影視配音大賽總決賽,主要負(fù)責(zé)賽前的邀請函的寫派工作和賽時的簽到工作。幫忙調(diào)研部做團(tuán)日活動總決賽的邀請函,派邀請函,出席活動負(fù)責(zé)簽到工作……從各個活動中,我們發(fā)現(xiàn)了小小的邀請函有大大的學(xué)問。邀請函要用紅色紙打印,邀請函要寫清楚時間地點(diǎn)人物,特別注意派發(fā)的時候要有禮貌,不能冒昧地沖上別人宿舍就發(fā),要預(yù)約時間……我們會繼續(xù)在工作中吸取教訓(xùn),越做越好。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇18

光陰荏苒,歲月如梭。不知道為什么年級越大,越覺得一個學(xué)期過得那么的快,大三下學(xué)期更是如彈指一揮間,驀然回首,猶如昨日才開學(xué),而今又在電腦前寫總結(jié)了,有時候真想拖住時間,不想時間過得那么快,現(xiàn)將本人今個學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)如下:

在思想上,雖然這學(xué)期一直在準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試,但我仍然堅(jiān)持看每天的《畫龍點(diǎn)睛》以了解國內(nèi)外的情況,另外自己也積極參與支部的黨章等理論學(xué)習(xí),積極主動的參與,讓我收獲很多,同時自己代表數(shù)學(xué)系參加了佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第一屆理論學(xué)習(xí)提高班,每半個月各個系的黨員代表齊聚一堂,共同針對一些馬克思主義觀點(diǎn)進(jìn)行交談、探討,老師給予點(diǎn)評,以提高自己的馬克思人文素養(yǎng),做一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)上從這學(xué)期開學(xué)初,我就堅(jiān)定跨專業(yè)報考暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生,所以一開學(xué)就在積極準(zhǔn)備著研究生入學(xué)考試,從之前的各方咨詢,到現(xiàn)在的一個人積極的復(fù)習(xí),我孤獨(dú)但我不寂寞,這些無不在挑戰(zhàn)著我,不過一個人的時間是固定的,導(dǎo)致了自己在專業(yè)課和研究生考試復(fù)習(xí)時間分配上出現(xiàn)了問題,在今后的一個學(xué)期我會繼續(xù)努力,好好調(diào)整。研究生考試的復(fù)習(xí)像人生中的第二次高考,不,應(yīng)該說比高考更能磨練人,不過我會更加努力,為了夢想前進(jìn)。同時自己參加的一些比較傳來佳訊,獲得佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第二屆我心中的名師征文比賽二等獎以及第三屆全國高校學(xué)生文字基本功大賽二等獎。

在工作上開學(xué)初一直擔(dān)任著代理支委的工作,深知在其位謀其職,所以我一直很用心的做好這份工作,但由于自己決定了考研,也為了數(shù)二支部的前途,所以盡管自己對支部有很深的感情還是把這項(xiàng)工作交給最適合的人去做。在是否競選畢業(yè)班黨支部書記的時候自己猶豫了很久,也考慮到自己是否能夠做好這樣一份工作,經(jīng)過一番的思想斗爭,也感謝朋友給我的建議,最后決定給自己一個機(jī)會,毅然競選07數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)黨支部書記,同時非常感謝支部朋友對我的支持,我也會做好這份工作的。在班級工作方面,因?yàn)樽约簜€人規(guī)劃原因以及班級班委的合適人選問題,所以自己一直未任職核心班干,一直是以委員,這學(xué)期換屆了,自己擔(dān)任了體育委員,雖然工作不會很多,但我會干好這份工作的。

在生活上自己一直堅(jiān)信一個好的習(xí)慣能夠決定一個人是否能夠成功,雖然宿舍其他人在宿舍衛(wèi)生方面不是很在意,我只能做到去影響他們,做好自己,堅(jiān)持自己一人打掃宿舍,拖地、洗洗手間。同時因?yàn)樗奚嵊邢匆聶C(jī),所以每天的洗衣工作就變個格外輕松。為了能夠每天維持均衡的飲食,每天早上我都會到教工飯?zhí)贸栽绮汀M瑫r感覺自己不懂得怎樣去愛,不懂愛的藝術(shù),所以最近借了很多關(guān)于關(guān)于愛的藝術(shù)的書看,以提高自己的情商。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇19

本學(xué)期,本人擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)從事教學(xué)任務(wù)。努力做到不斷學(xué)習(xí)新課程理念及教改前沿理論知識,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技巧,教育教學(xué)和科研水平得到進(jìn)一步提升。

1、關(guān)愛每一個孩子。努力營造溫馨、和諧的師生關(guān)系,著眼每一個孩子的健康成長。努力扮演好組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色,努力打造“以人為本”的高效課堂。

2、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課,備好教材、備好學(xué)生,多方面去搜集相關(guān)資料。盡可能采用多媒體教學(xué),如:投影、錄音、錄像,教學(xué)具等形式,努力提高課堂教學(xué)評價語言的合理性、活潑性,注重教學(xué)法的指導(dǎo),注重游戲情景、生活情境、競爭情景的創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,博采眾長,提高教學(xué)水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛好,到網(wǎng)上查閱資料,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學(xué)實(shí)效,按時完成教學(xué)任務(wù)。

3、注重實(shí)施分層教學(xué)。我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,對于學(xué)困生,既能感受學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,珍惜他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們。因此促進(jìn)了各類學(xué)生在數(shù)學(xué)上的不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,提高了數(shù)學(xué)能力。

4、在教學(xué)任務(wù)中注意了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)的同時,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。

5、積極學(xué)習(xí)文化知識,提高個人涵養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)制作多媒體課件,勤于學(xué)習(xí)、反思,積極撰寫教育教學(xué)論文,積極投身課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)與研究,努力提高個人教科研能力。

我所教五年級數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)、合作能力得到較大提高。20__年5月,我的個人市級課題《分層教學(xué)分類推進(jìn)全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力》順利結(jié)題;20__年年10月,被評為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個人。

本學(xué)期,我還擔(dān)任五年級的班主任,在班級管理中努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),班級管理井然有序,樹立了正確的輿論導(dǎo)向,營造了和諧師生關(guān)系,親其師,信其道,營造了團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

經(jīng)常教育學(xué)生,要學(xué)會感恩老師、家長、親人、朋友,懂得關(guān)心、有愛心;寬容別人,謙虛懂得禮讓、誠實(shí)知有錯就改。

不失時機(jī)的實(shí)施賞識教育。有意識激勵一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,參加活動。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。對于天真、可愛充滿稚氣的學(xué)生,需要恰如其分的批評教育,更需要寬容與信任,不失時機(jī)的賞識教育,并努力求做到,使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價和老師的認(rèn)可,使他們學(xué)的輕松愉快。

所有的同學(xué)在班級里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務(wù)和責(zé)任。各負(fù)其責(zé),進(jìn)一步怎進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任感和勞動意識。學(xué)生的集體榮譽(yù)感也得到了鍛煉,大家真正是班級小主人,人人有事干,事事有人干。

學(xué)習(xí)活動互助,4人學(xué)習(xí)組,組長多,相互監(jiān)督,互相幫扶。我們的學(xué)習(xí)小組中多的3人是組長語文、數(shù)學(xué)、英語基本是分別的,這樣利于互相監(jiān)督,互相制約,同時更主要的提升競爭機(jī)制。

今后任務(wù)努力的方向:

1、加強(qiáng)自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練;

2、不斷學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);

3、繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué),努力是全體學(xué)生收到良好的數(shù)學(xué)和英語教育。

4、加強(qiáng)班級管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后任務(wù)帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到任務(wù)中存在的不足之處。教學(xué)任務(wù)苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地任務(wù),我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把任務(wù)搞得更好!

個人學(xué)期總結(jié)范文篇20

一年又過去了,說實(shí)話,這一年什么都快經(jīng)歷到了,我從喜到憂,或而落淚,或而黯然,我覺得我做的還不夠,總之我對自己的能力有懷疑,我雖然得到認(rèn)可但是我真的沒信心,這學(xué)期的組委將找人擔(dān)任,我現(xiàn)在心情真不好,因?yàn)榧依锏囊恍┦?,真的無法把心放在工作上,或許你作為你個學(xué)生更好啊,希望有站出來的能接我一把。

我對一些對我有誤解的人說一聲抱歉,我沒能做到你心里的位置。我一定會更以身作則,做到大家都能承認(rèn)的冰,相信大家在大學(xué)四年能真正的了解我的為人,不想對我一直有看法,有什么話可以跟我說,我會接受的。

一個學(xué)期啊,大家應(yīng)該能接受大學(xué)生活了吧,大家應(yīng)該感到在大學(xué)生活中,有所感悟吧。當(dāng)開我們的感恩班會,大家都因?yàn)閻鄱錅I,大家因?yàn)槿粘M嫠V蟹e聚了感情,這正是我所期盼的,我們在小學(xué),初中,高中,大學(xué),體會的情感是不一樣的,這正是我在上學(xué)期想看到的。當(dāng)我們步入社會,這種情感也將消失,所以請大家珍惜!

在此,希望我們會計0901班,不是被人遺忘的班級吧!大家都開開樂樂的走過我們的大學(xué)生活!

凝聚,團(tuán)結(jié),奮進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇21

大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。

還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲。”所以,我做了,我感覺每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅(jiān)持,朝著自己的方向一步一步地走去。

我相信我現(xiàn)在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來的堅(jiān)定支持。

還記得,我看過一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學(xué)習(xí)有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實(shí),當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級英語學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí),為學(xué)好專業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。

親情,其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

親情,真溫暖,真好!

在大學(xué)里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學(xué)到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

個人學(xué)期總結(jié)范文篇22

這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間也結(jié)束了,我現(xiàn)在回想起來的時候還是感覺非常的充實(shí)的,作為一名大二學(xué)生,我也需要進(jìn)一步的去發(fā)揮好自己的成績,這對我而言也是一件重要的事情,這個學(xué)期各方面還是的有一定的成長的,我相信在接下來的工作當(dāng)中,可以做的更好一點(diǎn),對于這個學(xué)期的工作我也需要總結(jié)一番。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會堅(jiān)定自己的態(tài)度,并且我會的繼續(xù)發(fā)揮好自己的能力,這個學(xué)期以來我也是非常認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí),從來都不會有絲毫的馬虎,因?yàn)槲乙惨庾R到了在這個過程當(dāng)中,自身各方面的職責(zé)是什么,我也需要朝著一個好的方向發(fā)展,并且會對自己各方面更加負(fù)責(zé)一點(diǎn),一學(xué)期的時間也到了一個關(guān)鍵的時期,我平時也注重提高自己的成績,在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更加是對自己的充滿了動力,所以我也會繼續(xù)去反思一下自己,我一定會繼續(xù)去維持好的態(tài)度,在這樣的環(huán)境下面,我也會堅(jiān)持去完善好自身能力。

在生活當(dāng)中,我和周圍的同學(xué)相處的很好,這對我來講還是非常有動力的,現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實(shí)的,并且我也會繼續(xù)去思考自己各方面應(yīng)該要去做好的工作,這對我而言是非常有意義的,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然

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