《國家好-大家才會好》教學課件

國家好

大家才會好統(tǒng)編版《道德與法治》第四單元第八課第一框

1.通過情境分析，樹立正確的國家利益觀，增強維護國家利益的責任感和使命感。2.通過小組討論，正確認識國家利益和人民利益的關(guān)系，提高辯證思維能力。3.通過拆字游戲、材料分析，了解國家利益的內(nèi)涵和外延，知道國家核心利益的基本內(nèi)容。學習目標對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽受到任何褻瀆和損害。對偉大祖國應有的情感二、深析國家利益123守衛(wèi)的“戈”人口疆域

國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，它關(guān)系民族生存、國家興亡。拆字游戲探究與分享舉措目的和意義成立三沙市政府

保護文化遺產(chǎn)堅守18億畝耕地紅線保衛(wèi)祖國領(lǐng)空有利于研究歷史文化，傳承民族文化，維護世界文化多樣性和創(chuàng)造性，促進人類共同發(fā)展確保谷物基本自給、口糧安全。守住18億畝耕地紅線，不僅為了保證中國人的吃飯問題，也為了保障經(jīng)濟的又好又快發(fā)展有利于維護國家領(lǐng)土安全，維護國家利益有利于中國政府對南海地區(qū)實行有效的管轄，鞏固國防國家利益“”核心利益核心利益國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。內(nèi)容敘利亞內(nèi)戰(zhàn)與難民我們的生活通過兩個國家的對比，你最大的感受是什么？

小組合作：1.如何要你在以上兩種環(huán)境中分別生活，請分別描述不同生活感受？2.你最想在哪種環(huán)境中生存，請說明理由？3.你怎么認識國家利益和人民利益的關(guān)系？

要求：時間：三分鐘1.小組之間分工合作。2.發(fā)言條理清晰，聲音洪亮。3.各組認真傾聽發(fā)言，做好補充準備。三、體悟國家利益1在我國，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。2.國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。3.人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家工具，才能得到真正維護。1.我國為什么要投入大量人力物力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)呢？2.我國為什么能夠做到全面脫貧？國家利益需要依靠人民艱苦奮斗國家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的國家利益人民利益集中表現(xiàn)高度統(tǒng)一高于一切人民奮斗依靠國家利益與個人利益的關(guān)系國家維護依靠至上地位地位上升國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)對偉大祖國應有的情感什么是國家利益國家利益的內(nèi)容國家利益反映廣大人民的共同需求國家利益與人民利益相輔相成國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的國家好大家才會好認識國家利益

拓展提升2020不平凡的一年即將過去，我國也即將開啟“十四五”時期，這是我國在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，乘勢而