安全文明法制教育月策劃案(16篇)

第頁共頁平安文明法制教育月籌劃案(16篇)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進展回憶、分析^p，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、淺薄的、外表的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。平安文明法制教育月籌劃案篇一一、加強領導，進步認識，積極發(fā)動，營造濃重的言論氣氛。首先，學習了上級有關文件，統(tǒng)一了思想，進步了認識。成立了以校長為組長的領導小組，全體老師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，當前社會上存在的不良現(xiàn)象對學校德育工作的影響及對策，增強學校德育工作時效性的對策，如何把社會、家庭、學校有機結(jié)合在一起，形成青少年學生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進展了集中學習和研討。在學習和研討中，大家認為：要進一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為標準引導人。二、深化調(diào)查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題。立足長遠，著眼將來，拓寬層面，認真分析^p、研討當前影響青少年學生安康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探究解決問題的方法和對策，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動，到達加強和改良青少年學生思想道德程度的目的。1、加大宣傳力度，營造濃重的校園文化氣氛。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進展宣傳教育。2、積極開展了學、用新《守那么》、《標準》活動。抓住新生入學和新學年開場的有利時機，集中開展了背誦新《守那么》、《標準》活動。進展了新《守那么》、《標準》知識競賽和問卷調(diào)查。中高年級的學生還寫了學習心得體會，并張貼于室內(nèi)學習園地。3、廣泛開展了誠信教育，建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)立成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標兵。4、堅持升降國旗制度。各小學堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設計了國旗下講話內(nèi)容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。5、開展了____傳統(tǒng)教育活動。舉辦了____歌曲演唱比賽，觀看了愛國圖片展。6、結(jié)合愛國教育，進展了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動，教育學生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。7、開展了學生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進展理想信念教育，做到了有方案、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。8、加強了國情教育，利用《農(nóng)村遠程教育》等新聞媒體資料，通過讀書會、讀報會等形式，讓學生及時理解國內(nèi)外大事，增強了學生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽?？傊?，通過開展加強和改良青少年學生思想道德建立系列活動，活動的開展，教育學生在成長過程中，正確區(qū)分真、善、美，使學生增長了知識，純潔了思想，陶冶了情操。同時，也使全體教干老師進一步統(tǒng)一了思想，進步了認識，明確了青少年學生思想道德建立工作的總體目的，更加結(jié)實樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。平安文明法制教育月籌劃案篇二學校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象。我校按照上級普法規(guī)劃的要求，把普法教育納入工作方案，擺上議事日程，采取實在有效措施，堅持不懈地開展青少年學生法制教育，積極探究新形勢下加強青少年學生法制教育的新形式、新路子，獲得了初步成效。現(xiàn)將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，進步認識抓好在校學生法制教育，使他們從小就學法、知法、守法和用法，樹立起社會法制觀念和意識，是我國民主法制建立的根底性工作，是關系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略、和社會現(xiàn)代化建立后繼的重大問題，是關系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。因此，加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務，我校站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度，從落實素質(zhì)教育的根本要求出發(fā)，在總結(jié)以前工作的根底上，進一步統(tǒng)一思想，進步認識，增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好總體規(guī)劃和分年度方案，合理安排教育內(nèi)容，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好，精心組織施行規(guī)劃和年度工作方案，定期研究、檢查，針對工作中面臨的新情況、新問題，不斷探究加強青少年學生法制教育工作的新思路、新措施。二、突出重點，普遍開展為進一步加強青少年學生法制教育，我校把青少年學生法制教育擺上重要位置，全方位展開工作。根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和承受才能，有針對性地加強青少年思想政治工作，使學生在校期間懂得并掌握公民應知必會的根本法律常識。以中學思想政治課教材中有關法律根本知識為根底，重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《教育法》、《刑法》，側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞營業(yè)場所管理條例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護法規(guī)等與青少年學生生活、成長親密相的關法律法規(guī)知識教育。同時，經(jīng)常開展《中小學生守那么》、《中學生日常行為標準》和《中小學生禮儀常規(guī)》的行為教育。三、注重方法，講務實效學校肩負深化開展依法治教、依法治校、對青少年學生進展法制教育的重任，開展工作牽涉面廣，難度大。因此，我們更新觀念，注重方法，務實求效。1.在思想上實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)變重智輕德的錯誤觀念，樹立素質(zhì)教育的新觀念;轉(zhuǎn)變法制教育是軟任務，可輕可重的觀念，樹立培養(yǎng)“四有”新人的新觀念;轉(zhuǎn)變只重視學校教育，忽略家庭、社會教育的觀念，樹立學校、家庭、社會三位一體的育人觀念。2.根據(jù)不同年齡段青少年的身心特點進展施教。使學生初步理解一些與日常生活親密相關的法律常識，進展法制觀念的啟蒙教育以及平安自護教育，逐步培養(yǎng)學生遵紀守法的觀念，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通平安意識、環(huán)境保護意識、自我防范意識，以及分辨是非的才能，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德;初中重在培養(yǎng)和幫助學生樹立自覺遵守紀律、遵守社會公德和公共秩序的行為習慣和意識，進展社會民主與法制觀念的教育以及維護自身合法權(quán)益的教育，注意禁煙和拒毒工作的落實。3.積極開拓多樣化的第二課堂，增強學習教育效果。以互動教育為形式，組織青少年開展合適他們年齡特點的互動式法律學習活動。通過講法律故事，舉方法律討論會、平安分析^p會、法律知識競賽等主題活動，調(diào)動青少年學生學習法律知識的積極性、幫助青少年學生增強法律意識，掌握根本法律常識;結(jié)合團隊工作開展青少年文明創(chuàng)立活動、“青少年遠離____”活動;將法制宣傳教育融入輕松、愉快的課外活動中，寓教于樂，既穩(wěn)固了課堂教學成果，又培養(yǎng)了學生的學法積極性。以體驗教育為形式，開展多種類型的法律理論活動。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時，組織青少年積極參與法律理論，通過到少年法庭、律師事務所、看守所、勞教所等單位觀摩體驗，聽犯罪、犯錯青少年現(xiàn)身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓練等活動，讓學生扮演有關角色，從中學習掌握有關法律知識，幫助青少年深化理解法律，促使法制觀念入心入腦。4.以親子雙向教育為形式，開展?jié)撘颇募彝シ山逃顒印ＳH密家校聯(lián)絡，注意家庭、學校、社會教育的銜接，三方面互相補充，使青少年從多個方面承受法制觀念，全面進步青少年法律素質(zhì)。廣闊老師尊重學生家長，主動與家長聯(lián)絡，發(fā)動家長參與到法律學習教育中來，深化社會，積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學的教育思想及方法，通過以家庭為單位，圍繞法律與文化、法律與道德、法律與社會，舉辦重大法律知識講座、組織討論等多種形式的法律教育活動，使父母與子女共同建立法律信念，從內(nèi)心的深層次自覺承受法律，樹立法律信仰，促進整個家庭法律素質(zhì)的進步。平安文明法制教育月籌劃案篇三站在月末，透視過去一月，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。本月為平安文明法制月，我班這月積極響應學院團委“平安、文明、法制”月文件精神，通過紀律教育和文明行為養(yǎng)成教育，使同學們自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，進一步進步同學們的文明素養(yǎng)，踐行平安、文明、和諧的校園環(huán)境，現(xiàn)將本月的工作總結(jié)匯報如下：一、活動預案1、組織宣傳活動①班級發(fā)動大會②主題班會·主題板報2、工作的展開①參與并參與“平安禁令”“三個排查”“十佳宿舍”“十佳墻報”“十佳教室”活動②開展心里排查活動3、工作的成效二、班級發(fā)動大會·主題班會·平安文明法制發(fā)動大會在班級召開——班委宣讀活動期內(nèi)任務·平安、文明、法制主題班會于3月19日在班級召開。目的：積極引導同學們從自身做起，從身邊小事做起，知行合一、主動踐行，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明學子;讓同學們懂平安，講文明，知法律，標準日常行為準那么，倡導文明禮儀新風氣。班會過程：①簡述什么是“平安、文明、法制”;②分別強調(diào)并舉例如何維護平安、做文明學子，做守法學生;③同學們各抒己見，談感受，積極踴躍④主持會議者做班會總結(jié)，呼吁大家維護自我安全文明禮儀風范，遵法守法?！ぁ胺棚w心靈”心理主題班會于3月27日在班級召開目的：通過游戲形式在同學們中開展心理安康知識的普及教育活動，進步同學們的心理素質(zhì)，加強同學們的心理承受力，使同學們在輕松的班會活動中獲得心靈的釋放，使同學們在繁重的學習生活壓力中獲得精神的釋放!班會過程：①簡述當今大學生的心理素質(zhì);②議論當今大學生所面對的心理問題及一些解決方式;③開展興趣輕松的互動游戲;④做班會總結(jié)，倡導同學們身心同學們身心愉快，安康成長。平安文明法制教育月籌劃案篇四對小學生進展法制教育，不僅是學校全面施行素質(zhì)教育的需要，也是學生安康成長的需要，更是建立社會現(xiàn)代化和建立社會法治國家的需要?！胺ㄖ朴^念與人們的文化素養(yǎng)有關，加強法制重要的是要進展教育，根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開場，中小學都要進展這個教育。”早在1986年，中國改革開放的設計師就提出了這個理念。抓好行為養(yǎng)成教育是學校法制教育的起始線?！额A防未成年人犯罪法》中指出未成年人行為有不良行為和嚴重不良行為，這些主要是指尚不構(gòu)成刑事處分的違法行為。但這些行為同樣對社會具有危害性，并且不進展矯正，就會逐漸演變?yōu)檫`法犯罪。所以，要減少青少年違法犯罪現(xiàn)象，首先要預防和矯治青少年不良行為和嚴重不良行為。違法犯罪應由司法機關處理，不良行為的矯正以及良好行為習慣的養(yǎng)成應是學校法制教育的根底性內(nèi)容。作為班主任，本學期我是從以下幾個方面著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。第一，充分發(fā)揮軍訓，基干民兵訓練等國防教育的作用。通過隊列訓練等可以加強學生組織性和紀律性教育，標準其行為。第二，建立健全的班級學生管理制度。通過制度來改變個人的行為舉止。組織學生學習《小學生日常行為標準》、《班級班規(guī)》。在日常的學習生活中，從細節(jié)上標準學生的詳細行為，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和文明禮儀。不放過小事，對行為習慣較好的學生大力表揚，并讓他們發(fā)揮帶頭模范作用，發(fā)現(xiàn)學生身上的點滴進步，及時鼓勵。第三，通過積極認真參加學校組織的系列化的主題活動指導學生行為。經(jīng)常性地開展“我與文明同行”“做文明事、講文明話、做文明人”，“爭當文明標兵”，“文明永駐校園”等活動;積極參加“播送操比賽”、才藝展示等各類比賽及“垃圾不落地，校園更美麗”“節(jié)約能”等系列主題教育。第四，通過反面教材為其免疫，參觀少管所，參加法庭旁聽，觀看法制教育影片，讓學生親身體會到法律嚴肅性，并通過血的教訓警示自己的行為。第五，與其它教育相結(jié)合。如全校開展“119”防火平安教育，觀看系列錄像片，并充分利用宣傳櫥窗，宣傳校園消防平安須知，通過防火演習進步同學們的消防平安意識。加強青少年法制教育是一項長期而艱巨的任務，學校要重視，社會要重視，人人都要重視，這不僅是學校開展的需要，是學生素質(zhì)開展的需要，更是國家和民族開展的需要。今后，我們將一如既往把這項工作踏踏實實地做好。平安文明法制教育月籌劃案篇五為進一步加強學校人防宣傳教育，促進人防法律、法規(guī)等知識進校園，進步防空、防災應急救護才能，根據(jù)錫盟《20__年全盟人防宣傳教育工作任務指標》，結(jié)合我旗實際，制定了人防宣傳教育進學校方案。一、總體目的利用全民國防日、防空警報試鳴日和防災減災日等有利時機，集中開展宣傳教育活動。一是進中學，面向青少年。把人防教育與國防教育相結(jié)合，把人防教育納入城區(qū)中學教學方案，將人防宣傳版面在學校展示，使廣闊師生從生動的圖片中承受教育和洗禮。二是進黨校，面向領導干部。將人防教育與領導干部教育相結(jié)合，人防知識列入學校培訓內(nèi)容，深化學員對人防工作重要性的認識，從而到達理解人防、支持人防。我辦在白旗范圍內(nèi)選擇2個人防教育試點示范學校白旗二中和明安圖小學，在此根底上逐年拓寬人防教育進學校工作。二、工作標準1、各學校明確一名分管教學的領導負責人防空防災教育工作，成立裝備專(兼)職人防授課老師，確保防災防災教育內(nèi)容和要求落到實處。2、初級中學防空防災教育重點針對一、二年級學生，學校制定教學方案，每學校防空防災教學時間不少于8課時，并組織一次考試;小學防空防災教育重點針對四、五年級學生，制定教學方案，每學校防空防災教學時間不少于4課時。3、利用學校閱覽室(圖書室)，裝備防空防災知識宣傳資料、和相應的人防應急箱(柜)、應急包和相關器材，設立防空防災知識宣傳欄。4、利用校內(nèi)播送、板報、櫥窗和手抄報等多種形式，定期宣傳防空防災知識。5、初級中學學校每年要在各種教育日，每學年對中學生組織開展一次應急疏散、自救演練，進步學生對突發(fā)事件的的意識和才能;小學學生防空防災教育，主要以組織觀看人防教育片、防空防災宣傳掛圖及組織急疏散演練、課外活動等多種形式進展。三、時間安排20__年7月中旬開場，9月底到達標準。四、方法步驟1、調(diào)查摸底階段(7月10—7月26日)。深化到各學校進展調(diào)查摸底，建立檔案數(shù)據(jù)。2、挑選施行階段(8月10日8月26日)。從建檔學校中首先挑選1個條件最好的學校開展工作。3、完善總結(jié)階段(8月26日—9月30日)。制定學校人防工作職責和制度。平安文明法制教育月籌劃案篇六人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!可以使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美妙的第一步!曾經(jīng)看過的一個案例：15歲的初三學生莊海在初一年級時就參加了共青團，中選為班長，工作負責、學習優(yōu)良，先后評為三好學生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母辭別后準備回家時，發(fā)現(xiàn)一個初二學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯成心傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回憶這不該發(fā)惹事，無限悔恨。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子，反那么反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷晉級。如今大局部家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。2、家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞，不務正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當好“第一老師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學習和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美妙的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?最后就來來說說一些曾經(jīng)在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會后就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了珍貴的性命以紅色的鮮血結(jié)束了這張不該完畢的白紙!中國有9年義務教育因此每個人都有經(jīng)過校園的時機所以學校應該做到關心、幫助每個學生!提幾點建議吧：(一)、關心差生、輟學的學生關心學生是學校老師的神圣職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。(二)、加強學校校風校紀建立，加強法制宣傳教育。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成局部，青少年遵紀守法、安康成長，是抵抗不良影響、預防犯罪最根本的因素。(三)、保持高度的警覺性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導員;對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施;關注學校周邊地區(qū)青少年動向，發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機關并采取措施，校警結(jié)合建平安文明學校。(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校浸透，或與學校某些學生結(jié)合作案，增加危害性，增加預防和處置的復雜性。(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的，要與政法部門通報、聯(lián)絡、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關部門處理的一定送有關部門，該懲罰的就要懲罰。平安文明法制教育月籌劃案篇七青少年法制教育，是法制建立和進步中小學素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，假如青少年法律素質(zhì)沒有進步，就沒有全民普法程度的進步，也就無法實現(xiàn)依法治國的方略。針對如今中學生法制意識不夠強的這一新情況，我校注重加強對青少年的法制教育，認真開展青少年學生的法制教育工作。一、以課堂教學為主渠道，實在加強對學生的法制教育為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實老師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的根本觀點，根本原理，又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。1、根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識程度，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目的，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進展法律常識、民-主法制觀念、防毒禁毒等教育。2、是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。3、是在教學中講述一些做人處事的道理，學生如何保護自身合法權(quán)益，防止意外事故。4、是充分挖掘?qū)W科教學中的法制教育因素，自覺進展課浸透。如在地理課中，老師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進展保護水資、森林資、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。二、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡，拓寬教育渠道1、在學校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡，形成法制教育四條線，即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤效勞線，實行全體參與，全員育人。2、學校、社會、家庭嚴密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡，從不同側(cè)面，不同角度，對學生進展全方位法制教育浸透，形成強大的正向合力。3、是加強陣地建立，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用播送、錄像、圖片等，進展法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會理論活動相結(jié)合，組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“____”(團會、班會)，“兩活動”(班團活動、課外活動)進展法制教育。5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等平安文明校園創(chuàng)立活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束才能。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關心青少年學生安康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為標準教育結(jié)合起來，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。三、探究青少年法制教育新思路我校從以下幾個方面進一步加強了法制教育：1、要加強對中學生法制教育的延伸度根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學生是初、高中階段的學生，現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在根底年級對學生進展系統(tǒng)的法制教育。2、加強對中學生法制教育內(nèi)容的完善現(xiàn)有的中學法制教育的內(nèi)容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結(jié)合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而到達完善法制教育內(nèi)容的目的。3、加強對中學生法制教育方式的改革我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)絡，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”那么是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，社會理論、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富，從而獲得良好效果。總之我校會努力探究，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生進展自我教育、自我管理、自我進步的目的，保持校園內(nèi)正確的輿-論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。平安文明法制教育月籌劃案篇八根據(jù)上級指示精神，今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氣氛。我們親密結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和開展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)安康、協(xié)調(diào)的開展。為維護社會穩(wěn)定，促進建立平安榮成，構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。一、統(tǒng)一思想、明確目的、深化開展法制教育宣傳月活動。根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目的，我們認真制定了活動月工作方案，統(tǒng)籌安排、強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通平安法》、《治安管理處分條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《老師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理方法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習，反復研討，不斷進步法制意識和法律程度通過學習全校廣闊師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯進步。在法制教育宣傳月活動中我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建立。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教誨主任、班主任、共青團輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組，學校的領導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教誨處為主體、以法制教育老師、班主任為骨干，以共青團組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)絡在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。二是加強法制宣傳陣地建立。我校充分發(fā)揮校紅領巾播送臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開拓專欄，大張旗鼓地進展宣傳和教育，力求使全校廣闊師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為進步法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相集中學習與分散學習相結(jié)合等學習形式，不斷進步學習的效率。我們由法制教育輔導員有方案的利用活動的時間，對各班輪流進展輔導;另一方面有方案、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氣氛。3月學校進展法制教育宣傳月活動發(fā)動大會;4月學校進展法制教育主題班報評選活動;5月學校進展了做守法小公民手抄報比賽;9學校開展做守法小公民演講比賽;學校還在10月進展了做守法小公民法律知識競賽。二、團結(jié)協(xié)作，普法、依法治校工作獲得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的程度明顯進步，學校的各項工作逐步走上了標準化的法制軌道，為學校事業(yè)安康、快速、協(xié)調(diào)開展發(fā)揮了積極的作用。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力進步青少年法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性，對青少年進展法制教育不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力才能保證教育效果。因此學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，實在加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進展法制講座，請他們結(jié)合實際，分析^p案例擺事實、講道理，對青少年學生進展法制教育。二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進展監(jiān)視。三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)絡，進步家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理學校法制。在學校內(nèi)部，那么充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領巾播送臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，獲得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識。平安文明法制教育月籌劃案篇九老窯小學蒲麗為了全面貫徹落實貴州省教育廳《關于在全省普通中小學施行學科教學浸透法制教育工作的通知》，不斷增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和才能。因此在這一學期里，我有方案地學習相關的文件精神、讀本，并在課堂中進一步理論，獲得了一些成績，同時也存在許多問題，現(xiàn)我把一學期的學科浸透法制教育工作總結(jié)如下。一、根本工作情況回憶。首先，20--年7月26日，本人參與學校組織的“法制教育與學科教學”培訓活動，從中，本人知道了學科教學中浸透法制教育的重要意義和法制教育浸透的學科。其次，從中，讓我進一步知道學科教學浸透法制教育的重要性和宏觀的浸透方法。第三，正因為在上面兩次培訓活動中，本人深感，認為，作為一名老師，不但自己要擁有豐富的法律知識，而且還有交給學生必要的法律知識，讓他們懂得法律，增強法律意識，能用法律武器保護自己。因此，我就分期分批地學習《法制教育與學科教育》(初中分冊)、《法制教育與學科教育》(老師法制常識分冊)、《貴州省中小學學科教學浸透法制教育老師培訓手冊》以及各種法律法規(guī)知識，從而豐富自己的知識構(gòu)造，找準了在學科中浸透法制教育的浸透點，為在教學實踐中浸透法制教育確立了方向和明確的方法。二、存在的問題。通過查找，在本學期的學科教學浸透法制教育工作中，還存在著以下問題。1、學習相關的法律法規(guī)的知識面還不廣。因為在教學理論中，我們可發(fā)現(xiàn)，涉及到的法律知識點很多，且種類繁雜，所以目前我們學習的法律知識太少了，根本滿足不了現(xiàn)狀。2、在集中學習中，缺乏對相關法律案例的討論不夠，對于如何浸透法制教育的方法及案例討論太少，這樣也就失去了學科教學浸透法制教育的經(jīng)歷。3、沒有學會“走出去，請進來”，實地觀摩別人的學科浸透法制教育方法的時機太少，缺乏交流與討論。三、存在問題的原因。存在于上面的問題，有客觀方面的原因，也有主觀方面的原因，在客觀方面，一是本人平常的業(yè)務事情多，如寫教案、寫教學反思、修改作業(yè)、搞學生輔導、家訪等，分不過身來集中研究學科教學浸透法制教育。二是本學期學校的活動多，特別是運動會耽誤了很多時間，導致了找課趕課的現(xiàn)象產(chǎn)生，因此沒時間來解決上面的問題。在主觀方面，主要是思想松懈，本來有時是可以擠出些時間來研究的，可是由于懶，總是想找輕松的事情做，另外，怕被人說閑話“你認真?zhèn)€球，你這樣認真，又不是年年被人給你優(yōu)秀”四、整改措施。作為一個人民老師，假如不能讓自己的學生在課堂上獲得一些法律知識，其實自己的教育也是失敗的。因此，我必須解決好以上的問題。第一，在搞好自身平常業(yè)務工作的同時一定加強學習方方面面的法律知識，讓自己擁有足夠浸透的法律知識。第二，學會“請進來，走出去”多去學習別人的長處，多和別人交流、討論、研究、然后結(jié)合自身實際不斷研究浸透法制教育的方法。第三、堅決做到不怕別人說自己的閑話，“走自己的路，讓別人去說”總之，為了把學科教學浸透法制教育工作搞好，讓學生獲得實惠，然家鄉(xiāng)的老百姓獲得實惠，在今后的工作中，我們一定擠出足夠的時間來學習各種法律法規(guī)，一定走出去和別人進展交流研究，一定進展教育教學理論，積累豐富的學科教學浸透法制教育經(jīng)歷，讓我們的學生在課堂中學到足夠的法律知識，讓他們擁有法律的武器。平安文明法制教育月籌劃案篇十感謝頭工鄉(xiāng)派出所張宏兵警官能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動。同學們，剛剛張宏兵所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)絡實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真考慮，努力標準自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應有的效果。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要理解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規(guī)那么、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否那么我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)那么。同學們要結(jié)合自己的實際情況，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念;要自覺抵抗不良文化和犯罪行為;要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，拋除所有雜念，在學____找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目的而不懈努力。最后，為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出幾點希望和要求：一、我校將乘這次報告會的東風，掀起一場“法制進校園，法律伴我行”教育活動。二、各班級召開法制教育主題班會，每位同學用稿紙寫一篇聽法制教育心得，以班為單位收起后，下周二前交政教處。三、每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。我希望通過開展這些活動喚起每位同學的守法意識，讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)那么。希望各位同學無論在校內(nèi)、校外都要遵紀守法，既防止傷害別人，又懂得如何運用法律保護自己的合法權(quán)益。平安文明法制教育月籌劃案篇十一國家制定相關法律，目的是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由。同時也對破壞和阻礙別____利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律，作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。假如我們不小心違背觸犯了法律，應該勇于承當責任按照規(guī)定進展補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的公明，還要警覺那些有可能導致違法的不良誘惑。隨著人類社會的不斷進步開展和社會法制制度的逐步建立及完善，社會對每個人的要求越來越高，法也越來越受到人們的重視，依法辦事，已成為人們的共同信念，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度上下的標志，我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《老師法》、《消費者權(quán)益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名青少年要學習法律知識，學法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。然而，根據(jù)管家有關數(shù)據(jù)說明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、進步法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。作為一名青少年要學習法律知識，學法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。然而，根據(jù)有關數(shù)據(jù)說明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、進步法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一局部原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比方在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守那么、違背校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違背校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，假如被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己開展，作了違紀的事才能表達自己的瀟灑，但是，設想一下，假如學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。青少年容易沖動，特別是當自尊心受到傷害或自己的利益與別人利益發(fā)生沖突時，容易失去理智，導致違法犯罪。因此，為了保護青少年安康成長，預防和減少犯罪，就需要對青少年進展正面的法制教育，正確引導、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習慣，培養(yǎng)守法意識，進步守法才能。人生會面臨許多項選擇擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生，當然尤其是我們青少年。然而造成他們犯罪的主要原因有以下幾個方面;首先是家，家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，忽略了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……還有由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關心照顧孩子的成長，讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教，過早地走上社會。其次是學校，學校是第二個影響青少年的地方。這些孩子在學校里面不遵守紀律，上課淘氣搗蛋，課后打罵其他同學，甚至欺負小同學。他們不愛學習，沉溺于網(wǎng)絡游戲。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，假如承受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。再次便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”假如一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。假如你不可以痛改前非，繼續(xù)開展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。能讓人改正自新.要是盜賊、人犯，從小承受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可無視的。所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它我們遵守守那么，小學生要遵守《小學是守那么》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。它我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救等等。那么犯罪,和犯法它們是兄弟嗎?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們____流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系?！痹诖耍乙獓烂C地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、成心傷害造成別人重傷。”你也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。曾經(jīng)有多少人這么認為過：____有什么了不起，我一定能抵抗它，那些吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出____的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，____已經(jīng)走進你的生活。面對當前局部青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和才能不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。學校、家庭和社會應注重引導未成年人理解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫才能的培養(yǎng)，以適應社會上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開場產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認識和判斷才能又跟不上獨立意識的開展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進展整體引導，逐步進步他們能分析^p和去解決問題的才能。人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!可以使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美妙的第一步!所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子，反那么反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒女的第一課!家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷晉級。如今大局部家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞，不務正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當好“第一老師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學習和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美妙的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關心學生是學校老師的神圣職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成局部，青少年遵紀守法、安康成長，是抵抗不良影響、預防犯罪最根本的因素。青少年是祖國的將來、民族的希望，是社會現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的開展，法律的作用顯得愈來愈重要，與人們消費生活的關系也愈來愈親密。作為21世紀主人的青少年朋友們，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界開展的需要。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!在這里，我要真誠的呼吁每一個人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從如今起，我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆——學法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!所以，從小懂法、識法、用法，是我們都應該做的。時時刻刻保持理智，不要再風浪中迷失方向。假如人與人之間多些寬容，多一份理解、多一份愛心、那么我相信，明天會更好。平安文明法制教育月籌劃案篇十二為了進一步標準我校的辦學行為，促進學校管理的安康開展，實行依法治校，以確保憲法和法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度在我校施行，從而確保一方平安。近年來，我校在上級教育行政部門的領導下，認真學習的重要思想，進一步標準全校師生的行為，促進學校穩(wěn)步、安康地步入依法治校、民主管理的軌道，收到了很好的效果。我們的做法如下：一、加強領導、明確目的為認真貫徹落實黨的依法治國的方略，確保依法治校工作得以順利推進，學校建立了依法治校領導小組。由劉振華校長擔任小組組長，副校長梁作將為副組長，正副教誨和教學點負責人為組員。并明確領導小組的職責是：研究、部署學校的法制宣傳和依法治校工作，同時對依法治校工作進展檢查、催促、總結(jié)。二、創(chuàng)新教育活動、進步學生法制實效1、充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用，將學生的法制宣傳教育浸透到家庭，延伸到社會。要加強學校法制老師的培訓，落實法制教育的教學方案、教材、課時和考核。要創(chuàng)新學校法制教育的形式，不斷豐富內(nèi)容，努力造就一種青少年學生喜聞樂見的法制宣教氣氛，進步教育的效果。2、進一步發(fā)揮法制副校長的作用。要使法制副校長進一步明確工作職責和任務，標準工作要求，將法制副校長開展法制教育工作列入學校法制教育工作體系，確保每學年不少于兩次講課。3、深化開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規(guī)主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建立，充分發(fā)揮黑板報的宣傳功能，定期開展有針對性的法制宣傳活動，如交通法規(guī)宣傳、禁毒宣傳、義務兵役法宣傳等，積極向有關法制宣傳教育的媒體提供素材，進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。三、深化開展治理工作，實在建立平安文明學校深化開展“五零工程”。學校要廣泛開展以到達“零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發(fā)”目的的“五零”工程，健全責任制，加強教育管理，標準工作程序，創(chuàng)新工作方式，堅決杜絕師生涉毒現(xiàn)象發(fā)生，嚴格控制學生違法行為，確保在校生刑事犯罪為零的目的。四、不斷進步學校管理程度1、重視抓好學校老師的普法工作。為使全校老師在普法中要作出表率，做學法、用法的楷模，學校領導帶頭學法，積極參加上級組織的法制教育培訓工作的根底上，結(jié)合“六·五”普法，學習《教育法》、《教育師》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處分條例》等法律法規(guī)，使全體教職工充分意識到學法、懂法、用法、依法治教的重要性和責任感。通過學習，逐步提升在思想、業(yè)務職業(yè)道德、儀表、語言、人際關系等諸多方面的素質(zhì)。2、不斷健全學校規(guī)章制度。根據(jù)上級要求，組織全體老師認真學習法律法規(guī)，不斷用法規(guī)和制度來指導和約束教職工的工作，努力做到依法施教、依法管理。把學生管理制度的建立納入學校根本法制建立之中并不斷完善。3、通過創(chuàng)立進步學校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的程度。4、加強監(jiān)視考核。開展法制宣傳教育工作已列入學校整體規(guī)劃，列入校務建立范疇。依法治校是一項長久而艱巨的系統(tǒng)工程。在上級主管部門的領導下，經(jīng)過全校師生的共同努力，應該說做了一定的工作,也收到了比擬好的效果，但對照高標準、嚴要求，當然還存在著差距。今后將繼續(xù)組織全體師生員工學法、懂法、執(zhí)法，將學校法制建立這項工作推向更高的層次。努力把學校法制宣傳教育工作推上一個新臺階。平安文明法制教育月籌劃案篇十三為了使全體師生的法律意識不斷加強，全校形成知法、懂法、守法的良好氣氛，全面進步師生道德素養(yǎng)，更好的增強全體師生的法制觀念，我校從3月開場開展了系列法制教育活動?；顒又形覀冇H密結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和開展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)安康、協(xié)調(diào)的開展，為維護社會穩(wěn)定，促進建立安伊寧，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與日常行為標準教育、社會理論等主題教育活動相結(jié)合，與思想品德課教育相結(jié)合，多層次、全方位、立體式浸透。1、加強警民共建活動。本學期學校聘請了英塔木派出所民警及法制副校長對同學們進展了法制教育講座和交通平安知識教育，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。2、召開班主任工作會議。德育處和大隊部對各位班主任進展了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，標準自己的教育教學行為。3、國旗下講話。我校充分利用周一國旗下講話對學生進展法制教育，根據(jù)學生年齡大小的不同，主要包括學習禁毒法、交通平安法、未成年人保護法等各方面;4、學校紅領巾播送站和宣傳欄還開拓了法制之窗專欄，宣傳法制知識，開展法制知識竟猜活動。5、上好思想品德課。課堂上，結(jié)合學生的實際，結(jié)合學生的身邊事，進展正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理。6、開展豐富多彩的教育活動。3月5日，召開嚴防嚴打宗教極端權(quán)力專項行動發(fā)動會，全校教職員工100余人參加了會議。會議認真學習了教育局關于此項專項活動的文件精神，要求各班級以主題隊會的形式開展宣傳教育，堅持把宣傳教育貫穿于各項工作始。堅決依法制止師生參加非法和地下講經(jīng)班，扎實推進教育活動的開展，進步各族師生的免疫力;堅決杜絕教職工信仰宗教的現(xiàn)象;讓教職員工深化領會開展嚴打嚴防宗教極端權(quán)力專項行動的重大意義。3月12日舉行了嚴打嚴防宗教極端權(quán)力專項活動宣誓儀式及簽訂承諾書活動，全校近1200人參加了這項活動，活動中全體師生鄭重承諾：增強維穩(wěn)意識、堅決政治立場，不參加非法，不傳閱、收聽收看關于非法宣傳的書籍、音像制品，不信教、封齋，不參與任何形式的。不進寺做乃麻子等，不聽謠、不信謠、不傳謠，不承受挑撥煽動、同心同德，眾志成城，筑起維護穩(wěn)定的銅墻鐵壁!通過活動，在校園里營造了濃重的民族團結(jié)氣氛，不同程度的進步了廣闊師生的維穩(wěn)意識。3月15日，開展校園制止宗教異服學生家長座談會。由學校書記阿不都拉亞力主持，并邀請英塔木鄉(xiāng)派出所警員，農(nóng)場綜治辦作專題講座，主要要以教育為主，大力開展黨的民族宗教政策教育，引導她們破除迷信和陳規(guī)陋習，弘揚安康文明的社會新風氣，要求家校共同教育孩子遵紀守法，不參加各種，不修煉“法”和各類對社會有危害的氣功，不參與任何非法活動，不進入宗教場所如寺等，教育孩子不信教、不封齋、不穿戴宗教服飾、不參與和____活動，堅決抵抗宗教和反動思想的干擾與浸透，集中精力完成學業(yè)。3月19日舉行了嚴打嚴防宗教極端權(quán)力專項活動“進校園”專題講座活動，活動邀請英塔木派出所民警及片警艾克熱木講話，強調(diào)當前的形勢，要求全體師生增強維穩(wěn)意識、堅決政治立場，不參與任何形式的。不聽謠、不信謠、不傳謠，希望大家同心同德，共同維護好民族團結(jié)，為我校乃至我場的穩(wěn)定做出奉獻。4月12日下午，聘請英塔木鄉(xiāng)派出所副所長阿不都拉，片區(qū)民警李兵及我校法制副校長劉永強來我校開展了《預防未成年人犯罪法》知識講座。整個講座從“什么是犯罪”、“未成年人犯罪的特征”、“未成年人違法犯罪的原因”和“如何預防未成年人犯罪”四個方面進展。通過舉事例、講道理、擺事實，深化淺出地講述了未成年人犯罪給社會、家庭以及自己所帶來的危害，要求學生們加強自身修養(yǎng)，警覺學習生活中的不良行為，努力做到遵紀守法，希望同學們按照上述要求不斷修練，走穩(wěn)走好人生的每一步，努力做一個有教養(yǎng)懂法律守紀律的好公民。4月16日進展交通平安宣傳教育。通過主題班會、知識測試及校園播送等方式展開宣傳教育，使學生理解交通平安警示標志及如何減少交通事故的考前須知等。通過此次宣傳活動，讓我們的孩子們深化地認識到交通平安的重要性，增強了學生們的交通平安意識，學生們表示交通平安需牢記于心。在第25個世界禁毒日到來之際，于20xx年6月18日舉行了“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧校園”禁毒教育演講比賽及法制教育演講比賽?；顒右浴独麆?，揮向惡魔的咽喉》、《遠離，讓生命綻放光榮》、《，致命的惡魔》、《珍愛生命，遠離》、《遠離，安康成就將來》、《禁毒防艾，人人有責》、《學法、懂法，做一個守法的公民》、《學法用法，從我做起》、《打擊損害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)意識》、《網(wǎng)絡游戲一朵帶刺的玫瑰》、等講稿為主要內(nèi)容，是全校預防宣傳教育工作及法制教育工作的一項重要內(nèi)容，旨在進步辨毒才能，增強法律意識和法制觀念，進步明辨是非的才能，依法自我保護的才能、抵御社會不良影響和預防違法犯罪的才能，遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明合格的中學生。平安文明法制教育月籌劃案篇十四一、指導思想高舉__理論偉大旗幟，認真貫徹落實黨的根本道路和“__”的重要思想，積極探究依法治教和以德治教相結(jié)合的方法和途徑，認真貫徹市委提出的建立法治城市的目的和市教育局有關教育的工作要求，認真組織施行，采取有效措施，著力強化普法宣傳教育，并根據(jù)本鎮(zhèn)實際，在全鎮(zhèn)師生中廣泛、深化、持久地開展法制教育，加快我鎮(zhèn)教育工作法制化進程。二、組織領導1、統(tǒng)一思想，進步認識，把法制教育作為本學年我鎮(zhèn)思想政治工作的一個重點。2、各學校要成立“法制教育小組”由校長掛帥，分管校長、教誨處、團委、班主任及政治老師詳細負責，制定好方案，明確職責，互相配合協(xié)作。3、聘請派出所的指導員，定期到下屬各校組織輔導和對學生加強法制教育。一學期不少于二次。4、通過培訓，建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊伍。三、教育內(nèi)容1、進步老師的法律素質(zhì)(1)、開學初，各校要組織老師學習《教育法》、《義務教育法》、《老師法》、《未成年人保護法》等文件、法規(guī)。進步老師的職業(yè)道德，正確利用法律賦予的權(quán)利，明確老師的權(quán)利和義務，增強老師的法律意識，樹立知法、懂法、守法的良好的老師形象，同時建成一支法制教育骨干隊伍。進步保護未成年學生安康成長的意識。(2)、進步班主任的工作素質(zhì)。班主任是學校工作的施行者，是溝通學校與學生的橋梁。要堅持組織班主任學習政治理論，教育法規(guī)政策，端正教育思想，以師德為核心，以愛事業(yè)，愛學生為出發(fā)點，以培養(yǎng)事業(yè)心、責任心、進取心為目的，真正把教育工作當作表達自己生命價值、人生理想的神圣事業(yè)。(3)、發(fā)揮思品課，政治課老師的作用。讓學生學習《憲法》、《刑法》及生活中有關法律法規(guī)，豐富學生的法制知識，增強學生遵紀守法意識。2、采取多種形式開展對學生的法制教育。(1)、組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處分條例》和《中小學生守那么及行為標準》等法律法規(guī)和制度，增強學生的法律意識，進步學生運用法律武器進展自我保護和防范的才能，有效地抑制、糾正學生中的不良風氣和行為，防止學生走上違法犯罪道路。(2)、結(jié)合學生犯罪案例，深化開展教育活動,將法制教育作為轉(zhuǎn)化后進生工作的必要內(nèi)容，重點加強對“邊緣生”的教育。四、教育形式1、經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合(1)利用每周政治學習時間，以自學、聽講座、集體討論、寫體會等形式開展對老師的法制教育宣傳。(2)利用晨會課、班會課、政治課、法制輔導課對學生進展法制宣傳教育和行為禮儀教育。2、老師講解和宣傳活動相結(jié)合。一方面，老師給學生講解法律知識，同時開展多種活動：散發(fā)資料、觀看法制教育影片，法律案例分、黑板報、櫥窗展覽、法制教育主題班會、法律知識競賽、演講比賽……讓學生主動參與，獲得良好的教育效果。3、學校教育、與社會教育有機結(jié)合。(1)聘請校外法律輔導員來校開設講座，進展法制教育。(2)學校定期加強對校園周邊環(huán)境的檢查，同時與鎮(zhèn)政府有關部門做好配合、協(xié)條工作。4、普及教育與重點教育相結(jié)合，在普法施行過程中增強針對性。(1)突出重點內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重。老師通過學習應標準自身的言行，熱愛本職工作，因此側(cè)重于《老師法》和《未成年人保護法》。學生一頭那么關鍵要進步法律意識，做到遵紀守法，因此以《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處分條例》為重。(2)突出對象。親密關注學生的思想動態(tài)，對特殊學生進展強化教育。要求學校建立特殊學生檔案，落實了每個特殊學生的分管老師，定期交流、教育。五、主要活動：(1)8月份，組織老師學習《老師法》《教育法》等內(nèi)容。(2)9月份，學生行為標準學習、訓練、達標評比活動。(3)10月份，觀看法制教育影視片，聽取法制教育講座。(4)11月份，開展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊會活動。(5)12月份，邀請校外法制輔導員作法制講座。(6)1、2月份，組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動。(7)3月份，組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”。(8)4月份，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。(9)5月份，開展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽。(10)6月份，評比法制教育先進個人、先進學校。(11)7月份，發(fā)動號召全鎮(zhèn)師生“遵紀守法過暑假”和組織團員開展暑假社會理論活動。平安文明法制教育月籌劃案篇十五20--年，我校仍然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建立、中小學生日常行為標準教育的治理規(guī)劃之中，廣泛發(fā)動老師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期，我校在預防學生違法犯罪工作中，結(jié)合xx普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育獲得了一定成效。現(xiàn)就我校本學期的法制教