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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年修改病句練習教案教學設計(蘇教版五年級上冊)收拾
一、病句的幾種類型:
1.成分殘破:即句子中缺少了某些須要成分,句子意思表達不清晰。
例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。
2.搭配不當:即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配。
例:教室里人聲混亂,教師講的什么,誰也沒有聽清。
3.詞序顛倒:即句子里的詞沒有按照邏輯和表達意思的需要來羅列。
例:歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。
4.意思重復:即句子里出現(xiàn)多余成分,顯得語句羅嗦、累贅。
例:我覺得這是想得不對的錯誤主意。
5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。
例:造紙是中國的四大發(fā)明。
6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。例:我決定李琳大概是生病了。
7.分類不當:即句子中把不是一類的歸為了一類。
例:籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。
二、改病句的三個步驟
①讀句子、理句意②查排審、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧)
三、改病句練習。
(1)每個小學生都應該上課用心聽講的好習慣。
(2)“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
(3)我們要不斷改進學習主意,增強學習效率。
(4)周爺爺愛戴我們小朋友,我們愛慕周爺爺。
(5)這本書對我很感興趣。
(6)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。
(7)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障。
(8)《繁星》的是巴金寫的。
(9)我們要積極響應“人人動手,綠化祖國”。
(10)優(yōu)美的大草原一碧千里,到處都是綠色。
(11)我們開會通過并商議了他的建議。
(12)《小學生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。
(13)聯(lián)歡會開始了,囫圇會場彌漫了熱烈的氣氛。
(14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。
(15)下午,全校師生和少先隊員去參觀畫展。
(16)《科學畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。
(17)我預計他今天絕對不會來參加會議了。
(18)在美術(shù)教師的悉心指導下,使我的素描畫長進很快。
(19)我們必須仔細克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病。
(20)上課時,一直用心聽講,因此,成績很好。
(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(22)經(jīng)過教誨,我明確了學習目的和學習態(tài)度。
(23)墻上的掛鐘走了一圈,一個小時又過去了。
(24)我們要愛慕公共財產(chǎn)。
(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。
(26)《小學生數(shù)學報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。
(27)王教師被光彩地評為“模范班主任”的光彩稱號。
(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。
(29)我們要不斷改善缺點,發(fā)揮優(yōu)點,取答得更大的成績。
(30)經(jīng)過努力,王小明的錯別字大大長進了。
(31)黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。
(32)這篇作文層次和語句都很通順。
改病句練習
1.造紙是我國古代的四大發(fā)明。
2.《林?!愤@篇課文的是老舍先生寫的。
3.他穿了灰色上衣,一頂藍帽子。
4.一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲。
5.大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。
6.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。
7.夏天的廬山是優(yōu)美的風景。
8.小王用的毛筆寫字異常優(yōu)美。
9.她著急地等待著汽車開來的方向。
10.列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。
11.聯(lián)歡會上,學生們唱了無數(shù)婉轉(zhuǎn)的歌和舞蹈。
12.勞動開始了,男的女的都參加,男的、衰老的干重活,女的、年老的干輕活。
13.秋天的田野一片誘人的景色,金黃的稻谷,雪白的棉花,碧綠的麥苗,多使人喜歡呀!
14.我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事,受到了小學的表揚。
15.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16.所有的全校師生都參加了植樹勞動。
17.多讀好書,可以豐盛和提高我們的知識。
18.媽媽的工作養(yǎng)成了仔細的好習慣。
19.我預計他這道題絕對不會做。
20.夏天的小興安嶺是一年中最好的時節(jié)。
21.這學期,我校開展了“手拉手”的熱潮。
22.我校分離在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。
23.在“歡慶元旦”聯(lián)歡會上,我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。
24.街坊家的小弟弟不僅年紀小,而且很懂事。
25.國慶節(jié)的夜晚,大街小巷,張燈結(jié)彩,異常熱烈。
26.聽了報告,受到了教誨。
27.早稻熟透了,田野像鋪上了綠色的地毯。
28.我忍不住不禁笑了起來。
29.我常??吹叫∶髋紶栐谠珏憻挕?/p>
30.小興安嶺的夏幼稚優(yōu)美。
31.少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
32.因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了無數(shù)花。
33.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每個小學生都應該上課用心聽講的好習慣。
36.言行不一致的人是一種極壞的作風。
37.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。
38.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
39.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。
40.經(jīng)過普法教誨,群眾普遍的覺悟提高了。
41.他的一雙手幾乎徹低凍僵了。
42.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。
43.我們在學習上應該要有不怕艱難的精神。
44.《繁星》的是巴金寫的。
45.兩個新社會,真是鮮明的對照??!
46.這些作文題目的范圍比較艱難。
47.江明這學期努力學習,總算取得了很好的成就。
48.老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。
49.我在花壇旁聞到了醉人的花香和優(yōu)美的蝴蝶。
50.泰山是我國的五大名山。
51.我們開會通過并商議了他的建議。
52.這本書有聲有色。
53.媽媽給我買了三本書籍。
54.優(yōu)美的大草原一碧千里,到處都是綠色。
55.經(jīng)過教師的暴躁教誨,使我認識可自己的錯誤。
56.丁小蘭努力學習,教師常??湟?/p>
57.李小明光彩地被評為優(yōu)秀少先隊員的稱號。
58.我絕對要做好一個受小朋友歡迎的輔導員工作。
59.小組會上,大家互相做了自我批評。
60王清端正了學習態(tài)度和目的。
61.經(jīng)過努力,我的學習態(tài)度提高了。
62.經(jīng)過努力,我的學習目的提高了。
63.我斷定他大概是鄭平的哥哥。
64.會場上到處都是五顏六色的紅旗。
65.小華懷著愉快的情緒和輕巧的步子向小學走去。
66.經(jīng)過學習,大家普遍的覺悟提高了。
67.這里的風景優(yōu)美,優(yōu)美,好看極了。
68.近兩年來,電視機的質(zhì)量提高了,價格減少了。
69.小剛異常愛慕踢足球和排球。
70.前天傍晚下了一天的雨。
71.懷著崇敬的情緒,祭掃了烈士墓。
72.我們要仔細改正并找出作業(yè)中的錯誤。
73.這本書的內(nèi)容和插圖都很優(yōu)美。
74.萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。
75.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。
76.教師表揚了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
77.大林常常一貫地為班上做好事。
78.一進公園,就看見優(yōu)美的鮮花和誘人的香味。
79.巍峨的高樓大廈像雨后春筍般屹立在祖國大地。
80.我愛看《兒童時代》《兒童故事選》和課外書。
81.林萍一向刻苦學習,在這次考試中居然取得了好成績。
82.山坡上栽著無數(shù)梨樹、蘋果樹和果樹。
83.誰在那兒放了一槍,嚇得鳥兒幾乎全飛走了。
84.“六一”聯(lián)歡會上的氣象異常熱烈。
85.這時,大家的眼睛都擴散在黑板上,看教師演算。
86.姐姐把自己的主意毫無保留地所有告訴我。
87.春天到了,種子長葉,生根,發(fā)芽。
88.惟獨雨停止,我們就到公園去。
89.希翼已久的故事書即將總算到了,學生們愉快極了。
90.登山隊員在陡峭蜿蜒的山路上昂首闊步地前進。
91.小明刻苦學習,取得了顯著的成就。
92.教師們愛戴我們每個學生。
93.兩個新舊社會,真是鮮明的對照啊!
94.在這次區(qū)小學生運動會上,取得了優(yōu)異成績。
95.教師暴躁學生。
96下課了,校園里趕緊一下子就沸騰了。
97他頂著寒風和冰雪艱難地走著。
98火紅的楓葉在春風中搖動。
99他寫出了一份異常仔細的報告。
100奶奶家養(yǎng)了無數(shù)家禽:雞、鴨、牛等。
101我們要養(yǎng)育自己的寫作興趣和水平。
102陳教師光彩地被評為“模范班主任”的稱號。
103這道題固然不難,但是他很快就做好了。
104他戴著一頂藍帽子,一條藍褲子。
105聯(lián)歡會上,學生們唱了無數(shù)婉轉(zhuǎn)的歌和舞蹈。
106我學到了無數(shù)新的見識。
107好漢賴寧為救護國家財產(chǎn)的獻身精神。108領(lǐng)導辦事太堅定,往往就會失去群眾的相信。
109我預計他這道題絕對不會做。
110雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。
111長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。
112我們要不斷改正學習主意,增強學習效率。
113他愛慕學習,但是愛慕勞動。
114我天天晚上收看廣播和電視。
115我國人口是世界上最多的國家。
116他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
117皓潔的月光灑滿大地,滿天的繁星淘氣地眨著眼睛。
B綜合改錯。
修改短文的三個步驟:
①讀文章、明段意②細讀句、改別字、改病句(改病句主意見上)、改標點③再讀段、理句序
1.王教師對我們要求異常嚴重:一次考試卷發(fā)下來,我接過是試卷看了一眼,“99分”,便隨手把卷子塞進書包。王教師說:“你一題錯了,糾正了嗎?!蔽衣唤?jīng)心的回答,“沒有?!蓖踅處焽乐氐卣f:“趕緊改,不要放過一道錯題。”我只好拿出試卷,把試題從做一遍。從此,我端正了有錯畢改的好習慣。
2.我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上,我激動地情緒翻開日記本,想象著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當初,教師新切地對我說:“巴望你再接再勵,爭取更大的成就”。.
3.在學雷峰樹新風活動中,小學展示了一批助人為樂的好學生。天天任真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)后??偸悄涡牡仃P(guān)心應病缺課王少立學生見沙波這么關(guān)心自己任真,激動極了。
4.下課了,我的作業(yè)還沒做完,看到學生們玩得興致勃勃、興高采烈的形狀和一陣的愉快聲,可是我有點沉不氣了,便拿過同桌的作業(yè)鈔了起來。這事被教師知到了,她不僅沒有批評我,還用好漢事績教誨我,我知到自己錯了,情緒很繁重。從此已后,我不在抄別人的作業(yè),總算取得了很好的學習成就。
5.教師傅聽了這話,一下子,摟住了徒弟的肩膀,一棵淚珠涌出了多皺的眼角,他異口同聲地說:“真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié)果呢!
6.今天是-六.一兒童節(jié),小紅穿著黃衣服,籃帽子到小學參加連歡會。會上,她首先第一個表演了精美的節(jié)目,收到了大家的熱烈歡迎。接下來,學生們
陸續(xù)表演了獨唱,舞蹈和無數(shù)婉轉(zhuǎn)的歌舞。新課標第一網(wǎng)
7.“雷鋒的故事”這本書寫得深動形象。讀了這本書,受到了深刻的教誨。雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要用實際行動像雷鋒叔叔學習,向他那樣見好事就做的好思想。
8.“六.一”兒童節(jié)那天上午。我校全體少先隊到電影院看“少年擒魔記”,大家異常歡喜極了。到了電影院,我見李華眼睛近視,代著眼睛還看不清,便主動地把我的坐位讓給了他。
9.我的姑父在外國語學院工作,他會三四國英語。他家里多極了書報,我最愛慕看“中國少年報”和“少年文藝”這兩種報紙,還愛慕看一些醫(yī)學方面的書籍,可以增長知識,這樣我們的健康與疾病就有了保障。
10.我的表哥是個大學生。很愛學習,異常是外語。一讀起來,就一切忘掉了四面的。因為他學會了三四國英語。
11.我的妹妹幼稚活潑;聰明可愛,已上四年級了。因為她學習態(tài)度明確,又控制了準確的學習主意,并且有良好的學習習慣,加上克苦學習的精神,因為,學習取得了好成績。
12.小學把優(yōu)秀少先隊員的名單已經(jīng)公布了,我們班的學生陸續(xù)被評為優(yōu)秀少先隊。結(jié)果她一點兒也不狂妄。學生們夸獎她,總是說“自己做得還很不夠”。
13.一萬米長跑比賽異常激動,運動健兒二十幾名在跑道上你追我趕。他們都跑得很快,所以跑得相當輕巧。觀眾不停地喊“加油,”都愿望本班的運動員取得好成績。觀眾不停地喊“加油,”都愿望本班的運動員取得好成績。
14.有一次,作完語文作業(yè),我把本子一推。就要出去玩。爸爸問我:“作業(yè)撿察過了嗎?”我漫無邊際地回答“不用撿察,保證沒措!”爸爸莊嚴對我說:“不要那么自信。仔細一點好,學習可不能有一點粗心!”
15.在個門攻課中,語文是對我最敢興趣的。其他攻課如數(shù)學、天然、歷史等學得就差勁了。教師對我舉行了鄭重地批評,并鼓勵我要仔細學好個門攻課,我明確了學習目的和態(tài)度。學習有了改善。
16.署假里的一天,我在屋里看“水滸傳”。正當我看得有聲有色的時候,居然聽到屋外有人大喊,“快收谷子呀!”我急忙趕緊放下書本,像屋外跑去。
17.你看過“昆蟲記”這本書嗎?這是法國十九世紀的昆蟲學家法布爾譜寫的一本書。書里計載了無數(shù)有趣的故事,它詳細描術(shù)了昆蟲怎樣生活、捕食、逃辟敵害等,真是知識豐盛極了。
18.魯爺爺今年八十多歲了。他身穿一件黑棉襖和一頂舊棉帽,依然保持著艱苦樸素。在解放戰(zhàn)爭時候,他推起小車為前線運送小米、小麥和糧食,不知走過多少城市和村莊?他曾今被評為“支前模范”的光彩稱號。他常常對我們說:“他經(jīng)歷過兩個新舊社會,深知今天辛福生活來得不容易,你們絕對要保護它??!”
19.我們已經(jīng)即將畢業(yè),學習越發(fā)勤勞了,這學期,我們班常常閱讀的報紙有《小學生語文導報》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀,使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為“課外閱讀先進集體”的光彩稱號呢?
20.一天,我們在校園里植樹教師帶領(lǐng)著。教師說,你們裁樹的時候,根要放直,苗要扶正,土要埋好,然后在澆水。聽了教師的話,我們膽戰(zhàn)心驚地把每一顆小樹苗裁好,又澆上水??曙柫怂?,顯得異常異常精神,宛然再對我們笑。
21.去年署假,我到
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