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文檔簡介
2023年小學延遲開學教學計劃小學延遲開學教學安排1
為保障全校教職工、學生的生命平安和身體健康,維護校內穩(wěn)定,學校延期入學,學校保證了延期入學期間,學生的正常學習生活,現(xiàn)提前打算,制定安排,保障開學后的教學工作。
一、指導思想
堅決實行中心、省、市、區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,嚴格執(zhí)行教化部、省廳關于延期入學的指導文件精神,科學防疫,有效教學,不因疫情影響學生的學習和生活。
二、基本原則
(一)“零起點”教學原則。學校在未正常開學前未進行任何學科的學習,因此開學后,學校各個學科嚴格根據(jù)課本學問進行班級授課,仔細教授學問點,不得以時間不夠為由,學問的學習“走過場”。
(二)“高效率”原則。具不樂觀估計,學??赡苎舆t入學長達一個月,要在短時間內完成教學任務,各科必需加快教學進度,唯一可行的就是努力提高課堂教學效率,既要數(shù)量又要質量。
三、組織機構與職責
學校成立青島西海岸新區(qū)珠江路小學開學教學工作領導小組。
組長:張燕
副組長:王雅妮、李艷芳
組員:孫曉燕、教育處各成員
學校工作小組負責開學后對課堂教學的督查、通報、反饋和指導,發(fā)覺有違反教化的行為進行剛好整改。
四、詳細要求:
(一)做好開學后日常防控
雖然學校復學,但是師生的生命平安高于一切。要接著做好師生的防控工作。
一是開展師生體溫及癥狀自查。提前告知老師、學生和家長,到校前要自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩到校,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。
二是落實晨午檢及因病缺課學生病因追蹤制度。各學校要在學校大門口利用紅外線測溫儀對每名師生進行體溫檢測,如體溫出現(xiàn)異樣,須由家長陪伴立即到定點發(fā)熱門診就診。疫情解除之前,學校要每日定時檢測師生身體狀況,有疑似癥狀根據(jù)要求剛好處理,并按規(guī)定程序報告。
三是師生在校期間的日常視察,發(fā)覺狀況剛好處置。
強化衛(wèi)生健康教化。開設衛(wèi)生健康課程,使師生嫻熟駕馭新型冠狀病毒感染的防控學問,提高防范意識,保持足夠睡眠,主動參與體育熬煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增加師生體質和免疫力。加強家校協(xié)同,切實減輕學生課業(yè)負擔。
全方位落實校內環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持,制定學校消毒操作規(guī)范,對教室、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
(二)做好開學后課堂教學工作
由于延時入學,學生的`學習受到了影響,開學后要做好一下工作:
1、開學前各科提前超周備課,以教研組為單位,在疫情沒有解除之前,仔細做好集體備課工作。每個老師都明確自己學科的學生目前教學學問的`駕馭狀況,為后面學好學問做好了解工作。
2、從課本第一課起先學習,老師根據(jù)學科特點,進行學科授課,保證每個孩子都能有效學習。
3、延遲入學后的學習時間緊,老師要有憂患意識,課前仔細備課,抓重點和難點,在課堂上提高教學效率,安排原來用三周完成的教學任務,壓縮到兩周內完成。由此保證教學時間。
此方案作為延遲入學疫情期間的預案,各學科還要依據(jù)自己的實際狀況進行更加科學的規(guī)劃和支配,要詳細到每個單元、每節(jié)課,須要在確定開學日期前一周內出臺,以便更好的支配開學前的工作。
小學延遲開學教學安排2
依據(jù)上級文件要求,在延遲開學期間廣泛開展了線上教學服務,為做到與開學后教學的有效連接,使開學后學校的教化教學工作能夠更加順當有序的開展,保證教學質量,結合我校實際制定了如下連接教學安排:
一、正確引領,合理過度
學校成立以閆建權校長為組長、以及教研組長、任課老師參加的學科教研組,仔細研討,主動備課,并且要求做到以下幾點:
1、提前一周做好學生作業(yè)狀況匯報,綜合每周上報的學生網(wǎng)上學習和生活狀況匯總表,摸清未參加線上學習的學生對象與人數(shù),及延期返校學生對象與人數(shù),了解學情。
2、依據(jù)上級要求,堅持“零起點”教學,合理支配教學進度,防止因趕教學進度加重學生課業(yè)負擔。
3、做到全員駕馭,針對學情做好開課和延期返校學生個體補學安排。
4、開學前一周,召開教研組長會,把“線下與線上教學連接”作為校本教研的重心。指導老師要結合線上作業(yè)反饋和答疑狀況,做好統(tǒng)計分析。
5、利用平日收集數(shù)據(jù),各學科老師要做好統(tǒng)計,表揚“居家學習”優(yōu)秀學生。
二、正常授課,復原狀態(tài)
6、加強班級管理,各學科任課老師形成合力,充分結合疫情的課程資源,預防近視的優(yōu)秀視頻資料等,上好開學第一課。
7、把握教學節(jié)奏,開學后不行因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校內學習狀態(tài),以最佳狀態(tài)進入線下學習。
8、各學科要梳理線上教學內容,結合班級實際精準分析學情,對學生在線學習質量進行診斷性評估。結合作業(yè)狀況發(fā)覺問題,調整教學內容,重新制訂學科學期教學安排。
9、對未進行網(wǎng)上學習的貧困學生實行一對一的個別化輔導工作,對延期返回學生,開展與返校生同步的視頻教學,有所在班級的任課老師錄制視頻授課。
10、幫助學生盡快復原學習狀態(tài)。通過開展同桌互助、優(yōu)生展示、小組合作等學習活動,激發(fā)學生在輕松愉悅中溝通互動。
三、家校合作,共同提高
11、開學前,孩子要在家長的指導下,根據(jù)正常復學后的作息時間管理自己的居家生活,為開學做好打算。
12、開學后,家長要嚴格限制學生運用電子產品的時間,防止孩子對電子產品形成依靠,愛護孩子的視力。
13、家長要主動與班主任、任課老師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學生生活狀況,合力做好孩子開學后學習與生活的適應。
14、上學后,要取得家長的協(xié)作,按部就班地完成家庭作業(yè)。
小學延遲開學教學安排3
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,依據(jù)省教化廳《延遲學校春季學期開學時間的通知》要求,削減人員聚集,阻斷疫情傳播,切實保障廣闊師生身體健康與生命平安,推遲開學期間,我校利用網(wǎng)絡教化資源為學生供應學習支持,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”的工作目標,詳細支配如下:
一、疫情防控
1、自覺做到不串門、不聚會、不聚餐,盡量不去人員密集場所,與人談話保持1米以上距離。
2、勤養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣勤洗手洗手、勤通風,勤消毒,手機、門把手、鼠標鍵盤、自行車把手、文具、椅子等要常常用酒精消毒。
3、外出主動佩戴口罩。
4、不購買、不加工、不食用野生動物。
5、一旦發(fā)覺疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀或接觸疫區(qū)人員,要剛好告知班主任、告知學校,不要隱瞞,為了您和孩子的平安,請家長們支持、理解學校工作。
二、教化教學活動開展
為落實上級有關要求,我校已制定《武集小學延遲開學方案》,充分利用優(yōu)教通平臺、濟南市教化資源公共服務平臺和班級微信群等方式,引導學生在家自主學習,期間任課老師支配學習任務、推送優(yōu)秀學習資源并在線答疑。
1、根據(jù)《鄭路鎮(zhèn)武集小學寒假學習支配表》做好延遲開學期間學生在家的學習活動。每天督促學生按教學安排進行自主學習,提高學習效率。
2、依托“濟南市教化資源公共服務平臺”“優(yōu)教通同步學習網(wǎng)”兩大平臺,學校支配指導老師免費向家長及學生推送微課、點播課、直播課等,指導學生自主進行在線學習、提交作業(yè)。并通過班級群與學生在線溝通,在線答疑。
3、家長剛好向學校反饋學生的學習和健康狀況,采納電話、微信群等渠道,與班主任和任課老師溝通,提高學生的學習效率,盡快適應有規(guī)律的學習生活節(jié)奏。
4、適當帶孩子開展室內健身活動,如:跑步舞、跳繩、踢毽子、跑步等,增加體質和免疫力。讓學生幫家人做力所能及的家務(自己疊被子、幫家人洗碗、掃地等)。生活有規(guī)律,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
5、學生在假期中多讀書、勤練字,提高個人素養(yǎng)。通過廣播電臺、電視臺、報紙等正規(guī)新聞媒體了解疫情的真實狀況,不信謠、不傳謠,增加戰(zhàn)勝疫情的信念,保持良好的心理狀態(tài)。
6、春季學期開學原則上實行“零起點”教學。根據(jù)上級部門要求,開學后,因延遲開學耽擱的教學內容,主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學時長不削減。春季學期起先后,原則上
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