初三年上學期期中家長會

為了我們共同的目標理解溝通合作初三年（1）班家長會

20141122用心溝通共創(chuàng)輝煌語文（許成徹老師語（戴麗琴老師學（蘇華強老師理（黃章永老師治（連長春老師史（鄭仙美老師學（陳興哲老師育（蘇宜畢老師們的教師團隊期中考試介紹二、孩子期中考試的情況優(yōu)秀學生：林龍翔林凡偉賴繹航賴錦瑜李鴻杰曾鴻禹陳蔚翔蘇穎姍徐文滔洪心潔羅婉瑩張欽瑜涂文龍林成龍陳伊靜葉泓鈺林晨蘇佳堃曾建林吳政堅曾欣茹賴洪基楊志盛連鑫源進步比較大的同學

羅婉瑩蘇佳堃肖奕章曾建林周祥張欽瑜曾友杰陳中堯蘇琪淪林晨李偉鵬林成龍吳政堅鄭坤耀黃澤雄

三、和家長共同探討孩子的教育孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負責任的表現(xiàn)。同在一個班級，教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做，沒有盡到做家長的責任，不要向孩子提學習要求，更沒有資格責備他們。和家長共同探討孩子的教育當你覺得付出沒有得到充分回報的時候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。如果希望孩子好，那就先成為讀書型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道，安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢？和家長共同探討孩子的教育一次考試分數(shù)的高低是偶然的，可是家長是否負責任，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長，教師對他的孩子自然要特別關注一些——這是很公平。因為沒有家庭配合，教師努力全然是做無用功。作為教師，我們比誰都知道分數(shù)的重要?？墒?，那比分數(shù)更重要的，我們時刻不敢忘記。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績優(yōu)秀。“對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。當大家都動起來，群策群力了，這個集體才叫厲害呢！”有人說老師帶的不是一個班，而是兩個，一個是學生班，一個是家長班。我非常贊同。（真是這樣啊，多支持老師的工作，多支持參與班級的工作，孩子成長父母也成長）

三分之一的家長積極行動，步步緊跟；三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強應付；三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因。孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這個過程中，教師自然要竭盡全力引導、幫助他們，如果在能得到家長的幫助，那孩子將多么幸福。（一直給自己的感覺就是：孩子如果能碰到一個好老師，是孩子和家長的幸運，而孩子有一個好媽媽或者好爸爸，將是一生的幸福。）

給家長的建議1.密切注意孩子的動態(tài),適時調節(jié)孩子的情緒,關心孩子.2.經常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學習和生活的需求.3.要相信老師的作用,碰到問題,經常和老師商討對策.4.采取多種方式刺激孩子的學習欲望.5.對有缺陷的科目要立即采取措施補救(即補偏)。6.不要讓手機和孩子一起睡覺.7.防止孩子沉迷游戲和無益的課外讀物.給家長的建議——

8.盡可能每天檢查孩子學習情況.9.不讓孩子騎摩托車、電動車、助力車.10、星期六、星期天一定要做好監(jiān)督工作（星期六的白天、晚上、星期日的白天）11、學生的成長是一個系統(tǒng)工程，需要家庭、社會、學校三方面通力合作協(xié)調，不單單是學校老師的任務.12、一定要給自己的子女明確的目標.給家長的建議——13、絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。14、多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，嚴格是一種深層次的愛。

贈給家長！如果一個孩子生活在批評中，

他就學會了譴責；如果一個孩子生活在鼓勵中，

他就學會了自信；

如果一個孩子生活在忍耐中，

他就學會了耐心；如果一個孩子生活在表揚中，

他就學會了感激；

如果一個孩子生活在分享中，

他就學會了慷慨；如果一個孩子生活在真誠中，

他就學會頭腦平靜地生活。

贈家長只要家長對孩子了解多一點，理解多一點，溝通多一點，方法多一點，耐心多一點，信心多一點，一定會獲得教育的成功。十問：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。7、超