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第第頁2022班主任德育年度工作總結(jié)2022班主任德育年度工作總結(jié)
??一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
??1、加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)?;ù罅饨ㄔO(shè)好一支頑強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周同學(xué)的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對同學(xué)進(jìn)行教育。
??2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
??樹立責(zé)任意識。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓舞班主任主動仔細(xì)地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成果和時提出批判或褒揚(yáng)。
??二、常規(guī)教育常抓不懈。
??抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班利用班會組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《中同學(xué)守那么》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,少先隊(duì)組織要用不同形式進(jìn)行檢查。通過對同學(xué)集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培育同學(xué)自我約束、自我管理的技能。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,充足發(fā)揮同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)自主組織活動、管理評價,逐步使同學(xué)從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓同學(xué)終身受益。
??三、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育
??1、通過進(jìn)行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)同學(xué)文明禮儀規(guī)范教育。從平常的一點(diǎn)一滴做起,培育同學(xué)文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
??2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、革命保守教育、中華保守美德教育。
??3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛家長,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對予以自身關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感恩之心。通過主題班會等形式對同學(xué)進(jìn)行教育,使同學(xué)學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會做人。
??四、依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn),抓好各班級同學(xué)管理。
??同學(xué)在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),抓好同學(xué)不同階段的管理和教育,有利于同學(xué)的健康進(jìn)展。因此,本學(xué)期要求各班級要依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),合理布置活動,制定按部就班的德育養(yǎng)成程序,以培育同學(xué)的競爭和誠信自強(qiáng)的意識。
??五、加強(qiáng)班級建設(shè)。
??1、要求班主任老師依據(jù)班級、班級的詳細(xì)狀況,充足利用每一節(jié)班會課,仔細(xì)設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教學(xué)設(shè)計(jì),多講身邊人,身邊事。
??2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
??3、以活動為載體,在班級、班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培育同學(xué)的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明學(xué)校生的活動?;顒又幸o更多的同學(xué)參加的機(jī)會,培育同學(xué)的責(zé)任感和主人翁意識。
??六、提高學(xué)科德育滲透功能。
??繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充足發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)同學(xué)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,敏捷隨機(jī)地對同學(xué)進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)同學(xué)樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)立場,提高他們識別真善美的技能,逐步形成抱負(fù)與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
??七、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)同學(xué)全面健康地進(jìn)展。
??重視家庭、社會與學(xué)校教育的協(xié)作,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教推舉。班主任做好家訪工作,和家長一道做好同學(xué)深入細(xì)致的思想工作。利用家校通平臺,溝通同學(xué)在校和家庭狀況,提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使同學(xué)在老師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。
??八、法制教育、心理健康教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
??充足利用法制教育報(bào)告會、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,加強(qiáng)法律意識和法制觀念,使同學(xué)知法、懂法、守法;做好同學(xué)心理的疏導(dǎo),老師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證同學(xué)心理健康進(jìn)展的人文環(huán)境,充足利用班會課,促進(jìn)同學(xué)身心全面健康地進(jìn)展。
??九、重視科技教育。
??科普活動,旨在培育和提高同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng),以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。
??十、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
??堅(jiān)持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)同學(xué)的身心健康。對課間操和眼保健操加強(qiáng)檢查。做好污染病的預(yù)防宣揚(yáng)工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日。
??十一、平安教育。
??通過同學(xué)自我教育、自我管理,使同學(xué)樹立平安意識,教育和引導(dǎo)同學(xué)不參加有害身心健康的電子游戲
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