Module 8 Unit 2 The horse is turning around.（教案）-2023-2024學(xué)年英語二年級下冊-外研版

教案NO：24課題Module8Unit2Thehorseisturningaround.授課時間二年一二年二主備教師課型新授課時1授課人教學(xué)目標(biāo)知識技能熟練聽說讀turn,around,touch;We’returningaround.We’retouchingthesky.Candotheactionscorrectly.過程方法通過做健美操活動，能熟練應(yīng)用本課所學(xué)的語言知識進(jìn)行日常交際，形成綜合語言的能力。情感態(tài)度價值觀通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成熱愛大自然和身邊的事物的情結(jié)。教學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)確認(rèn)讀三個句子：Wearegoingup/goingdown/turningaround.能熟練快速地說出本單元的英語指令且能迅速做出相應(yīng)的動作。難點(diǎn)關(guān)鍵用各種不同的方式訓(xùn)練，在實(shí)際情境中運(yùn)用進(jìn)行態(tài)。學(xué)情分析二年級學(xué)生對于英語的學(xué)習(xí)有了一定的了解。所以對于句子和單詞語言環(huán)境的輸入可以有更深入的教授。教學(xué)準(zhǔn)備課程資料CD-ROM,cards,CAI.教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖要求程度動態(tài)調(diào)整一、Revisionandlead-in1.Greeting.2.當(dāng)堂檢測：看課件出示動畫小火車運(yùn)動圖進(jìn)行描述。問：Whereisitgoing?Ssanswer.3.SB—1.⑴Listenanddo:Touchyournose/face/head...在學(xué)生摸的同時教師提問：Whatareyoudoing?⑵教師教讀：groundskyDotheactions.touchthesky/touchtheground⑶Learntosayachant.⑷Performingroups.二、Taskpresentation板書課題M8Unit2.三、Textlearning1.T：電臺記者Xiaohu在進(jìn)行馬術(shù)報道。咱們來看看他是怎樣進(jìn)行解說的？⑴ListenandwatchtheCD-ROM.⑵一幅幅出示圖片，講解。a.Thehorseisturningaround.Thehorseisrunning.Thehorseisjumping.Thehorseiscomingback.b.教讀單詞。jumping/comingback。c.Listenandrepeat.※d.Performthedialogue.四、PracticeListen,matchandsay.⑴Lookatthepicture.⑵Listenandmatch.⑶反饋。五、Taskcompletion.（當(dāng)堂檢測）Learntosayachant.Listen.教師放錄音，讓學(xué)生聽歌曲，第一遍聽的時候，教師可以隨著音樂做動作，幫助學(xué)生試著聽懂歌詞大意并熟練歌曲旋律。再放一遍錄音請學(xué)生看圖和歌詞，試著逐句跟唱。六、Summaryandhomework1.Summary:學(xué)習(xí)了幾個短語：turnaroundtouchtheground/sky2.Homework：Readthetext.3.Recitethetext.復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞句型，并滲透本節(jié)課教學(xué)任務(wù)。另外，通過學(xué)生做動作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣根據(jù)圖，說說小火車的行駛路線，4個男孩或4個女孩一組,注意安全。教師指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)，教給學(xué)生答題技巧讓學(xué)生邊說邊做操，綜合、靈活運(yùn)用知識，從中獲得樂趣，增加學(xué)習(xí)語言的樂趣。作業(yè)設(shè)計(jì)Readthetextthreetimes.WritethewordsofM3.