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第三章第三節(jié)藻類植物新課學(xué)習(xí)水中有許多藻類植物新課學(xué)習(xí)一、究竟水綿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)取少許制成臨時裝片,用低倍鏡觀察。

從水池或水溝里撈取少許水綿,用手觸摸一下,你有什么感覺?滑膩新課學(xué)習(xí)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體液泡水綿的結(jié)構(gòu)1、由長筒狀細(xì)胞連接成的絲狀體,沒有分枝。2、細(xì)胞內(nèi)有一條或幾條帶狀葉綠體、呈螺旋式分布。新課學(xué)習(xí)二、究竟海帶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)葉狀體(食用部分)柄固著器/根狀物(固定作用)新課學(xué)習(xí)1、海帶是什么顏色的?2、海帶可以分為哪幾部分?3、海帶是否有真正的根、莖、葉?褐色。葉狀體、柄、固著器三部分。無根、莖、葉的分化。思考:新課學(xué)習(xí)討論:1.藻類植物生活在什么地方?有的生活在淡水中,有的生活在海水中,少數(shù)生活在潮濕的陸地上2.藻類植物的形態(tài)與你平時見的植物有什么不同?藻類植物的結(jié)構(gòu)比較簡單,沒有根,莖、葉等器官的分化,有些種類屬于單細(xì)胞生物。新課學(xué)習(xí)1、生活環(huán)境:多數(shù)生活在水中。2、形態(tài)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化。3、繁殖方式:用孢子進(jìn)行繁殖。三、藻類植物的主要特征新課學(xué)習(xí)石莼鹿角菜新課學(xué)習(xí)四、藻類植物與人類生活的關(guān)系釋放氧可供食用污水處理可供藥用新課學(xué)習(xí)藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系:釋放氧可做魚類餌料可供食用可供藥用新課學(xué)習(xí)

水華,就是淡水水體中藻類大量繁殖使水體呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色的一種現(xiàn)象。是水體富營養(yǎng)化的一種特征。

新課學(xué)習(xí)

赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。隨堂練習(xí)1、下列關(guān)于藻類植物的說法,正確的是()A、藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,有單細(xì)胞和多細(xì)胞的,但沒有根莖葉的分化。B、單細(xì)胞藻類植物無根莖葉的分化,大型藻類植物有了根莖葉的分化。C、藻類植物繁殖時產(chǎn)生大量的種子。D、越簡單的藻類植物光合作用越強(qiáng)。A隨堂練習(xí)2、引起赤潮的生物是()A.水草B.浮游生物C.浮游動物D.藻類植物3、大氣中氧的來源是()A.藻類的光合作用B.苔蘚類的光合作用C.蕨類的光合作用D.森林的光合作用DA隨堂練習(xí)5、形成”赤潮“和”水華“的生物中,很大一類是()A、單細(xì)胞藻類B、病毒C、多細(xì)胞藻類D、魚蝦類6、海帶、紫菜、石花菜等很多大型藻類植物是固著在海底巖石上生活,起固著作用的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱之為()A、根

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