下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初中創(chuàng)建文明校園自查報告一、背景為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極開展了創(chuàng)建文明校園活動。為了推進(jìn)活動的順利開展,本次對我校創(chuàng)建文明校園自查工作進(jìn)行了全面的梳理和總結(jié)。通過自查,進(jìn)一步凝練我校文明校園創(chuàng)建的方向并推動全體師生形成良好的文明校園氛圍。二、自查情況本次自查,校園重點(diǎn)檢查了以下方面:1.學(xué)生管理校園對學(xué)生管理制度進(jìn)行了全面審視,發(fā)現(xiàn)還有一些學(xué)生未按規(guī)定著校服,整齊劃一的校服著裝需要進(jìn)一步加強(qiáng)。同時,學(xué)生的課間行為也需要更規(guī)范一些,學(xué)生需要在校規(guī)文明方面加強(qiáng)意識。2.教師管理校園對教師管理制度進(jìn)行了全面審視,發(fā)現(xiàn)教師在平時教學(xué)管理方面還需加強(qiáng),比如對學(xué)生行為偏差的預(yù)警及時發(fā)現(xiàn)及處理,處理機(jī)制依然需要完善。3.教育教學(xué)質(zhì)量校園在教育教學(xué)質(zhì)量方面,對教師授課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行了全面檢查。發(fā)現(xiàn)一些教師授課的方式需要更具有創(chuàng)新性和實(shí)踐性,在校園可以開設(shè)更多的課程以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4.校園安全校園安全問題得到進(jìn)一步關(guān)注,校門口需要加強(qiáng)對外來人員的管理,同時需要進(jìn)一步完善校園內(nèi)部防火、防盜等安保措施,確保在校園內(nèi)全體師生的人身和財產(chǎn)安全。5.環(huán)境衛(wèi)生校園環(huán)境得到進(jìn)一步加強(qiáng),在學(xué)校門口加設(shè)了分類垃圾桶,以提高師生環(huán)境保護(hù)意識。此外,校園也加強(qiáng)了衛(wèi)生防疫工作,確保全體師生的健康與安全。三、改善措施針對自查出的問題,我校提出了以下改善措施:學(xué)生的校服問題需要全校師生共同努力,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,提高他們的校園文明素質(zhì)。教師在日常教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生行為偏差的預(yù)警及時發(fā)現(xiàn)及處理。同時,在教學(xué)方式上要創(chuàng)新,拓寬教學(xué)方法,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)質(zhì)量方面,校園將加強(qiáng)對教研室的建設(shè),組織老師們進(jìn)行教育教學(xué)研討。在校園安全方面,校門管理將進(jìn)一步加強(qiáng),同時還需進(jìn)一步完善校園內(nèi)部防火、防盜等安保措施,確保全體師生的人身和財產(chǎn)安全。在環(huán)境衛(wèi)生方面,加強(qiáng)師生環(huán)保意識培養(yǎng),定期組織環(huán)境清掃,提高學(xué)生的環(huán)保意識,營造美好的校園環(huán)境,保障師生的身體健康。四、總結(jié)通過本次自查,我校對創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的審視和總結(jié),進(jìn)一步凝練了創(chuàng)建文明校園的方向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋買賣合同效力認(rèn)定解析與探討
- 標(biāo)準(zhǔn)合同英文版采購范本
- 宜人貸借款合同范本解讀
- 采購合同范本固定位置
- 設(shè)備維修保養(yǎng)合同范本
- 軍事訂購合同樣本
- 標(biāo)準(zhǔn)翻譯服務(wù)合同協(xié)議書格式
- 工程招標(biāo)文件港口工程
- 泰安房屋買賣合同風(fēng)險提示
- 租賃合同權(quán)益轉(zhuǎn)讓聲明范例
- 微積分(I)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋南昌大學(xué)
- 《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2017-0201)
- 大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)
- 中國馬克思主義與當(dāng)代2021版教材課后思考題
- 高一生物期末試卷(必修一第一章至第五章)含答案
- ASTM_A29/A29M熱鍛及冷加工碳素鋼和合金鋼棒
- 錄屏軟件Camtasia_Studio使用教程
- 崗位風(fēng)險告知卡(40個風(fēng)險點(diǎn))
- 質(zhì)量體系審核不符合項(xiàng)案例
- 浴場(水匯會所)崗位職責(zé)
- 海上平臺場址工程地質(zhì)勘察規(guī)范
評論
0/150
提交評論