2023-2024學(xué)年江蘇省南通市長江中學(xué)化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年江蘇省南通市長江中學(xué)化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關(guān)于原子、分子、離子的說法正確的是(

)A．原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B．離子中核電荷數(shù)一定等于電子數(shù)C．原子核的質(zhì)量約等于電子的質(zhì)量 D．分子是由原子構(gòu)成的2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光，放出熱量B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量D．氫氣在空氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，放出熱量，火焰上方罩個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧3．2018年6月5日世界環(huán)境日，我國的主題為“美麗中國，我是行動(dòng)者”，強(qiáng)調(diào)尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是A．多開空調(diào) B．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥C．少開車，多坐公交 D．用洗衣服水沖廁所4．2016年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C給了對(duì)“分子機(jī)器的設(shè)計(jì)和合成”作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。“分子機(jī)器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件，其長短僅相當(dāng)于1納米左右（1納米=10-9米），它的驅(qū)動(dòng)方式是通過外部刺激（如電能、光照等）使分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而對(duì)外做功。下列關(guān)于分子機(jī)器的說法中，正確的是（）A．分子機(jī)器不會(huì)運(yùn)動(dòng)，一定要在外力的作用下才會(huì)運(yùn)動(dòng)B．分子機(jī)器驅(qū)動(dòng)過程中，發(fā)生了化學(xué)變化C．分子機(jī)器的驅(qū)動(dòng)不需要能量D．人們可以通過肉眼看到分子機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)5．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D．水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量比約為1：86．葡萄酒中含有單寧酸，它十分有益于心血管疾病的預(yù)防，單寧酸的化學(xué)式是C76H52O46，下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是（）A．單寧酸屬于氧化物B．單寧酸有76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、46個(gè)氧原子構(gòu)成C．單寧酸中碳、氫、氧原子質(zhì)量比為38:26:23D．單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小7．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．O2B．CO2C．SO2D．NO28．“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是A．氮?dú)?B．二氧化硫 C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水9．《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A．乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為150gB．乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成C．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成10．'下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A探究分子的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象向試管中加入2mL濃氨水,將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口B比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量將帶火星的木條分別伸入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中C證明石蠟中含有碳元素和氫元素取一只用澄清石灰水潤濕內(nèi)璧的燒杯,罩在火焰上方D驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律選用碳酸鈉和稀鹽酸在敞口容器中反應(yīng)A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中相對(duì)分子質(zhì)量最大的物質(zhì)是________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_____（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____，若利用裝置D采用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若用C作發(fā)生，你認(rèn)為C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）欲用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)用圖_____中（填字母序號(hào)）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_____；通過該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_____組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對(duì)該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號(hào)）。A．能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C．能把硬水變?yōu)檐浰瓺．能使河水變得無色澄清14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②________；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合________（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是________________________；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從________（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為________g；②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．硫酸銨（（NH4）2SO4）是一種常用的化肥，它為農(nóng)作物補(bǔ)充生長所需的氮元素。請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式回答下列問題：（1）硫酸銨由_____種元素組成，其中氮元素的化合價(jià)是_____；（2）計(jì)算硫酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量_____（要有必要的過程，下同）；（3）計(jì)算硫酸銨中各元素的質(zhì)量比_____；（4）計(jì)算硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（保留一位小數(shù)）；（5）若今年種植玉米需要補(bǔ)充氮元素42.4千克，約需要硫酸銨多少千克_____？16．“書香”中含有多種成分，隨著時(shí)間推移，書中會(huì)釋放出越來越多的糖醛（C5H4O2），測定它的含量可以檢測書籍年代。（1）糖醛的相對(duì)分子質(zhì)量是___________。（2）糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為____________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、原子核內(nèi)不一定有中子，如氫原子，故A錯(cuò)誤；B、離子中核電荷數(shù)一定不等于電子數(shù)，故B錯(cuò)誤；C、原子核的質(zhì)量約等于質(zhì)子和中子的質(zhì)量之和，電子的質(zhì)量忽略不計(jì)，故C錯(cuò)誤。D、分子是由原子構(gòu)成的，故D正確。故選D。2、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，A選項(xiàng)現(xiàn)象描述不正確，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色色火焰，放出熱量，B選項(xiàng)現(xiàn)象描述不正確，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，C選項(xiàng)現(xiàn)象描述不正確，不符合題意；D、氫氣在空氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，放出熱量，火焰上方罩個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，D選項(xiàng)現(xiàn)象描述正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查木炭、硫、鐵絲和氫氣在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象，識(shí)記常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵，要區(qū)分物質(zhì)在空氣可氧氣中燃燒現(xiàn)象的不同，同時(shí)還要注意描述現(xiàn)象的語言的準(zhǔn)確性。3、A【解析】A.多開空調(diào)會(huì)浪費(fèi)能源，故錯(cuò)誤；B.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥可以防止水體和土壤的破壞，正確；C.少開車，多坐公交可以減少化石燃料的燃燒，減少環(huán)境污染，正確D.用洗衣服水沖廁所，可以節(jié)約用水，正確。故選A。4、B【解析】

A、分子都在不停地運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由題意可知，分子機(jī)器驅(qū)動(dòng)過程中，分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，故屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；C、分子機(jī)器的驅(qū)動(dòng)需要外部刺激（如電能、光照等）提供能量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、“分子機(jī)器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件，其長短僅相當(dāng)于1納米左右（1納米=10-9米），故肉眼不可見，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

A、水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；B、生活中可通過煮沸降低水的硬度，故B正確；C、洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，可以節(jié)約用水，故C正確；D、水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氧氣與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量比約為8：1，故D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

A、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式（C76H52O46）可知，單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式（C76H52O46）可知，1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、46個(gè)氧原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式（C76H52O46）可知，單寧酸中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23，不是質(zhì)量比，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式（C76H52O46）可知，單寧酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=（12×76）：(1×52)：(16×46)=228:13:184，可見單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。7、A【解析】A.O2由氧分子構(gòu)成；B.CO2由二氧化碳分子構(gòu)成；C.SO2由二氧化硫分子構(gòu)成；D.NO2由二氧化氮分子構(gòu)成。故選A。點(diǎn)睛∶分子，原子，離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。8、A【解析】A、氮?dú)馐强諝獾某煞?，不是空氣污染物，大量排放不違背該理念，正確；B、二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨，錯(cuò)誤；C、固體粉塵的大量排放，會(huì)污染空氣，錯(cuò)誤；D、工業(yè)廢水會(huì)污染水體；錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來分析；B、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析?！驹斀狻緼、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成，故選項(xiàng)正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×9）：（1×10）：（16×2）≠9：10：2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】

A、探究分子的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，向試管中加入2mL濃氨水,將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口，棉花變?yōu)榧t色，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)正確；B、比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量，應(yīng)將帶燃著的木條分別伸入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中，觀察是否熄滅，使用帶火星的木條，現(xiàn)象不明顯，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；C、證明石蠟中含有碳元素和氫元素，取一只用澄清石灰水潤濕內(nèi)璧的燒杯,罩在火焰上方，石灰水變渾濁，只能證明石蠟燃燒產(chǎn)生二氧化碳，其中含有碳元素，不能證明有氫元素，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律、選用碳酸鈉和稀鹽酸在敞口容器中反應(yīng)，兩者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w排放到空氣中，質(zhì)量減少，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氧氣（或O2）氫元素（或H）【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，氨氣、氧氣、一氧化氮、水的相對(duì)分子質(zhì)量依次是17、32、30、18，其中相對(duì)分子質(zhì)量最大的物質(zhì)是氧氣；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)前氮元素的化合價(jià)為-3，氫元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為0，反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)為+2，氧元素的化合價(jià)為-2，氫元素的化合價(jià)為+1，故反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為氫元素。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率bF【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)選用發(fā)生裝置A；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。故填：A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。（2）裝置C滴加液體的儀器是注射器，用注射器代替長頸漏斗，可以使滴加的液體隨加隨停，可控制產(chǎn)生氣體的速率。故填：可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率。（3）氧氣的密度比水小，所以用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從短管進(jìn)入；故填：b；（4）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)用排水法來收集；故填：F。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾物理氫氣氫元素、氧元素C【解析】

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣，通過該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項(xiàng)說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項(xiàng)說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰?，該選項(xiàng)說法不正確；D、過濾、吸附后能使河水變得無色澄清，該選項(xiàng)說法正確。故填：C。14、錐形瓶集氣瓶BC將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿b0.96g81.7%【解析】

（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：錐形瓶；②的儀器名稱：集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合BC，因?yàn)楦咤i酸鉀制氧氣時(shí)反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B，又因?yàn)橐占^純凈的氧氣，所以用排水法，所以選C，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿，這是利用氧氣的助