培養(yǎng)軟件工程師的實(shí)訓(xùn)教育平臺(tái)開發(fā)的中期報(bào)告_第1頁(yè)
培養(yǎng)軟件工程師的實(shí)訓(xùn)教育平臺(tái)開發(fā)的中期報(bào)告_第2頁(yè)
培養(yǎng)軟件工程師的實(shí)訓(xùn)教育平臺(tái)開發(fā)的中期報(bào)告_第3頁(yè)
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培養(yǎng)軟件工程師的實(shí)訓(xùn)教育平臺(tái)開發(fā)的中期報(bào)告一、項(xiàng)目概述本項(xiàng)目旨在開發(fā)一款針對(duì)軟件工程師實(shí)訓(xùn)教育的平臺(tái),主要包括以下模塊:1.用戶管理:學(xué)生、教師、管理員可以通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè)登錄,管理自己的賬戶信息。2.教學(xué)資源管理:教師可以上傳課件、實(shí)訓(xùn)題目、實(shí)驗(yàn)代碼及其他學(xué)習(xí)資源。3.實(shí)訓(xùn)任務(wù)管理:教師可以發(fā)布實(shí)訓(xùn)任務(wù),學(xué)生可以在線提交作業(yè)。4.實(shí)訓(xùn)成績(jī)管理:教師可以給學(xué)生批改作業(yè),并統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。5.社區(qū)互動(dòng):學(xué)生和教師可以在平臺(tái)上互相交流討論、發(fā)布問題及文獻(xiàn)。二、階段任務(wù)本項(xiàng)目的開發(fā)分為五個(gè)階段,已完成第一、二階段任務(wù),正在進(jìn)行第三階段任務(wù)。1.階段一:需求分析完成時(shí)間:2021年6月1日任務(wù)描述:明確平臺(tái)的使用對(duì)象、功能需求,設(shè)計(jì)可行性方案。2.階段二:系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成時(shí)間:2021年6月15日任務(wù)描述:具體設(shè)計(jì)系統(tǒng)的架構(gòu)、模塊、數(shù)據(jù)表及界面等。3.階段三:開發(fā)實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)完成時(shí)間:2021年7月15日任務(wù)描述:根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成相應(yīng)功能的開發(fā),包括但不限于用戶管理、教學(xué)資源管理、實(shí)訓(xùn)任務(wù)管理等。4.階段四:測(cè)試驗(yàn)收預(yù)計(jì)完成時(shí)間:2021年8月1日任務(wù)描述:進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試,確保功能正常,并提交測(cè)試報(bào)告和驗(yàn)收材料。5.階段五:系統(tǒng)上線預(yù)計(jì)完成時(shí)間:2021年8月15日任務(wù)描述:將系統(tǒng)上線并進(jìn)行一段時(shí)間的運(yùn)行測(cè)試,確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。三、開發(fā)進(jìn)展目前已完成第一、二階段任務(wù),具體進(jìn)展如下:1.階段一:需求分析完成時(shí)間:2021年6月1日任務(wù)描述:明確平臺(tái)的使用對(duì)象、功能需求,設(shè)計(jì)可行性方案。2.階段二:系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成時(shí)間:2021年6月15日任務(wù)描述:具體設(shè)計(jì)系統(tǒng)的架構(gòu)、模塊、數(shù)據(jù)表及界面等。3.階段三:開發(fā)實(shí)現(xiàn)當(dāng)前進(jìn)展:正在進(jìn)行后臺(tái)程序的開發(fā),已完成用戶注冊(cè)、登錄、信息修改等模塊,正在進(jìn)行教學(xué)資源管理和實(shí)訓(xùn)任務(wù)管理模塊的開發(fā)。預(yù)計(jì)完成時(shí)間:2021年7月15日四、存在問題1.時(shí)間安排有點(diǎn)緊,開發(fā)人員需要

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