26.少兒小主持一級(jí)第六單元第4課教案學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

少兒小主持一級(jí)第六單元第四課課前一.教學(xué)內(nèi)容：課堂——聲母m——爬山虎3.游戲律動(dòng)——小蜜蜂采蜜：1.引導(dǎo)學(xué)生掌握聲母m的正確發(fā)音要領(lǐng),發(fā)“m”時(shí)，雙唇緊閉，然后松開(kāi)，放出氣流。再根據(jù)相應(yīng)的字音兒歌讓學(xué)生練習(xí)感受o的發(fā)音要領(lǐng)。2.朗讀時(shí)感情要豐富，讓人從朗讀者的語(yǔ)氣中感受到爬山虎努力向上爬的感覺(jué)。3.游戲律動(dòng)中學(xué)生能積極參加，思維活躍，既感到輕松又較好地提高了教學(xué)趣味性教學(xué)重點(diǎn)：詩(shī)歌朗誦——爬山虎三．教學(xué)準(zhǔn)備：教材,ppt課中一：開(kāi)場(chǎng)師：小朋友們，上周我們搭乘校車(chē)碰見(jiàn)了有趣的人，去了有趣的地方，那今天，校車(chē)會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦锬?，今天呀，我們開(kāi)啟校車(chē)的鑰匙會(huì)是什么呢。首先老師想要考驗(yàn)一下你們的腦力，我們還是要先做一個(gè)游戲【左右拼m】。首先我們伸出左手食指向下鉤，右手小拇指向下鉤，拼到一塊兒看看是不是個(gè)m？生：...師：接下來(lái)，老師喊1的時(shí)候，我們就伸出左手食指向下鉤，右手小拇指向下鉤；老師喊2的時(shí)候，我們就伸出右手食指向下鉤，左手小拇指向下鉤。（備注：老師注意把握游戲節(jié)奏，由慢到快，這是一個(gè)很鍛煉孩子左右腦平衡力的游戲）生：...師：非常棒，現(xiàn)在呀，我們的每位小朋友都會(huì)用左右手很準(zhǔn)確的拼出m了，那老師就把這節(jié)課神奇校車(chē)的鑰匙正式的交到你們手里，因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)“拼m”獲得的鑰匙，所以大家可以猜一猜我們這節(jié)課的鑰匙是什么樣式的？生;...師：哇哦，對(duì)了，是m型鑰匙哦。導(dǎo)入聲母m看大家這么高興，老師決定告訴大家一個(gè)老師的小秘密（表演）我有一個(gè)小秘密（左手請(qǐng)拍胸口表“我”狀和食指表示1）養(yǎng)了一只小貓咪（雙手放置臉龐）我想給它吃點(diǎn)蜜（雙手花笑臉狀）可它想要猜猜謎（雙手?jǐn)傞_(kāi)）練：師：你們有記住老師的小秘密嗎？生：...師：我們大家一塊兒練習(xí)下《秘密》，看看誰(shuí)能夠最先記住老師的小秘密。生：...《秘密》我有一個(gè)小秘密養(yǎng)了一只小貓咪我想給它吃點(diǎn)蜜可它想要猜猜謎賽：（備注：老師帶領(lǐng)學(xué)生完整地表演23次，再根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小組團(tuán)隊(duì)表演）師：哇，小朋友們真棒，看來(lái)你們都知道老師這個(gè)小秘密了，那我們這節(jié)課就趕緊上校車(chē)出發(fā)嘍。三．導(dǎo)入詩(shī)歌朗誦——爬山虎師：呀，小朋友們，老師看到前面有一片爬山虎，你們知道什么是爬山虎嗎？生：...師：（引導(dǎo)看ppt）爬山虎呀，可不是大老虎，也不會(huì)爬山，只在墻上往上攀.我們來(lái)看看爬山虎具體是什么樣的吧。（表演）爬山虎，不是虎，（“不是”擺手，“虎”雙手手指彎曲）不爬山，（擺手）墻上攀。（雙手手臂一上一下比往上爬狀）伸出長(zhǎng)藤努力探，（雙手手臂一上一下比多個(gè)往上爬狀）爬上墻壁使勁竄。（“竄”往上跳）墻上綠衣一片片，（雙手自上而下往下翻）主人看了真喜歡。（“真喜歡”大拇指比棒）練：師：你們有記住爬山虎的特點(diǎn)嗎。生：...師：嗯，還是通過(guò)【指令游戲】來(lái)練習(xí)一下吧，好嗎？生:...師：每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，依次傳遞古詩(shī)并表演，比如小朋友a(bǔ)說(shuō)：“爬山虎”，手指身邊左邊/右邊的小朋友b，小朋友b就需要接下一句：“不是虎”。生：...演：師：剛才通過(guò)【指令游戲】看到小朋友們都要掌握了爬山虎的特點(diǎn)，那我們就一塊兒，來(lái)表演一下《爬山虎》好嗎？生：《爬山虎》爬山虎，不是虎，不爬山，墻上攀。伸出長(zhǎng)藤努力探，爬上墻壁使勁竄。墻上綠衣一片片，主人看了真喜歡。師：哇，小朋友們真棒，看來(lái)都記住爬山虎的特點(diǎn)了，都好棒呀，那我們就再來(lái)玩一個(gè)非常好玩的游戲吧。導(dǎo)入游戲律動(dòng)——小蜜蜂采蜜師：游戲名字叫做【小蜜蜂采蜜】游戲規(guī)則：①游戲時(shí)，有一個(gè)寶寶是小蜜蜂，嘴巴要學(xué)小蜜蜂，嗡嗡嗡呦！②其他寶寶是花朵，老師是護(hù)花使者，站在最前面。③小蜜蜂的任務(wù)是抓到小花朵，并輕輕摸到小花朵的頭，就算采蜜成功哦④小花朵和護(hù)花使者的任務(wù)是不讓小蜜蜂抓到哦。（備注：老師把握好游戲節(jié)奏）生：...師：你們覺(jué)得這個(gè)游戲怎么樣？每個(gè)小朋友用一句話來(lái)形容下？比如：我喜歡這個(gè)游戲，以后我還想玩?！保梢龑?dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)其他他愛(ài)玩的游戲）生：...課后作業(yè)：師：小朋友們這節(jié)課高興嗎？那我們的神奇校車(chē)關(guān)閉車(chē)門(mén)的時(shí)間也要到了，今天呀，我們通過(guò)用【左右手拼m】游戲，而得到了m型車(chē)鑰匙。路上還認(rèn)識(shí)了爬山虎，最后我們還玩了一個(gè)很有趣的游戲，游戲名字誰(shuí)還記得？生：...師：神奇校車(chē)是不是很棒呀，我們自己是不是很棒呀。生：...師；那我們每個(gè)小朋友都給自己身邊的小朋友豎一個(gè)大拇指吧。生：...