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文檔簡介
2024屆山東廣饒縣中考生物模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象的原因是土壤溶液中()A.水分充足B.氧氣充足C.無機鹽過少D.無機鹽過多2、科學家利用皮膚細胞“炮制”出多功能干細胞(ips),利用多功能干細胞可形成新的功能細胞,下圖為該技術的操作流程模式圖,據(jù)此下列分析敘述,錯誤的是()A.過程a表示的是分化過程B.圖中各細胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病D.干細胞分化形成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性3、腎衰竭患者體內(nèi)滯留多種毒素及代謝產(chǎn)物,通常需要進行血液透析。透析時,血液向透析液排出的物質(zhì)主要是()A.血細胞、水、尿素、蛋白質(zhì)B.水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)C.水、無機鹽、葡萄糖、尿素D.紅細胞、蛋白質(zhì)、水、無機鹽4、下列病癥與其病因?qū)P系正確的是()A.佝僂病---缺鐵B.壞血病---缺乏維生素CC.地方性甲狀腺腫---幼年時生長激素過少D.糖尿病---胰島素分泌過多5、雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素對蜜蜂和人都是有毒的。蜜蜂會通過減少搖擺舞或是增加顫抖舞頻率而減少對同伴的招引,從而減少有毒花蜜對蜂群的危害。由此現(xiàn)象不可得到的結論是(
)A.蜜蜂通過改變舞蹈的方式來傳遞花蜜有毒的信息B.蜜蜂通過模仿而學會用舞蹈傳遞信息C.蜜蜂的這種通訊方式是對環(huán)境的適應D.蜂群中有分工,蜜蜂具有社會行為6、具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往有分工與合作,下列屬于社會行為的是()A.兩只公雞格斗 B.蜜蜂跳“8”字舞C.田鼠在洞內(nèi)堆放糧食 D.母鴿哺育幼鴿7、用顯微鏡觀察植物細胞的過程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要移動裝片的方向以及應先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結構一般是()A.向上③② B.向下
④①C.向下
③①② D.向下③②8、你的朋友或家人因病需服藥時,從安全用藥的角度考慮,你應提醒他們注意藥品的()①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準文號②是不是廣告推薦的③功能、用法、用量④不良反應、禁忌癥等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9、下列關于生命起源和生物進化的敘述,錯誤的是()A.科學實驗表明,原始地球上能產(chǎn)生構成生物體的有機物B.鄭氏始孔子鳥化石證明,鳥類可能是由爬行類動物進化而來C.自然選擇保留下來的變異,永遠都是有利于該生物生存的變異D.生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生10、植物的根和芽都能夠使植物體生長,是因為兩者都具有()A.保護組織 B.營養(yǎng)組織 C.輸導組織 D.分生組織11、“鳥宿池邊樹,僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門美妙情景。該和尚在推門的過程中,其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是()A.收縮→舒張,收縮→舒張 B.舒張→收縮,收縮→舒張C.收縮→舒張,舒張→收縮 D.舒張→收縮,舒張→收縮12、把水和無機鹽從植物的根部輸送到葉的組織是()A.保護組織 B.神經(jīng)組織 C.輸導組織 D.營養(yǎng)組織13、酵母菌和動物細胞的結構中都不具有:A.葉綠體B.細胞質(zhì)C.細胞核D.細胞膜14、安丘蜜桃,迄今已有多年的栽培歷史。如果你在蜜桃飄香的季節(jié)到蜜桃園參觀,會看到每顆桃樹都是主干突出,側枝層疊,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的樹形。據(jù)此,下列說法中,正確的是()A.樹形豐產(chǎn)的主要原因是吸收利用太陽光的效率高B.夏季修剪主要是調(diào)整主側枝的張開角度C.安丘蜜桃的花瓣有六枚D.在肥沃的土地上建園易獲豐產(chǎn)15、下列對脊椎動物特征的描述,錯誤的是A.鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳 B.哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳C.鳥類骨骼輕薄而堅固,有利于飛行 D.爬行動物都為陸生生物,都在陸地上生活16、圖為人體消化道的一部分。含消化液種類最多的部位是()A.A B.B C.C D.D17、下列各類食物組合中不需要再消化就能被吸收的有機營養(yǎng)物質(zhì)是A.水、無機鹽、維生素B.氨基酸、維生素、葡萄糖C.淀粉、水、無機鹽D.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪18、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是()A.二氧化碳和氧氣 B.氧氣和二氧化碳C.氧氣和氧氣 D.氮氣和氧氣19、生物體結構和功能相適應的實例很多。下列表述不正確的是()A.小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收B.肺泡壁由一層扁平上皮細胞構成,利于氣體交換C.動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流D.腎小球由許多毛細血管纏繞而成,利于過濾作用20、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數(shù)量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④21、以下是某校幾位同學利用假期,對一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做過調(diào)查后繪制的簡圖.請據(jù)圖回答問題:昆蟲、蛙、鼠、蛇是此生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____者.鼠與昆蟲之間是_____關系.作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,請你仔細想想,上圖還有什么部分沒有體現(xiàn)?________.如果用于灌溉農(nóng)田的水中含有某些難分解的有毒物質(zhì),那么體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____.圖中幾種動物中具有變態(tài)發(fā)育的有_____.22、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。實驗步驟:①從全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案,其中實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重,并取其平均值。結果如圖,請閱讀資料,分析后回答:人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結也稱_____;運動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據(jù)實驗結論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。
參考答案1、D【解題分析】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水。一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞失水,導致植物因失水而萎蔫,出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象。2、D【解題分析】
細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織?!绢}目詳解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產(chǎn)生新的血細胞,這一過程稱為細胞的分裂。細胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,因此過程a表示的是分化過程,A正確;B.細胞的分化是細胞的形態(tài)、結構、功能發(fā)生了變化,但是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,B正確;C.用干細胞治療因胰島細胞受損而引起的糖尿病,是因為干細胞具有再生出各種組織、器官的潛能,C正確;D.細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結構和功能上向著不同方向變化的過程,不是細胞的全能性,D錯誤.故選D?!绢}目點撥】此題考察的是生物技術的發(fā)展對人類未來的影響。3、C【解題分析】透析時,患者血液流過半滲透膜組成的小間隙內(nèi),透析液在其外面流動,紅細胞、白細胞和蛋白質(zhì)等大的顆粒不能通過半滲透膜小孔。所以透析液中的物質(zhì)主要是水、無機鹽、葡萄糖、尿素。4、B【解題分析】佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣形成的,故A錯誤;壞血病是由于缺乏維生素C形成的,故B正確;成年人缺碘會造成地方性甲狀腺腫,故C錯誤;胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝。糖尿病是胰島素分泌不足,導致血液中的葡萄糖濃度過高形成的,故D錯誤。故選B。5、B【解題分析】試題分析:蜜蜂傳遞信息時的舞蹈生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為??梢夿錯誤??键c:動物先天性行為和學習行為的區(qū)別。6、B【解題分析】試題分析:兩只公雞格斗屬于攻擊行為;蜜蜂群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工,屬于社會行為;田鼠在洞內(nèi)堆放糧食屬于貯食行為;母鴿哺育幼鴿屬于生殖行為??键c:社會行為的特征。7、A【解題分析】
(1)標本經(jīng)物鏡和目鏡放大后,形成放大倒立的實像;實像經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛像。(1)觀圖可知:①是粗準焦螺旋、②是細準焦螺旋、③是轉(zhuǎn)換器、④是物鏡?!绢}目詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。視野從甲調(diào)整為乙,物像A向下移動了,并且細胞變大了,所以應向上移動裝片,然后轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器調(diào)換高倍物鏡,最后轉(zhuǎn)動②細準焦螺旋,使物像更加清晰。故選A【題目點撥】本題考查了顯微鏡的使用情況,意在考查考生顯微鏡操作的技能,要求考生能夠識記顯微鏡的工作原理,并掌握其使用方法。8、B【解題分析】試題分析:《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標簽應當包含藥品通用名稱、適應癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.其中生產(chǎn)企業(yè)和批準文號等信息,可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過期、功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實際情況.而是否是廣告推薦的,與安全用藥沒有關系??键c:安全用藥的常識。9、C【解題分析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。(2)生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生?!绢}目詳解】米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,A正確。鄭氏始孔子鳥化石是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類,B正確。生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的。遺傳和變異是進化的內(nèi)在基礎。環(huán)境的變化是生物進化的外在動力。生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展,C錯誤。地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生,D正確?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道生物進化的歷程。10、D【解題分析】
植物的基本組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織接輸導組織等?!绢}目詳解】A、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,細胞排列緊密,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,A不符合題意。B、營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,B不符合題意。C、輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織,C不符合題意。D、分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞和芽的生長點細胞具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新的組織,使植物體生長,D符合題意。11、C【解題分析】試題分析:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在推門的過程中,狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài),此時,肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張,舒張→收縮。考點:本題考查的是骨骼肌在運動中的協(xié)作關系12、C【解題分析】
植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等,它們各具有不同的功能,據(jù)此答題?!绢}目詳解】保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,故A不符合題意;神經(jīng)組織屬于動物組織,故B不符合題意;輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織;所以把水和無機鹽從植物的根部輸送到葉的組織是輸導組織,故C符合題意;營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,故D不符合題意。故選C?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解植物的組織類型及特點。13、A【解題分析】酵母菌和動物細胞內(nèi)都無葉綠體,不能進行光合作用自己制造有機物。必須依靠現(xiàn)成的有機物來生活,這種營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。14、A【解題分析】
影響光合作用速率的環(huán)境因素有:光照強度、二氧化碳、溫度、土壤含水量、土壤中礦質(zhì)元素含量等到,在光合作用影響因素的利用中,可以延長光合作用時間、增大光合作用面積等措施來提高對光能的利用率,據(jù)此解答?!绢}目詳解】A.若將果樹修整成主干突出,側枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形時,可以提高光合作用面積,進而提高果樹對光的利用效率,從而達到豐產(chǎn)效果,A正確。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽,來促進側枝的生長,其目的主要是解除頂端優(yōu)勢,B錯誤。C.基因決定生物的性狀,桃花的花瓣有五枚,C錯誤。D.植物的根從肥沃的土壤中吸收水和無機鹽,而要想達到豐產(chǎn)的目的主要是通過提高光合作用的效率,D錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題主要考查光合作用的應用中果樹修剪,果樹修剪能提高光合作用面積進而提高產(chǎn)量。15、D【解題分析】鯽魚生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳,A正確;哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳,B正確;鳥類骨骼輕薄而堅固,有利于飛行,C正確;有些爬行動物生活在水中,如龜、鱉等,D錯誤。16、C【解題分析】
圖中的A是胃,B是大腸,C是小腸,D是肛門?!绢}目詳解】A.蛋白質(zhì)的最初消化是在A胃,胃液中有蛋白酶,把蛋白質(zhì)消化為多肽,A不符合題意。B.B是大腸,沒有消化功能,能吸收水分、無機鹽和維生素,B不符合題意。C.在小腸中有膽汁、腸液和胰液,是消化液種類最多的部位,小腸是消化和吸收的主要器官。C符合題意。D.D是肛門,排出食物殘渣,D不符合題意?!绢}目點撥】回答此題的關鍵是要能夠識圖并能理解食物的消化情況。注意膽汁中不含有消化酶,只能將脂肪變成脂肪微粒。17、B【解題分析】
食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收?!绢}目詳解】淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸人體能夠直接吸收。食物組合中不需要再消化就能被吸收的有機營養(yǎng)物質(zhì)是氨基酸、維生素、葡萄糖。故選B?!绢}目點撥】了解淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化終產(chǎn)物,是做好此題的基礎。18、A【解題分析】考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系.分析:植物的光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關系,二者密不可分,據(jù)此答題.解答:解:光合作用公式:呼吸作用公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量以上兩個公式可知:光合作用和呼吸作用所吸收利用的氣體分別是二氧化碳、氧氣.故正確選項為:A點評:熟練植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意義,理解二者之間的關系就能輕松應對此類題目.19、C【解題分析】試題分析:小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積.因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,A正確;肺的功能定位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換,B正確;靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動脈管內(nèi)無瓣膜,C錯誤;腎小球是個血管球,有入球小動脈分出的數(shù)十條毛細管彎曲盤繞而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈,這有利于腎小球的濾過作用,D正確??键c:胃和腸的結構特點。20、D【解題分析】試題分析:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故選D??键c:本題考查生物多樣性的含義。21、消費競爭非生物部分和分解者蛇昆蟲、蛙【解題分析】
解此題從生物因素對生物的影響、生態(tài)系統(tǒng)的組成、富集作用和變態(tài)發(fā)育方面切入.【題目詳解】(1)由繪制的簡圖可知:植物是
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