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文檔簡介
Unit5《Fruit》教案第三課時教學(xué)目標(biāo)1.能聽懂并看懂本課內(nèi)容,而且根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行表演。2. 根據(jù)錄音,能夠模仿其中的對話。3. 能夠基本正確的說出4種水果、4種動物和4種文具的名稱。教學(xué)重點能夠聽、看懂本課內(nèi)容,根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行表演教學(xué)難點能夠基本正確的說出4種水果、4種動物和4種文具的名稱。教學(xué)方法故事教學(xué)法課前準(zhǔn)備錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶、教學(xué)掛圖、單詞卡片、文具、實物水果課時安排1課時教學(xué)過程Step1熱身(Warm-up)復(fù)習(xí)4種文具的名稱復(fù)習(xí)動物名稱復(fù)習(xí)水果名稱Step2呈現(xiàn)新課(Presentation)完成課本P50PartALook,Listenanddraw.PairworkS1:Doyoulikepear?S2:Yes,Ido.畫笑臉No,Idon’t.畫哭臉。完成課本P50PartBLet’ssing.a.教師播放錄音,讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)chant。b.欣賞c.教師領(lǐng)讀歌詞d.教師示范唱歌,要求學(xué)生小聲哼調(diào)3.完成P52-P53頁故事內(nèi)容。教師講解ChristmasandMerryChristmas。a.教師出示教學(xué)掛圖,邊說邊表演b.學(xué)生根據(jù)掛圖和表演,猜故事大意c.指導(dǎo)學(xué)生邊看掛圖邊聽錄音d.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)錄音指出相應(yīng)的圖畫e.指導(dǎo)學(xué)生邊聽錄音邊做動作,并模仿對話f.反復(fù)看圖,聽錄音,并重復(fù)錄音中的對話,做出相應(yīng)的動作(使用‘學(xué)樂師生’APP錄像,收集學(xué)生典型成果,在‘授課’系統(tǒng)中展示.)Step3趣味操練(Practice)Groupwork:角色表演,鼓勵學(xué)生積極參加、人人參與。(使用‘學(xué)樂師生’APP錄像,收集學(xué)生典型成果,在‘授課’系統(tǒng)中展示.)Step4課堂評價(Assessment)聽錄音,根據(jù)錄音內(nèi)容分別圈出貓和猴子喜歡的食物,然后看圖說話。(使用‘學(xué)樂師生’APP錄音,分享給全班同學(xué)。)跟讀錄音,核對答案,進(jìn)行自我評價。Step5課堂小結(jié)(Summary)重點詞匯:pear,apple,banana和orange;重點句型:Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.Whatcolourisit?It’s…What’sthis?It’sa/an…Step6家庭作業(yè)(Exercises)把今天的故事講給爸爸媽媽聽聽。板書設(shè)計Unit6FruitLesson3pear,apple,banana,orangeDoyoulike…?Yes,Ido./No,
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