高考文、理綜答題時(shí)間分配與答題技巧全套

[名校]高考文、理綜答題時(shí)間分配與答題技巧01文綜答題時(shí)間分配【簡(jiǎn)要分析】文綜150分鐘的時(shí)間，做300分的題目。300分題目包括35道選擇題和5道大題，這5道大題，如果分成具體問(wèn)題的話，應(yīng)該是不會(huì)少于15問(wèn)，每一道大題包括三個(gè)問(wèn)題。多的時(shí)候，如果每個(gè)問(wèn)題四問(wèn)的話，可以到20問(wèn)。這個(gè)做起來(lái)，時(shí)間是一點(diǎn)都不充裕?！緯r(shí)間分配】35道選擇題，正常情況半分鐘一道，約用17-20分鐘。選擇題做得快，能給答題留足時(shí)間。下面還剩下近130分鐘，如果平均分配到5道題目當(dāng)中，應(yīng)該是每道題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動(dòng)了。再具體到每一問(wèn)，比如3個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題7、8分鐘，這個(gè)基本上夠用了。02文綜答題技巧【政治選擇題答題技巧】保證選擇題的正確率是政治得分的基礎(chǔ)。正確選擇要“三看一排除”。一看設(shè)問(wèn)，明確出題人故意設(shè)置的相關(guān)限定。歸納近些年的高考及模擬試題，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)問(wèn)的限定主要類型有：限定主體，如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等;限定知識(shí)范圍：如“從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度”，“所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是”等;限定因果聯(lián)系：如“從根本上說(shuō)，是由于”，“引起居民消費(fèi)價(jià)格總水平回落的原因有”等;限定正誤：如“關(guān)于金屬紀(jì)念幣，下列說(shuō)法不正確的是”等。在進(jìn)行下一步選擇的時(shí)候一定在出題人限定的范圍內(nèi)進(jìn)行選擇。二看材料，通過(guò)對(duì)出題人設(shè)置的關(guān)鍵詞，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的把握理解材料的中心意思。試題的材料是出題人經(jīng)過(guò)精心組織，才會(huì)呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的。在試題材料中，出題人總是通過(guò)關(guān)鍵詞句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等信息對(duì)考生予以必要的提示，考生應(yīng)通過(guò)反復(fù)閱讀把握題意。三看題肢，找出表述錯(cuò)的題肢以及表述正確但與材料或設(shè)問(wèn)無(wú)關(guān)項(xiàng)。此處尤其注意后者，出題人往往通過(guò)這一類題肢提升試題難度，考察同學(xué)們的審題能力。四用排除，有效提高答題效率。近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時(shí)間，保證得分。【政治主觀題答題技巧】通過(guò)規(guī)范的答題步驟提升主觀題分值。一看設(shè)問(wèn)明確設(shè)問(wèn)的方向：是什么、為什么、怎么做……;明確設(shè)問(wèn)中的行為主體：國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人、人大、政協(xié)……;設(shè)問(wèn)的知識(shí)限定：用聯(lián)系的觀點(diǎn)，用消費(fèi)相關(guān)知識(shí)。二看材料或圖表通過(guò)材料中的關(guān)鍵詞句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等對(duì)材料進(jìn)行分層，把握材料中心意思。三寫(xiě)答案組織答案的過(guò)程注意“三化”：答案組織層次化，有效分層，標(biāo)清答題序號(hào);答案表述術(shù)語(yǔ)化，使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)，準(zhǔn)確命中答案;答案編寫(xiě)完整化，答案的組織基本的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“理論+聯(lián)系材料”，哲學(xué)題應(yīng)該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”?！練v史材料型試題答題技巧】歷史不管是選擇還是主觀題多是在材料的基礎(chǔ)上考查知識(shí)，材料型試題的答題步驟要特別注意：步驟一，審問(wèn)題。一般材料型的問(wèn)答題在問(wèn)題的設(shè)置上有三種提示語(yǔ)：第一種的提示語(yǔ)往往有“根據(jù)材料分析……”，就是解題時(shí)必須完全依據(jù)材料進(jìn)行，答案就在材料中;第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)知識(shí)分析……”，解題時(shí)要聯(lián)系所學(xué)過(guò)的教材知識(shí)，答案來(lái)自教材和所學(xué)知識(shí)。第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析……”，解題時(shí)既要依據(jù)材料又要與教材知識(shí)相結(jié)合。步驟二，帶著問(wèn)題閱讀材料，閱讀過(guò)程要注意對(duì)材料進(jìn)行分層，一般要注意材料中的句號(hào)、分號(hào)、省略號(hào)。步驟三，注意材料的出處和時(shí)間。一般會(huì)在材料的開(kāi)頭和最后有提示。步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。步驟五，作答過(guò)程：不能原封不動(dòng)的照抄材料(照抄材料是很多同學(xué)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤);要抓住關(guān)鍵詞，進(jìn)行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語(yǔ);看分答題;多角度思考作答。以上主要針對(duì)文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。圖表型試題——主要是通過(guò)圖片或表格的形式來(lái)呈現(xiàn)歷史發(fā)展進(jìn)程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和影響等內(nèi)容。對(duì)這類型的題，平時(shí)要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過(guò)程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進(jìn)的還是總體向前的，同時(shí)利用好所給的文字說(shuō)明并聯(lián)系所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)，立足教材來(lái)分析、作答。【地理選擇題答題技巧】一是排除法:如對(duì)于給定的條件是多個(gè)的題目，可先根據(jù)題目的某一條件，在被選項(xiàng)中找出符合這一條件的對(duì)象，其余淘汰，縮小范圍;然后再根據(jù)題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進(jìn)一步淘汰，最后選出符合題目要求的正確選項(xiàng)。如果肯定某個(gè)是對(duì)的，那么排除沒(méi)有該選項(xiàng)的也可以。二是反證法:是通過(guò)證明逆命題是錯(cuò)誤的，從而得出命題的正確性。三是信息轉(zhuǎn)換法:將題目中的信息轉(zhuǎn)換成自己熟悉的內(nèi)容或便于理解的形式，達(dá)到化難為易、快速求解的目的。四是圖解法:根據(jù)作圖來(lái)輔助解答。在地理分布、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。五是數(shù)據(jù)比較法:有些地理事物的本質(zhì)特征需要定量分析，并對(duì)一些相關(guān)的量和量的變化趨勢(shì)進(jìn)行比較，才能獲得正確答案?！镜乩碇饔^題解題技巧】自然地理答題——找到解題的關(guān)鍵點(diǎn)。如“日照?qǐng)D”，最關(guān)鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點(diǎn)”,即太陽(yáng)直射點(diǎn)、晨昏線與緯線的切點(diǎn)和晨昏線與赤道的交點(diǎn)，找到了交點(diǎn),就知道了交點(diǎn)所在經(jīng)線的時(shí)刻和晝夜長(zhǎng)短情況等,問(wèn)題就迎刃而解了。人文地理答題——容易丟掉“采分點(diǎn)”，介紹幾個(gè)技巧：一是細(xì)致與簡(jiǎn)略:應(yīng)盡量具體細(xì)致,但如果沒(méi)有把握,可答得適度模糊一些。二是適當(dāng)多寫(xiě)：?jiǎn)柺裁创鹗裁?，但如果沒(méi)把握,怕把知識(shí)點(diǎn)漏答,就多答些點(diǎn)。三是先答主要的：盡量抓知識(shí)的主要方面,實(shí)在沒(méi)把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點(diǎn)”盡可能放在前面。四是分值與采分點(diǎn)：采取找約數(shù)原理。如果該題是6分,一般需答2點(diǎn)、3點(diǎn)或6點(diǎn)。五是將要點(diǎn)進(jìn)行編號(hào)。高考閱卷通常是“采點(diǎn)給分”，將一個(gè)小題目的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)根據(jù)題目要求合理劃分為一個(gè)個(gè)的要點(diǎn)。對(duì)于所有的要點(diǎn)要進(jìn)行編號(hào)，編號(hào)有利于提高答案的條理性和清晰度。03理綜答題時(shí)間分配關(guān)于時(shí)間上，一卷上有21道選擇題，不同地區(qū)選擇題會(huì)有單項(xiàng)選擇題和不定向選擇題兩類，每一小題都是6分，那么126分的第一卷答題時(shí)間應(yīng)該大體控制在50分鐘，每一分鐘的時(shí)間應(yīng)該至少拿下兩分，選擇題應(yīng)該在2分或者不超過(guò)3分鐘的時(shí)間里面解決。到了后面計(jì)算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鐘大概完成兩分，對(duì)大題原則上要8、9分鐘，不能超過(guò)10分鐘。物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科從考試時(shí)間上最好依次控制在1、1、05小時(shí)上，也就是說(shuō)生物應(yīng)該保持在半個(gè)小時(shí)，先做哪個(gè)學(xué)科可按自己習(xí)慣，也可先答自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科及基礎(chǔ)試題，不要在某一道難題上停留時(shí)間過(guò)久，使本來(lái)會(huì)的題目由于時(shí)間分配不好或者答題技巧掌握不好影響到理綜成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)，按分值分配，生物需20-25分鐘完成，化學(xué)需50—55分鐘完成，物理需要1小時(shí)完成，剩下的10-15分鐘為機(jī)動(dòng)時(shí)間，這是最合理的安排。04理綜答題順序安排1.按照試卷題目的順序從頭做到尾優(yōu)點(diǎn)：可以避免丟題,漏題，節(jié)約時(shí)間.缺點(diǎn)：有時(shí)遇到看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易的難題時(shí)常常由于忘情投入，直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭，已經(jīng)進(jìn)退兩難，已經(jīng)耽誤了大量寶貴時(shí)間，使后面許多能拿分的中、低檔題都沒(méi)有時(shí)間做。如果遇到一個(gè)題目，思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時(shí)，應(yīng)視為難題可暫時(shí)放棄，即使這個(gè)題目的分值再高，也要忍痛割愛(ài)。千萬(wàn)不要因?yàn)閾炝酥ヂ閬G了西瓜，因小失大。2.先易后難，從容答題每科試題一般都是先易后難，若遇到難題，可以暫時(shí)跳過(guò)去，先做后面學(xué)科的容易題——等做完各科相對(duì)容易得分題以后，再回過(guò)頭來(lái)做前面的難題。做題原則：能拿到手的的分就先拿住——手中有分，心中不慌，然后再回頭做難題，能做多少就做多少，得分少些不遺憾，得分多你就賺了!3.先做自己的優(yōu)勢(shì)科目，再做其他科目先做優(yōu)勢(shì)學(xué)科，既可以先拿到比較有把握的分?jǐn)?shù)，做題時(shí)做出一個(gè)好的心態(tài)，又可以為非優(yōu)勢(shì)學(xué)科留有充分的時(shí)間。避免一開(kāi)始就遇到難題使心情郁悶，使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象?？傊?，對(duì)于多數(shù)考生來(lái)講，要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的分?jǐn)?shù)，就要學(xué)會(huì)主動(dòng)地暫時(shí)放棄，暫時(shí)放棄費(fèi)時(shí)費(fèi)力的難題，騰出更多的時(shí)間做容易題，拿到更多的分?jǐn)?shù)——古人田忌賽馬不就是這個(gè)道理嗎?做題順序的選擇，因人而異。05理綜答題技巧【選擇題的解題技巧】⑴答題時(shí)要心態(tài)穩(wěn)定，速度不宜過(guò)快客觀選擇題生、化都是單選題，難度不大分值又高，是得分的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。選擇題回答的好與壞對(duì)確?；痉值母叩椭陵P(guān)重要!據(jù)統(tǒng)計(jì)，生物的前三道選擇題錯(cuò)誤率非常高，這是因?yàn)閯傞_(kāi)始考試時(shí)很多考生心理緊張，為了搶時(shí)間，往往不到3分鐘，最多不過(guò)5分鐘就做完了前三道題。所以生物選擇題一定要復(fù)查!另外，考生在檢查答案時(shí)，如果沒(méi)有足夠充分的理由，不要輕易改動(dòng)第一次的答案。⑵Ⅰ卷的選擇題最好按順序做對(duì)于沒(méi)有把握的題隨時(shí)標(biāo)記，這些題是復(fù)查時(shí)的重點(diǎn)照顧對(duì)象。⑶審題要細(xì)、要慢，做題要快對(duì)于選項(xiàng)是肯定還是否定，要有根據(jù)，充分利用單選題的特點(diǎn)，運(yùn)用好排除法和推理法。①提倡“兩遍讀題”第一遍，快速閱讀，抓住關(guān)鍵詞;第二遍，放慢速度，縮小范圍。②掌握“錯(cuò)誤原理”：“知識(shí)錯(cuò)誤”排第一，“邏輯錯(cuò)誤”排第二，“表述錯(cuò)誤”排第三，“與題干要求不吻合”排第四。近幾年高考生物選擇題中，涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯(cuò)誤的是”的試題約占了選擇題的一半。所以解答這類試題我們要掌握“錯(cuò)誤原理”做逐項(xiàng)排除：“知識(shí)錯(cuò)誤”是不可原諒的錯(cuò)誤;“邏輯錯(cuò)誤”、“表述錯(cuò)誤”的迷惑性較大，要注意辨析;有些選項(xiàng)雖是正確的，但是與題干要求無(wú)關(guān)，可以排除。③啟用“對(duì)比思維”，用“已知”推導(dǎo)“未知”采用先對(duì)比，后排除的思維。表格、圖表以及選擇題的四個(gè)選項(xiàng)常常存在對(duì)比關(guān)系，通過(guò)對(duì)比后，一般都可能剔除個(gè)別選項(xiàng)。如果出現(xiàn)一些未知的知識(shí)或者選項(xiàng)，可以先對(duì)比分析已知的知識(shí)，進(jìn)而推導(dǎo)出未知的知識(shí)，最后作出判斷。【非選擇題的解題技巧】認(rèn)真閱題——破題很關(guān)鍵①認(rèn)真閱題，首先要抓關(guān)鍵字詞，有必要把關(guān)鍵字詞寫(xiě)在草稿紙上;②認(rèn)真閱題，要注意專業(yè)術(shù)語(yǔ)、圖形、圖表;③認(rèn)真閱題，要注意數(shù)據(jù)、單位、有效數(shù)字，排除無(wú)效信息，把握有效信息;④認(rèn)真閱題，要注意題目設(shè)問(wèn)指向。準(zhǔn)確定位——題目所要考查的“知識(shí)點(diǎn)”解題時(shí)，如果能找到關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)，也就意味著成功了一半，相反，如果連知識(shí)點(diǎn)都定位錯(cuò)誤了，就會(huì)答非所問(wèn)了。要注意的是，一個(gè)試題常?？疾槎鄠€(gè)知識(shí)點(diǎn)，這就要求我們不單單對(duì)每一個(gè)小題，甚至對(duì)每一個(gè)設(shè)問(wèn)都要能定位清楚所要考查的知識(shí)點(diǎn)。答案來(lái)源——可以“從題干和教材原話”中去尋找從近年來(lái)高考命題情況看，除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外，許多非選擇題的答案都是教材上相關(guān)內(nèi)容的原話，或者題干、設(shè)問(wèn)中的詞語(yǔ)、語(yǔ)句組合而成的。如果能具備這種“從教材原話和題干”中去尋找和組織答案的能力，解題就會(huì)很輕松。規(guī)范書(shū)寫(xiě)——用學(xué)科語(yǔ)言表達(dá)所謂規(guī)范書(shū)寫(xiě)就是根據(jù)上面得到的“解題的邏輯鏈條”用學(xué)科語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。這就象有了圖紙，下一步要按圖紙施工一樣。規(guī)范書(shū)寫(xiě)要做到：①用學(xué)科專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)：物理、化學(xué)和生物都有各自的學(xué)科語(yǔ)言，平時(shí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，形成了學(xué)科意識(shí)，形成了各學(xué)科的科學(xué)合理的答題習(xí)慣。因此，在考試中，不能用自編的、自造的詞語(yǔ)來(lái)組織答案，要用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和本專業(yè)的規(guī)范的表達(dá)方式。②如果一個(gè)答案，不是一句話能表達(dá)的，要制定一個(gè)“小提綱”，確定先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。并且用好標(biāo)點(diǎn)，包括用幾行。要求層次分明。③規(guī)范書(shū)寫(xiě)還要做到文筆流暢，合乎中文語(yǔ)法，一定要消滅病句和錯(cuò)別字，特別是專業(yè)名詞和概念，寫(xiě)錯(cuò)別字高考絕不會(huì)給分的。要有“分段得分”的意識(shí)——答踩點(diǎn)分Ⅱ卷題中往往有一些大綜合題，中間有若干互相關(guān)聯(lián)由淺入深的小題。綜合題雖然很難，但是解題有一個(gè)過(guò)程，需要涉及幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)屬于易得分。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)多多少少占一點(diǎn)分，考生書(shū)面答案踩上要考查的點(diǎn)，就給點(diǎn)分，踩得多就多給分。因此，部分理解的題目也要做，能得多少分得多少分。預(yù)留彈性時(shí)間——避免因超時(shí)帶來(lái)的緊張不要把考試時(shí)間卡得太緊，每一科計(jì)劃的時(shí)間都應(yīng)留有5分鐘左右的彈性時(shí)間，這樣可有效地避免因超時(shí)而帶來(lái)的緊張感。有了時(shí)間上的合理安排，心情就可以得到舒緩與放松，水平和效果也就能最大限度的正常發(fā)揮和體現(xiàn)。穩(wěn)扎穩(wěn)打——力爭(zhēng)一次成功答卷時(shí)要提高成功率。試題做完后要認(rèn)真檢查，在確信萬(wàn)無(wú)一失后方可交卷，寧可堅(jiān)持終考到最后一分鐘，也決不做交卷第一人。有很多考生都說(shuō)考試總是答不完卷子，時(shí)間太緊不夠用