2024屆廣東省揭陽市惠來縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省揭陽市惠來縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列操作中錯誤的是()A.過濾 B.檢查氣密性C.讀取液體的體積 D.加熱液體2.下列物質(zhì)中常用作制冷劑的是()A.液氮 B.氧氣 C.氫氣 D.空氣3.取a、b兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,另在b中放少量高錳酸鉀,分別加熱,放出氧氣的質(zhì)量(mo2)與時間(t)圖象正確的是()A. B.C. D.4.偏鈦酸鋇(BaTiOx)因其顯著地“壓電效應(yīng)”而廣泛的應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價,則其化學(xué)式中x的數(shù)值為A.1 B.2 C.3 D.45.為提高消防安全意識,了解有關(guān)安全意識。廬陽區(qū)定期開展消防安全宣傳和演練。下列活動中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.連接消防槍頭B.消防車送水C.點燃演習(xí)火盆D.噴水滅火演練6.下列有關(guān)敘述、對應(yīng)的方程式,所屬基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:Cu+H2SO4CuSO4+H2↑置換反應(yīng)B.工業(yè)制取生石灰的反應(yīng):CaCO3CaO+CO2↑分解反應(yīng)C.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O中和反應(yīng)D.用氫氧化鈉溶液除去二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2S04+H2O氧化反應(yīng)7.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是()A.異黃酮是混合物B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.1個異黃酮分子中含有1個氧分子D.異黃酮中C.H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:28.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.石蠟熔化B.瓷碗破碎C.紙張燃燒D.花香四溢9.氧化反應(yīng)包括劇烈的氧化反應(yīng)和緩慢氧化反應(yīng)兩種形式。下列物質(zhì)的變化中不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是()A.鐵制品的銹蝕 B.航空發(fā)動機的點火C.生命體的新陳代謝 D.食物的腐敗變質(zhì)10.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.液態(tài)氧 B.潔凈的空氣 C.汽水 D.水泥砂漿11.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個大圓圈表示純凈物,則屬于X范圍的物質(zhì)是()A.紅磷 B.二氧化碳 C.氯酸鉀 D.空氣12.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是(

)A.氧氣、二氧化錳、空氣 B.氫氣、碳酸氫銨、海水C.氧化鐵、錳酸鉀、高錳酸鉀 D.二氧化碳、水、石灰石13.下列變化中,與其他三項不同的變化是A.利用活性炭除去冰箱臭味 B.工業(yè)制氧C.霓虹燈通電后發(fā)出美麗的光 D.牛奶放置時間過長結(jié)塊14.以下說法:①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧②用自制簡易凈水器可制得純水③由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物④用水滅火的原理是降低可燃物的著火點⑤物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),其中正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個15.下列有關(guān)催化劑昀說法正確的是A.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑B.催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)的速率C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑D.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.泡菜制作在我國歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在11%左右的食鹽水里,經(jīng)密封發(fā)酵而成?,F(xiàn)要配制100克11%的氯化鈉溶液。(1)實驗用品如圖1,其中還缺少的儀器是____。(2)配制過程的實驗步驟如圖2,用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為____。(3)上述實驗中,操作③中玻璃棒的作用是______。(4)某同學(xué)用如圖⑤的方法稱取所需食鹽,若要保證所配食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,該同學(xué)應(yīng)量取水的體積約為_____mL。(5)下列操作可能導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_________(填序號)。①食鹽潮濕不干燥②量取水時仰視讀數(shù)③裝瓶時,有部分溶液灑出④量筒量取水前先用蒸餾水潤洗(6)若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%的氯化鈉溶液來配制此溶液,需要加入水的質(zhì)量為_________。(7)①配好的氯化鈉溶液,應(yīng)轉(zhuǎn)移到下列哪種試劑瓶中___________。②請你為配好的氯化鈉溶液,在圖E中書寫正確的標(biāo)簽______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組用74g氯酸鉀樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不含氧元素)和wg二氧化錳混合共熱,完全反應(yīng)后、冷卻制得19.2g氧氣,剩余固體72.8g,請計算:(1)二氧化錳的質(zhì)量______(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量______(3)氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%。)______18.(8分)實驗室要制取4.8克氧氣,至少需分解_______________克高錳酸鉀?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)根據(jù)如圖回答問題。①紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_______________________。②紅磷燃燒時的現(xiàn)象是___________________________,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。③冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。④實驗結(jié)論:___________________________________________(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。(實驗過程)①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤,此選項符合題意;B、檢查裝置氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確,此選項不符合題意;C、讀取量筒內(nèi)液體的體積,視線要與液體凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,此選項不符合題意;D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰,且液體體積不能超過試管容積的,試管口斜向上,與水平方向大約為45。夾角,圖中所示操作正確,此選項不符合題意。故選A。2、A【解析】

液氮汽化吸熱,可用作制冷劑;故選:A。3、D【解析】高錳酸鉀和氯酸鉀都需要加熱一段時間才能分解生成氧氣,在b中加入高錳酸鉀,高錳酸鉀分解后增加了氧氣的質(zhì)量,同時生成的二氧化錳可以作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,加快了反應(yīng)速率,故選D。4、C【解析】分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合偏鈦酸鋇的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.解答:解:鋇元素顯+2價,鈦元素顯+2價,氧元素顯-2價,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(-2)×x+(+4)+(+2)=0,則x=1.故選C.5、C【解析】

根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念分析?!驹斀狻緼、連接消防槍頭,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、消防車送水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、點燃演習(xí)火盆,燃料燃燒過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;D、噴水滅火演練過程中利用水吸熱降溫,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。6、B【解析】

A、在金屬活動順序表中,銅排在氫的后面,不能與酸發(fā)生置換反應(yīng),故選項錯誤;B、工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確;C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,故選項錯誤;D、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式水為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O,不屬于氧化反應(yīng),該選項化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型判斷都不正確,故選項錯誤。故選B。7、B【解析】

A、異黃酮是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故A錯誤;

B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故B正確;

C、因分子是由原子構(gòu)成,則異黃酮分子中不含有氧分子,故C錯誤;

D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故D錯誤;

故選:B。8、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?!驹斀狻緼、石蠟熔化過程中,只是石蠟狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故A不正確;

B、瓷碗破碎過程中,只是瓷碗形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故B不正確;

C、紙張燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、花香四溢是分子的運動,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故D不正確。故選C?!军c睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。9、B【解析】

A、鋼鐵的銹蝕是金屬與氧氣、水等發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)造成的,包含緩慢氧化,不符合題意;B、航空發(fā)動機的點火發(fā)生了燃燒,屬于劇烈氧化反應(yīng),符合題意;C、生命體的新陳代謝是緩慢氧化過程,不符合題意;D、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果,包含緩慢氧化,不符合題意。故選B。10、A【解析】

A、液態(tài)氧是氧氣的液態(tài),只有氧分子一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,故A正確;B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體,屬于混合物,故B錯;C、汽水中含有水、碳酸、添加劑等物質(zhì),屬于混合物,故C錯。D、水泥砂漿中含有水泥、黃砂、水等物質(zhì),屬于混合物,故D錯;故選A?!军c睛】易錯點:潔凈的空氣為混合物。11、A【解析】

純凈物按組成元素的多少,可以分為單質(zhì)和化合物,若整個大圓圈表示純凈物,X為單質(zhì),Y為化合物,Z為氧化物。A、紅磷屬于單質(zhì),故A正確;B、二氧化碳是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B錯誤;C、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,故C錯誤;D、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故D錯誤。故選A?!军c睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。12、A【解析】

A、氧氣是由一種元素組成的純凈物,是單質(zhì),二氧化錳是由錳和氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,空氣是由氮氣、氧氣等多種物質(zhì)組成,屬于混合物;A符合題意;B、碳酸氫銨是由碳、氮、氫、氧四種元素組成,不屬于氧化物;B不符合題意;C、氧化鐵是由鐵和氧兩種元素組成,不屬于單質(zhì),錳酸鉀是由錳、鉀、氧三種元素組成,不屬于氧化物;C不符合題意;D、二氧化碳不是單質(zhì),是化合物,D不符合題意。故選:A?!军c睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成且其中一種為氧元素的化合物,混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。13、D【解析】

A、活性炭吸附過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;B、工業(yè)制氧過程中只是將氧氣與氮氣分離沒有生成新物質(zhì),是物理變化;C、霓虹燈通電后發(fā)出美麗的光的過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;D、牛奶放置時間過長結(jié)塊,是因為生成了新物質(zhì),是化學(xué)變化。根據(jù)上述分析可知,A、B、C都屬于物理變化,D屬于化學(xué)變化。變化中,與其他三項不同的變化是D。故選D?!军c睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。14、B【解析】

解:①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,沒有霧,故錯誤;②凈水器不能除去可溶性礦物質(zhì),不可能得到純水,故錯誤;③化合物是由兩種元素組成的純凈物,因此由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物,故正確;④用水滅火的原理是降低溫度到可燃物的著火點以下,故錯誤;⑤物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故正確。正確的個數(shù)為2個。故選B。15、B【解析】

A、二氧化錳不一定是催化劑,其它物質(zhì)也可以作催化劑,故選項說法錯誤。B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快反應(yīng)速率,故選項說法正確。C、不是只有分解反應(yīng)才需要催化劑,故選項說法錯誤。

D、催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量沒有發(fā)生變化,故選項說法錯誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、膠頭滴管②⑤①④③攪拌,加速溶解速率;89①②④50gC氯化鈉溶液11%【解析】

(1)配制100克11%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒。還缺少的儀器是膠頭滴管;(2)配制100克11%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,故配制該溶液的正確操作順序為②⑤①④③;(3)操作③是溶解操作,玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解速率;(4)如圖⑤的方法稱取所需食鹽,實際稱得的質(zhì)量為10g+1g=11g,若要保證所配食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,設(shè)該同學(xué)應(yīng)取水的質(zhì)量約為x,則有:,x=89g(合89mL);(5)①食鹽潮濕不干燥,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;②量取水時仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;③裝瓶時,有部分溶液灑出,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;④量筒量取水前先用蒸餾水潤洗,會造成實際所取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。故選①②④;(6)根據(jù)配制前后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)需要22%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為y,則有:100g×11%=22%×y,解得y=50g,需要水的質(zhì)量為100g-50g=50g;(7)①配制好的氯化鈉溶液應(yīng)該放在細(xì)口玻璃瓶內(nèi),故選C;②溶液試劑瓶標(biāo)簽應(yīng)出溶液的名稱和濃度大小,所以標(biāo)簽為:NaCl溶液11%?!军c睛】明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實驗步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、18g49g25.9%【解析】

氯酸鉀受熱時,在二氧化錳的催化作用下,分解生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的質(zhì)量,二氧化錳的質(zhì)量為。(2)設(shè)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為x故受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為49g。(3)氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量為氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點睛】18、47.4【解析】

解:設(shè)至少需分解高錳酸鉀的質(zhì)量為xx=47.4g答:至少需分解

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