版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年一年級開學(xué)第一課收拾
一年級開學(xué)第一課
導(dǎo)語:對于開學(xué)第一課,一年級教師會有怎樣的安頓呢?下面是我收拾的一年級開學(xué)第一課相關(guān)內(nèi)容,供各位閱讀與借鑒。
一年級開學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)目的:
1、帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境,教誨孩子愛校、尊師,激發(fā)其成為小學(xué)生的高傲感。
2、舉行坐、立、行、路隊(duì)等訓(xùn)練,關(guān)心孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
3、初步排好座次,為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊。
參加人員:
一年級組全體班主任、副班主任
每班配一名體育教師
活動(dòng)日程安頓:
1號上午學(xué)生報(bào)到時(shí)把活動(dòng)通知寫在黑板上并發(fā)放通知,讓家長知曉通知學(xué)生帶書包,內(nèi)有兩本教科書,一個(gè)文具盒(用于作課前決定的練習(xí))
1號下午開展活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容及過程:
一、愛校教誨
1、教師祝賀小朋友成為一名光彩的小學(xué)生。
2、班主任和副班主任作容易的自我推薦。
3、班主任簡介大同古漢城小學(xué),播放校園體面燈片。
二、常規(guī)訓(xùn)練
談話:從現(xiàn)在起,我們可是一年級的小學(xué)生了,你們知道一年級學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚(yáng)坐姿端正的學(xué)生。
1、訓(xùn)練坐姿(組織者:班主任協(xié)助:副班主任)。
我們先來看看我們小學(xué)的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的。CAI播放照片。
教師說明要求:上課的時(shí)候準(zhǔn)確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著教師或黑板。
教師示范。現(xiàn)在教師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語,教師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。教師與學(xué)生配合練習(xí)口令?,F(xiàn)在教師要念咒語了,看誰能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,坐得最好的小朋友,由副班主任教師發(fā)給孩子貼紙,作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練(組織者:班主任協(xié)助:副班主任)
從此天開始,你們就是小學(xué)生了,上課的時(shí)候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。倘若教師說話了,你們就要看著教師,仔細(xì)聽教師在說什么。倘若你們也在說話,教師的話就聽不見了。現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,聽得最仔細(xì)。(副班主任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友)倘若教師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要默默地聽。
你倘若你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得教師愿意后再發(fā)言。CAI,訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)教師愿意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手天然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。教師提問,指名學(xué)生回答,鞏固訓(xùn)練,發(fā)貼紙。
3、課前決定和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。(組織者:班主任協(xié)助:副班主任)
小朋友們學(xué)會了準(zhǔn)確的坐姿,學(xué)會了眼睛看著教師仔細(xì)地聽,還學(xué)會了先舉手再害羞地發(fā)言。真棒!
現(xiàn)在,我們就要決定上課了。上課之前,我們要做哪些決定呢?教師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動(dòng)作要輕,不要說話。照教師的形狀,把書和文具盒放在課桌的左上角。教師又要說咒語了,教師輕輕地說:頭往左邊偏。小朋友們接:閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動(dòng)作。指名做得最好的當(dāng)小值日生。副班主任對小值日生做培訓(xùn),班主任說:上課,值日生:起立,全體起立,起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣,師行彎腰禮:學(xué)生們好!生行彎腰禮:教師好!要求問好聲整潔、響亮。值日生:坐下。全體速度坐下,注意動(dòng)作要輕。表揚(yáng)坐下便坐姿端正的'孩子。練習(xí)兩次。
今天下課的時(shí)光,教師要帶領(lǐng)大家去參觀我們優(yōu)美的校園,想不想去看啊?那我們就要順從教師的指揮,排好隊(duì)伍,一起去參觀。
4、訓(xùn)練路隊(duì),帶領(lǐng)孩子參觀小學(xué)。(組織者:班主任協(xié)助:副班主任體育教師)
你們看,哥哥姐姐們的隊(duì)伍排得多整潔啊。CAI
要求:排隊(duì)要安寧,迅速。排隊(duì)、走隊(duì)的時(shí)候要有精神,眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。
師示范
在教室的過道內(nèi)排隊(duì)(從高到矮),發(fā)放排隊(duì)序號牌,記住自己的位置。
訓(xùn)練走隊(duì),要求:眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。上樓梯時(shí),輕步靠右行走,眼可以看腳下。邊練習(xí),邊帶學(xué)生參觀校園(重點(diǎn)是:水房、操場、食堂、衛(wèi)生間、牛奶機(jī)),強(qiáng)調(diào):在課間歇息時(shí)不能追跑、打鬧。平時(shí)不要去辦公樓戲耍,不要到別班教室戲耍。
5、回教室安頓座次。(組織者:班主任協(xié)助:副班主任)
回自己剛才的座位上歇息片刻。背上自己的小書包,安寧迅速地在過道里按剛才的隊(duì)型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。
按照從矮到高的原則,迅速安頓好座位。(副班主任要求孩子們按剛才訓(xùn)練的姿態(tài)坐好)。
6、下課訓(xùn)練。
師:學(xué)生們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應(yīng)該怎么做呢?
下課訓(xùn)練:倘若教師說下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢?教師說:決定下課。一來,學(xué)生說:輕輕收,小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來,學(xué)生說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。三、起立,教師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝教師!教師再見!師:請學(xué)生樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。
三、放學(xué)
一年級開學(xué)第一課教案
開學(xué)啦!一年級的教師們又迎來了一批小朋友。一年級開學(xué)第一課講什么好呢?下面,高分我為您推薦小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案。
一、教師自我推薦(讓孩子們認(rèn)識教師。)
親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我推薦,我是你們的語文教師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫XX,你們以后可以叫我教師。很歡喜認(rèn)識你們,異常歡迎你們來到XXX小學(xué)來上一年級,從此天起你們就是一名光彩的小學(xué)生了,而且是一年級(X)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,教師打心眼里為你們感到歡喜。
二、推薦小學(xué)(讓孩子們熟悉小學(xué)環(huán)境,進(jìn)而愛慕這個(gè)未來要學(xué)習(xí)的地方。)
再來認(rèn)識一下我們小學(xué)吧,瑰寶們也絕對看到了,這是一座優(yōu)美的小學(xué),有優(yōu)美的花壇,干凈的操場,遼闊的教室,還有可親的教師,可愛的小朋友,愛慕我們這個(gè)大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?
三、小朋友容易自我推薦(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)
那么接下來你們也來做個(gè)自我推薦吧?聲音響亮一些,說說你叫什么名字,讓教師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我推薦。)
四、容易提出幾點(diǎn)須要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)容易的須要的要求,日后可以逐步養(yǎng)育完美。)
孩子們,教師真是很歡喜和你們一起學(xué)習(xí),從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的教師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很容易,相信你們絕對能夠做到的。
主要有以下幾點(diǎn):
1、保護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,天天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整潔。
2、上課上絕對要仔細(xì)聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音響亮、害羞得體。
3、下課之后趕緊先去廁所,去過之后再戲耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、要尊重教師,向所有見面的教師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)親愛。
6、碰到不能解決的艱難要及時(shí)向教師求助,找教師輔助。
7、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細(xì)吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。
8、考究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,異常是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
9、做一個(gè)愛讀書的好孩子,并且注意不隨意亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。
五
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年消防工程節(jié)能評估與綠色施工合同3篇
- 2025年度鋁型材行業(yè)信息化建設(shè)合作協(xié)議4篇
- 2025年農(nóng)村水電燃?xì)夥?wù)協(xié)議
- 2025年增資協(xié)議準(zhǔn)入條件與要求
- 二零二五版高端家政服務(wù)及家居保養(yǎng)合同3篇
- 2025年度鋁合金門窗企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)合同4篇
- 二零二五版房地產(chǎn)開發(fā)商股權(quán)抵押貸款協(xié)議3篇
- 二零二五年度汽車保險(xiǎn)理賠合同3篇
- 二零二五版?zhèn)€人隱私錄像版權(quán)授權(quán)與保護(hù)協(xié)議2篇
- 2025年電力設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目委托招標(biāo)合同范本3篇
- 骨科手術(shù)后患者營養(yǎng)情況及營養(yǎng)不良的原因分析,骨傷科論文
- GB/T 24474.1-2020乘運(yùn)質(zhì)量測量第1部分:電梯
- GB/T 12684-2006工業(yè)硼化物分析方法
- 定崗定編定員實(shí)施方案(一)
- 高血壓患者用藥的注意事項(xiàng)講義課件
- 特種作業(yè)安全監(jiān)護(hù)人員培訓(xùn)課件
- (完整)第15章-合成生物學(xué)ppt
- 太平洋戰(zhàn)爭課件
- 封條模板A4打印版
- T∕CGCC 7-2017 焙烤食品用糖漿
- 貨代操作流程及規(guī)范
評論
0/150
提交評論