大班語言教案《小白云的畫冊(cè)》

第頁共頁大班語言教案《小白云的畫冊(cè)》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，能夠準(zhǔn)確理解故事的主要內(nèi)容和細(xì)節(jié)。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，能夠通過繪畫表達(dá)自己的思想和感受。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，能夠通過欣賞他人的作品，發(fā)散思維，創(chuàng)作出自己的畫冊(cè)。教學(xué)重點(diǎn)：1.提升學(xué)生的閱讀理解能力。2.激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和創(chuàng)作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.小白云的畫冊(cè)故事書2.畫冊(cè)、繪畫工具3.彩色卡片、剪刀、膠水、彩色筆等教學(xué)過程：Step1導(dǎo)入新知（10分鐘）1.引入故事《小白云的畫冊(cè)》：今天我們要學(xué)習(xí)一篇有關(guān)云朵的故事。你們知道云朵是什么嗎？你們見過什么樣的云朵呢？2.回憶講述有關(guān)云朵的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。3.向?qū)W生提問：你們知道云朵能夠變成什么形狀嗎？你們喜歡云朵嗎？為什么？Step2閱讀故事《小白云的畫冊(cè)》（15分鐘）1.教師朗讀故事《小白云的畫冊(cè)》，學(xué)生邊聽邊閱讀書中的插圖。2.學(xué)生在故事朗讀完后，用簡短的語言回答以下問題：故事的主要內(nèi)容是什么？你們喜歡故事中的小白云嗎？為什么？3.教師邊帶領(lǐng)學(xué)生朗讀，邊講解生詞和詞組。Step3閱讀理解及討論（15分鐘）1.將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選出一位代表作答問題。2.教師出示問題并讓學(xué)生小組討論，代表回答問題：小白云畫的畫中有什么？小白云為什么決定離開海洋？Step4創(chuàng)作畫冊(cè)（35分鐘）1.提供彩色卡片、剪刀、膠水等，并給學(xué)生展示示范作品。2.鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)小白云的故事創(chuàng)作自己的畫冊(cè)。學(xué)生可以選擇畫小白云的畫、畫自己喜歡的東西等。在畫冊(cè)中可以添加文字描述，也可以僅以圖畫形式展示。3.教師巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)揮，并提供幫助和反饋。Step5展示與分享（10分鐘）1.學(xué)生在完成畫冊(cè)后，可以在班級(jí)內(nèi)相互展示和分享各自的作品。2.學(xué)生可以分享自己創(chuàng)作畫冊(cè)的經(jīng)歷和感受。3.教師鼓勵(lì)學(xué)生積極互動(dòng)，給予肯定和鼓勵(lì)。Step6總結(jié)課堂（5分鐘）1.教師與學(xué)生一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生總結(jié)今天學(xué)到的知識(shí)和技能，提出自己對(duì)于畫冊(cè)創(chuàng)作的感想和體驗(yàn)。教學(xué)延伸：1.學(xué)生可以將自己的畫冊(cè)拍照上傳到學(xué)校網(wǎng)站或班級(jí)微信群，與家長分享自己的作品，并寫下自己的創(chuàng)