16歲少年應(yīng)具備怎樣的生命常識_第1頁
16歲少年應(yīng)具備怎樣的生命常識_第2頁
16歲少年應(yīng)具備怎樣的生命常識_第3頁
16歲少年應(yīng)具備怎樣的生命常識_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯歲少年應(yīng)具備怎樣的生命常識18日中午,手術(shù)后的16歲湖北少年夏晶晶,躺在醫(yī)院病床上,仍是一臉的痛苦表情。身為班長的他為了不讓8元錢的班費被搶走,被搶匪一刀砍斷右手腕。驅(qū)車8小時送來重慶后,夏晶晶的斷手已經(jīng)被成功接上。(《重慶晨報》2022年11月20日)

得承認,夏晶晶是個愛護集體的好學(xué)生,是個有責(zé)任感的好班長,也是個面對歹徒毫不畏懼的勇敢少年,但這所有的令人贊賞的品質(zhì)堆積在一起,置于特定的語境下,換來的只能是我們的一聲嘆息和深深憂慮。僅僅為了微不足道的8元錢,竟然與兇惡的歹徒對抗,不惜以手擋刀。

手術(shù)成功之后,躺在病床上的夏晶晶說:“當(dāng)時血噴出有2米遠,那三個人全部跑了,班費一分都沒有少?!边@種略帶“官方發(fā)言”性質(zhì)的表白,透著一點少年的單純可愛,也透著一點未成年人的“無知無畏”。不敢預(yù)想:下一次如果還會遇到類似的場面,他是否還會舉起那只未被砍傷的左手?

反對方:為了8元錢斷腕,不值得

貪戀苦咖:雖然夏晶晶很英勇,但是不值得。在明顯處于弱勢的情況下,做出適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)是必要的,為了并不重大的損失而遭受無謂的犧牲沒有意義,畢竟生命安全才是最重要的。

妙齡美豬:難道為了8元錢,就應(yīng)該支持孩子與比自己強大得多的歹徒搏斗嗎?在危險面前,首先要教會孩子如何保護自己,其次才是如何去解除危險。我覺得應(yīng)該反思的是學(xué)校和家長。

一個母親:作為一個老師,也是一個孩子的母親,我想對夏晶晶說:孩子,一個人的生命才是最重要的!試想,如果你的手沒被接上,那么對你的一生產(chǎn)生多大影響?對家庭又會產(chǎn)生多大的影響?這些是用再多錢都換不回的。你可以先把錢給他,再記住他的特征,報警或向大人求助。

珍真:16歲的少年,其實不算小了,也應(yīng)該具備一點的生命常識了。最起碼要知道,先保護好自己,再論其它。在遇到危險的時候,應(yīng)該有能力分辨一下眼前的形勢,知道什么事可為什么事不可為。人的生命是最寶貴的,財物丟了,可以再獲得,人的生命失去了,是無法挽回的。在面對犯罪分子行兇作惡,遇到不可預(yù)測的緊急狀況時,我們應(yīng)該動腦筋想辦法,而不是不計后果去“蠻干”。

支持方:不懼匪徒,勇氣可嘉

栗子:夏晶晶很勇敢,敢于負責(zé)。身為班長的他努力保護集體利益,這不是僅僅8元錢的問題,而是反映了一種為公盡責(zé)的態(tài)度。同時,他面對歹徒?jīng)]有屈服,向社會宣揚了一種浩然正氣。

益言九頂:難道為了尊重生命就要孩子向惡勢力低頭?人們要順從地向搶劫犯交出自己的財產(chǎn)?這是什么樣價值觀?教育還是要堅持革命英雄主義思想,永遠和惡勢力作斗爭。

大致若魚:一些人認為這么做不值得,真是可悲。這絕對不能用8元錢來衡量,夏晶晶的行為維護的是正義和法律的尊嚴,懦弱只能助長犯罪分子的氣焰。今天你給歹徒,明天他給,那么后天還有誰不給?只有全社會聯(lián)合起來,一起抵抗惡勢力,我們才能保護自己,保護孩子。

張嵩:家長或老師常常告誡我們回避危險,但那并非是在教我們變得冷漠,放棄見義勇為。如果僅僅是出于增強“自我保護”意識而否定見義勇為的英雄舉動,勢必會造成更為嚴重的社會問題――在將來,我們身邊會有越來越多“不管他人瓦上霜”的自私的人,見到該出手的事情也繞著走,或者袖手旁觀。甚至,在某一天,我們也會變成那種曾被自己極度鄙視的“冷血人”。

本刊觀點:保護好自己,

見義“智”為

對未成年人而言,應(yīng)以保護自身安全為出發(fā)點,是否真的要“勇為”,必須看自身條件是否允許。比如初中生、小學(xué)生遇到壞人壞事,就應(yīng)該向警方報案,不要去和壞人硬拼,那是做無謂的犧牲;看到有人溺水了,自己不會游泳就不要下水去救了,應(yīng)該盡快找大人幫忙或呼救。

而且,“自我保護”與“見義勇為”不應(yīng)該是矛盾的:我們從小就學(xué)過司馬光砸缸的故事,還有比利時首都布魯塞爾的“撒尿小孩”――一次敵人夜襲布魯塞爾,想用炸彈引爆城市,一個叫于連的小男孩兒發(fā)現(xiàn)了燃燒的導(dǎo)火索,在找不到水的情況下用尿澆滅了導(dǎo)火索,挽救了全城。相較于因英勇抵抗而身受重傷的悲劇式英雄來說,我們應(yīng)該更多地效仿像小司馬光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論