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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年pep小升初空間類英語作文模板收拾pep小升初空間類英語作文模板

小升初的英語考試中的作文考試常常難倒許多學(xué)生,控制一些模板有助于成績的提升。我在這里收拾了相關(guān)資料,巴望能幫到您。

我的臥室Mybedroom

時(shí)態(tài)普通現(xiàn)在時(shí)

重要句型

Therebe..+介詞詞組(on,nextto,behind,over,under等)

Its.

Theisonthe

注意主要物品是作為參照使用的。所以,我們普通先說bed,desk,table之類的主要物品。然后再說其它物品與其的位置關(guān)系。

Ihavemyownroom.Itssmallbutnice.Thereisabed,adesk,aclosetandashelf.Therearetwoendtablesnearthebed.Thecomputerisonthedesk.Thebooksareontheshelf.Thetrashbinisbehindthedoor.

Ilikemybedroom.

我的屋子

時(shí)態(tài)普通現(xiàn)在時(shí)

重要句型

Therebe..+介詞詞組

Its.

主語+動(dòng)詞原形+介詞詞組

注意不同的房間功能是不一樣的。所以我們可以說常常在哪個(gè)房間做哪些事情。

Iliveinasmallhouse.Itsasmallgreenhouse.Inthehousewehaveadiningroom,twobedrooms,alivingroomandakitchen.WewatchTVinthelivingroom.Wehavemealsinthediningroom.Wesleepinthebedroom.Wewashfacesandhavebathsinthebathroom.

我的村莊/故鄉(xiāng)Myvillage/hometown

時(shí)態(tài)普通現(xiàn)在時(shí)

重要句型

Therebe..

主語+be+表語.

假設(shè)小鳥飛過時(shí)從天空上看到的主要情景,倘若在農(nóng)村的話,可以看到是山川河流,藍(lán)天白云。然后才是一些詳細(xì)的情景。假

如在城市的話,可能看到高樓大廈公路交通甚至工廠等。

Iliveinasmallvillage.Itsbeautiful.Theairisfresh.Thewaterisclean.Thecloudsarewhite.Therearemanytreesandflowers.Therearemanyfishintherivers.Ioftengofishingwithmyparentsonweekends.

Ilikemyvillage/hometown.

小升初英語十種有效學(xué)習(xí)主意大分享

1、“預(yù)習(xí)聽講復(fù)習(xí)”三環(huán)學(xué)習(xí)法有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生總是在上每節(jié)課之前提前把教師要講的內(nèi)容仔細(xì)看一遍,并做好預(yù)習(xí)記錄,標(biāo)明哪些地方不懂或一知半解、自己認(rèn)為的重點(diǎn)、難點(diǎn);在上課的時(shí)候,聽教師講課就不會(huì)太費(fèi)力了,同時(shí)也能夠清晰的知道自己哪些地方預(yù)習(xí)的不足,自己哪些地方重點(diǎn)、難點(diǎn)抓得不夠,在下次預(yù)習(xí)的時(shí)候更能抓住脈絡(luò),形成好的主意;上完課并不代表這節(jié)課的學(xué)習(xí)結(jié)束了,還要及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶。在做作業(yè)的時(shí)候,最好先把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容再殘破地看一遍,這樣,做起作業(yè)來,錯(cuò)誤率會(huì)很低。

2、“放電影”法課間是一次切換,是緊張的學(xué)習(xí)和短暫的歇息的切換。如何利用好這短短的異常鐘?聰明的學(xué)生總是在頭腦里將教師所講的內(nèi)容過濾一遍,就像放電影一樣將剛才課堂上所講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一次。這種做法既能及時(shí)強(qiáng)化記憶,又不是很累,在很輕巧中就鞏固了知識(shí)。

3、游戲法在課間歇息時(shí),有的學(xué)生只知道打斗戲耍,而用英語課本中的英文歌曲、“chant”、或是“l(fā)etsmake”或是“l(fā)etsact”做游戲也不失是一種好的游戲主意,既能愉悅身心,又在玩中鞏固了知識(shí),可謂一舉兩得。

4、談話法在學(xué)生回家的路上,幾個(gè)人一起回家,可以用學(xué)過的英語交談,如議論一下天氣、家人、服裝、色彩、動(dòng)物等等,可以加深記憶,并能對學(xué)過的知識(shí)活學(xué)活用。

5、考試法課堂小測、單元小測、學(xué)期小測都是檢查學(xué)生控制知識(shí)的主要主意,尤其是目標(biāo)性的階段小測很重要,教師也可以讓學(xué)生自己出考卷,互相出、互相答、互相評判,充足調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

6、總結(jié)歸納法及時(shí)將單詞歸類記憶,效果很好,如將單詞歸類為:色彩、動(dòng)物、植物、天氣、家庭成員、職業(yè)、人體器官、玩具、交通工具或按音標(biāo)歸類、或按詞性歸類等等。這樣記起來效果會(huì)很好。

7、“偷看”他人筆記法為什么要偷看呢?“書非借不能讀也”,關(guān)鍵要看學(xué)習(xí)的態(tài)度。這種學(xué)習(xí)主意只適用于學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),具有競爭意識(shí)的優(yōu)秀生。這樣的學(xué)生對于上課所記的筆記異常重視,及時(shí)歸納收拾,還愛慕對別人的筆記舉行檢查,看看哪些地方自己記得不全,倘若別人還不如自己記得全,那就很歡喜了。

8、朗讀法在英語學(xué)習(xí)中,朗讀異常重要,尤其是晨讀。大聲朗讀,既實(shí)現(xiàn)了口、眼、腦的并用,又強(qiáng)化了記憶,效果異常顯然。

9、聽寫法對于學(xué)過的單詞,及時(shí)舉行聽寫,便于學(xué)生控制,每次聽寫不要太多,10個(gè)或是20個(gè)即可。

10、聽錄音法小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,小學(xué)都發(fā)給了錄音磁帶,可是真正在家聽錄音機(jī)的卻少而又少,教室可組織擴(kuò)散聽、分組聽、個(gè)人聽等多種形式,惟獨(dú)常常聽標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,學(xué)生的發(fā)音才比較確切,

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