版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃廣東技術(shù)師范學(xué)院
09藝術(shù)設(shè)計(jì)一班顏源
大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃Whoami?姓名:顏源性別:男出生年月:1991年12月25日性格:活潑開(kāi)朗
籍貫:廣東學(xué)校:廣東技術(shù)師范學(xué)院院系:美術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè):藝術(shù)專(zhuān)業(yè)
聯(lián)系612529)郵箱:
1096123435大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃前言
職業(yè)生涯規(guī)劃不能給我具體的目標(biāo),但是可以教給我選擇的方法,培育富有條理性的思維,讓夢(mèng)想的方舟成功起航。大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃獨(dú)一無(wú)二的我
我是顏源,拂曉的太陽(yáng)象征的是朝氣,活力,蓬勃向上的青春氣息。所以,我也是一個(gè)有思想,有激情情,希望能夠掌握自己命運(yùn)的年輕男孩。大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃目錄一、獨(dú)一無(wú)二的我二、就業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估三、職業(yè)生涯規(guī)劃四、備選方案五、職業(yè)評(píng)估調(diào)整六、我的行動(dòng)大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)測(cè)評(píng)分析職業(yè)興趣藝術(shù)型研究型實(shí)驗(yàn)型學(xué)習(xí)風(fēng)格行動(dòng)型9.2反省型9.3我的性格平和冷靜獨(dú)創(chuàng)性善解人意職業(yè)價(jià)值觀追求成就工作條件崇尚獨(dú)立支持滿足技能人際敏感積極傾聽(tīng)批判性思考閱讀理解大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃就業(yè)機(jī)會(huì)分析設(shè)計(jì)行業(yè)和其他許多行業(yè)一樣,專(zhuān)業(yè)分工漸趨細(xì)致。設(shè)計(jì)師的許多工作被逐步分解。大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃就業(yè)機(jī)會(huì)分析城市設(shè)計(jì)業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工作的不斷深入,設(shè)計(jì)行業(yè)的需求量會(huì)不斷增大。大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃孕育奮進(jìn)遠(yuǎn)航實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃前期規(guī)劃(我的校園生活)2009年—2011年大一要達(dá)到課程全優(yōu)。專(zhuān)業(yè)課要給外努力學(xué)習(xí)。所選的每一門(mén)課,向老師請(qǐng)教、交流我的想法,最后考試獲得優(yōu)秀的成績(jī)。多多參加學(xué)校組織的活動(dòng)。圖書(shū)借閱成為一級(jí)讀者。大一暑假參加暑期實(shí)踐,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)一級(jí)的知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)技能。大二要達(dá)到課程全優(yōu)。專(zhuān)業(yè)課上,要打牢基礎(chǔ),課前預(yù)習(xí),上課聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。大二暑假參加暑期實(shí)踐,找一份在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)的工作,參與和設(shè)計(jì)有關(guān)的工作,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)方面的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃2011年—2013年
大三大四要達(dá)到課程全優(yōu)??荚嚾珒?yōu),聽(tīng)考研講座,從大三開(kāi)始針對(duì)考研進(jìn)行復(fù)習(xí)。并與老師多多交流學(xué)習(xí)上的想法,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),專(zhuān)業(yè)雜志了解設(shè)計(jì)行業(yè)最新的行業(yè)狀況。打牢專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),并復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研。大三暑假繼續(xù)參加暑期實(shí)踐,找一份在建筑公司實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)工作,繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)方面的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。2010年—2013年
到高校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行課題研究,準(zhǔn)備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行課題研究,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),專(zhuān)業(yè)雜志了解設(shè)計(jì)行業(yè)最新的行業(yè)狀況,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。進(jìn)行課外實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐而來(lái)的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能準(zhǔn)備就業(yè)。前期規(guī)劃(我的校園生活)大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃中期規(guī)劃(奮斗職場(chǎng))選擇設(shè)計(jì)公司,從基礎(chǔ)的工地實(shí)習(xí)做起,適應(yīng)從校園到社會(huì)的變化。打好人際關(guān)系基礎(chǔ),應(yīng)用終生學(xué)習(xí)的觀念,抓住一切機(jī)會(huì)提高自己。緊跟職業(yè)市場(chǎng)變化,在擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)后,考取職業(yè)資格證書(shū)。大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃長(zhǎng)期規(guī)劃通過(guò)不斷學(xué)習(xí),在設(shè)計(jì)行業(yè)中獲得一定的成就。成為事業(yè)有成的行業(yè)精英。在一定的年紀(jì)后,參與教育工作,與大眾分享設(shè)計(jì)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),使后輩少走彎路。大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃備選方案1
考研如果不能成功,那就直接進(jìn)入社會(huì),從基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)作業(yè)開(kāi)始,一邊工作,一邊自學(xué)以提高知識(shí)儲(chǔ)備水平。大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃備選方案2
如果自己沒(méi)有開(kāi)公司,那我會(huì)選擇進(jìn)入大型的設(shè)計(jì)公司或進(jìn)入一般的設(shè)計(jì)公司,從事設(shè)計(jì)行業(yè)的工作。并進(jìn)修專(zhuān)業(yè)和管理知識(shí),以期成為高級(jí)設(shè)計(jì)或監(jiān)管理人才。
大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)評(píng)估調(diào)整跟進(jìn)目標(biāo)
實(shí)時(shí)檢查完善規(guī)劃
修正路線督促前進(jìn)大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃
其疾如風(fēng),其徐如林,侵略如火,不動(dòng)如山,難知如陰,動(dòng)如雷霆。我的行動(dòng)大學(xué)人生職業(yè)規(guī)劃因?yàn)槲矣行袆?dòng),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度股東出資協(xié)議書(shū)合同:生物科技研發(fā)中心股權(quán)合作協(xié)議
- 2025年度大數(shù)據(jù)分析企業(yè)控股權(quán)變更股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 二零二五年度電商直播平臺(tái)主播團(tuán)隊(duì)管理勞動(dòng)合同
- 2025年度商業(yè)地產(chǎn)營(yíng)業(yè)房租賃及大數(shù)據(jù)分析合同
- 2025年度餐廳租賃合同附帶餐飲行業(yè)數(shù)據(jù)分析服務(wù)
- 2025年度餐廳品牌推廣與承包合同
- 2025年度版權(quán)授權(quán)與網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)平臺(tái)建設(shè)合同
- 二零二五年度餐廳酒樓垃圾分類(lèi)與環(huán)保教育合同
- 二零二五年度沈陽(yáng)市個(gè)人租賃房屋租賃合同續(xù)簽協(xié)議
- 倉(cāng)庫(kù)物資收貨流程
- DB33T 2570-2023 營(yíng)商環(huán)境無(wú)感監(jiān)測(cè)規(guī)范 指標(biāo)體系
- 上海市2024年中考英語(yǔ)試題及答案
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(2024版)宣傳海報(bào)
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(2024版)宣傳畫(huà)冊(cè)
- 垃圾車(chē)駕駛員聘用合同
- 2025年道路運(yùn)輸企業(yè)客運(yùn)駕駛員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《線性代數(shù)(理工)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024版機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)合同3篇
- 《論拒不執(zhí)行判決、裁定罪“執(zhí)行能力”之認(rèn)定》
- 工程融資分紅合同范例
- 2024年貴州省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論