
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文檔簡介
2022年江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用人事代理人員模擬卷
答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分試卷試題:共100題
姓名:學(xué)號:成績:
一.單選題(共50題)
1.馬克思主義政黨的組織原則是o
A:集體領(lǐng)導(dǎo)制
B:領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制
C:群體監(jiān)督制
D:民主集中制
參考答案:D
本題解釋:
D【解析】馬克思主義政黨的組織原則是民主集中制。民主集中制是民主基礎(chǔ)上
的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,是民主與集中的統(tǒng)一。本題正確答案為
D。
2.1977年在安徽阜陽西漢汝陰侯夏侯灶墓中出土的“不知名漆器”,經(jīng)考證,
它是世界上現(xiàn)存的年代最早、且具有確定年代功能的天文測量儀器一圭表。
“不知名漆器”打開后順著南北方向擺放,利用其北側(cè)立耳在正午時(shí)投下的影
子,就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到來。這種類型的圭表適用的地理緯
度是固定的,經(jīng)測算,汝陰侯墓圭表的適用緯度恰恰就在漢代長安到汝陰侯國
(今安徽阜陽)一帶。這架圭表的精妙之處還在于,四個(gè)節(jié)氣日影所在的位置不
是用刻度表示,而是暗含在木塊和漆器上的一些特殊圖案和位置中
關(guān)于這架圭表,以下說法正確的是____
A:可指示二十四節(jié)氣
B:使用年代不詳
C:適用于特定地理位置
D:表上標(biāo)有詳細(xì)的時(shí)間刻度
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C
考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。
根據(jù)第二句可知,圭表只能指示4個(gè)節(jié)氣,而不是所有節(jié)氣,A表述錯(cuò)誤;第一
句指出了使用年代,B表述錯(cuò)誤;根據(jù)第三句可知,C表述正確;根據(jù)最后一句可
知,表上沒有刻度,D表述錯(cuò)誤。故正確答案為C。
本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀
3.____
A:
B:
C:
D:
參考答案:B
本題解釋:【答案】
3.【答案】C。解析:原數(shù)列變?yōu)?。根號下的數(shù)字2、9、28、(
數(shù)列變式。
292865(126)
P+l23+l3J+14J+1(53+1)
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
4.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用專門的稱謂來代替,下面的年齡稱謂
按從小到大排列正確的是o
⑴束發(fā)⑵而立⑶垂(4)總角⑸期頤
(6)弱冠⑺耄耋(8)不惑(9)花甲(10)豆蔻
A:(2)(7)(5)(8)(1)
B:(4)(3)(10)(1)(6)
C:(1)(3)(5)(6)(10)
D:(4)(6)(9)(10)(2)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B【解析】總角、孩提一幼年泛稱。垂髻(tiao)、始齪(Chen)一童年
泛稱;豆蔻一13?14歲左右;束發(fā)一15歲左右;弱冠一20歲;而立80
歲;不惑一40歲;知命之年、年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大
衍之年一50歲;花甲、平頭甲子、耳順之年、杖鄉(xiāng)之年一60歲;古稀、杖國之
年、致事之年、致政之年一70歲;杖朝之年一80歲;耄耋之年一八九十歲;蛤
背之年一90歲;期頤之年一一100歲。故選B。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
5.依我國《民法通則》,關(guān)于委托書授權(quán)不明的民事責(zé)任,正確的選項(xiàng)是—
A:由代理人向第三人承擔(dān)民事責(zé)任
B:被代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)責(zé)任,代理人負(fù)連帶責(zé)任
C:代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)民事責(zé)任,被代理人負(fù)連帶責(zé)任
D:由被代理人承擔(dān)民事責(zé)任
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:《民法通則》第65條規(guī)定,委托書授權(quán)不明的,
被代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)民事責(zé)任,代理人負(fù)連帶責(zé)任。
本題所屬考點(diǎn)-《民法》
6.公文發(fā)文字號的編排順序是。
A:作者代字、順序號、年份號
B:作者代字、年份號、順序號
C:年份號、作者代字、順序號
D:順序號、年份號、作者代字
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中規(guī)定,發(fā)文字號
由發(fā)文機(jī)關(guān)代字(作者代字)、年份、發(fā)文順序號組成。故本題答案選B。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
7.十八大報(bào)告指出,形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待都要求我們以改革
創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面提高黨的建設(shè)____水平。
A:現(xiàn)代化
B:制度化
C:理論化
D:科學(xué)化
參考答案:D
本題解釋:【答案】Do解析:我們黨擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會、推
進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。黨堅(jiān)強(qiáng)有力,黨同人民保
持血肉聯(lián)系,國家就繁榮穩(wěn)定,人民就幸福安康。形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、
人民的期待,都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全
面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。故本題答案選D。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
8.撰寫一篇簡報(bào),一般情況下要符合的要求是o
A:要有一定的理論深度
B:一般用分條列項(xiàng)形式表述
C:簡明精煉,突出重點(diǎn),字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右
D:首先講清形勢,說明意義
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C【解析】簡報(bào)是各機(jī)關(guān)、單位簡要報(bào)道工作情況、交流重要信息的
常用事務(wù)文書。簡報(bào)的特點(diǎn)是簡明,主旨集中,篇幅簡短,提倡千字文。故選
Co
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
9.非特異性免疫的免疫功能是—
A:生來就具有的
B:后天獲得的
C:預(yù)防接種后具有的
D:感染后獲得的
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:Ao參考解析:
非特異性免疫又稱天然免疫或固有免疫,它是人類在漫長進(jìn)化過程中獲得的一
種遺傳特性。
本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識
10.三個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合下發(fā)的公文需要加蓋__0
A:最后簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章
B:最先簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章
C:負(fù)責(zé)主辦的公文機(jī)關(guān)的印章
D:參與行文的三個(gè)機(jī)關(guān)的印章
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:三個(gè)或三個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文,所有參與聯(lián)合行
文的機(jī)關(guān)都要署各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(可用簡稱),故本題答案選D。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
11.今年3月10日和11日,中國的云南盈江和日本的本州東海岸分別發(fā)生了里
氏5.8級和9.0級地震。日本這次特大地震引發(fā)了海嘯,目前巳有3千多人遇
難,上萬人失蹤。下列關(guān)于地震的說法,正確的是o
A:破壞性地震一般是淺源地震
B:震級是衡量地震時(shí)地面遭受地震影響和破壞的程度
C:地殼內(nèi)發(fā)生地震的地方被稱為震中
D:地震發(fā)生時(shí)離震中越近,震級越高,破壞力也越大
參考答案:A
本題解釋:【答案】Ao解析:地震可按照震源深度分為淺源地震、中源地震和
深源地震。淺源地震大多發(fā)生在地表以下30公里深度以上的范圍內(nèi),而深源地
震最深的可以達(dá)到650公里左右。其中,淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)
的70%以上,所釋放的地震能占總釋放能量的85%,是地震災(zāi)害的主要制造者,
對人類影響最大。震源越淺,破壞越大,但波及范圍也越小,反之亦然。破壞
性地震一般是淺源地震。因此A項(xiàng)正確。地震有強(qiáng)有弱,用以衡量地震本身強(qiáng)
度的“尺子”叫震級。地震發(fā)生時(shí),通常用地震烈度來描述地面遭受地震影響
和破壞的程度,簡稱烈度。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。地下發(fā)生地震的地方叫震源。因此
C項(xiàng)錯(cuò)誤。一次地震只有一個(gè)震級,但可有多個(gè)烈度,一般講,離震中越近的
地方破壞就越大,烈度也越高。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
12.中國革命和建設(shè)的立足點(diǎn)是。
A:實(shí)事求是
B:群眾路線
C:獨(dú)立自主
D:統(tǒng)一戰(zhàn)線
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
答案解釋:C。解析:中國革命和建設(shè)的基本立足點(diǎn)是獨(dú)立自主。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
13.應(yīng)用題的解題策略一般應(yīng)包括o
A:提出問題、判明問題性質(zhì)、選擇算法、找尋條件
B:提問、識別、探索、解決
C:判明問題性質(zhì)、選擇算法、找尋條件
D:提出問題、選擇算法、找尋條件
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A解析:解決應(yīng)用題的策略一般包括提出問題、判斷問題的性質(zhì)、選
擇算法和尋找條件四個(gè)步驟。故選A。
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
14.李某和王某結(jié)婚5年,下列財(cái)產(chǎn)中屬于共同財(cái)產(chǎn)的是o
A:李某結(jié)婚前的一套房產(chǎn)在結(jié)婚5年產(chǎn)生的增值部分
B:婚后由王某父母出資為王某購買的不動產(chǎn),產(chǎn)權(quán)登記在王某名下的
C:王某的姑姑贈與王某的一輛小轎車
D:李某繼承叔叔的一套房子,叔叔的遺囑中未指明該房產(chǎn)歸李某所有
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D【解析】《(婚姻法)司法解釋(三)》第五條規(guī)定,夫妻一方個(gè)人財(cái)
產(chǎn)在婚后產(chǎn)生的收益,除孳息和自然增值外,應(yīng)認(rèn)定為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。第七條
第一款規(guī)定婚后由一方父母出資為子女購買的不動產(chǎn),產(chǎn)權(quán)登記在出資人子女
名下的,可按照《婚姻法》第十八條第三款的規(guī)定,視為只對自己子女一方的
贈與,該不動產(chǎn)應(yīng)認(rèn)定為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。根據(jù)《婚姻法》第十七條第四
款的規(guī)定繼承或贈與所得財(cái)產(chǎn)歸夫妻共同所有,D項(xiàng)的財(cái)產(chǎn)屬于夫妻共同財(cái)
產(chǎn)。故選D。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
15.我國傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制最突出的特點(diǎn)是0
A:集權(quán)與分權(quán)緊密結(jié)合的統(tǒng)分管理
B:政府對事業(yè)單位進(jìn)行企業(yè)化管理
C:以經(jīng)濟(jì)利益和效率作為追求的目標(biāo)
D:國家對事業(yè)單位進(jìn)行集中統(tǒng)一管理
參考答案:D
本題解釋:【答案】D[解析]我國傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制最為根本的管理體制
模式是政府控制模式。故本題選D。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
16.交通標(biāo)志中藍(lán)底白字是什么標(biāo)志
A:指示
B:禁令
C:警告
D:輔助
參考答案:A
本題解釋:【答案】Ao解析:警告標(biāo)志是三角形,黃底黑邊,黑色圖案,警告
駕駛?cè)藛T注意前方路段存在的危險(xiǎn)和必須采取的措施。禁令標(biāo)志是圓形,白底
紅邊,紅斜杠黑色圖案,表示對車輛加以禁止或適當(dāng)限制的標(biāo)志。指示標(biāo)志是
長方形,藍(lán)底白字和白色圖案,是用于指路的指示牌。故本題答案選A。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
17.工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指法律規(guī)定對應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中的創(chuàng)造發(fā)明與顯著標(biāo)記等智力
成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有占有權(quán)。
根據(jù)上述定義,下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是
A:某企業(yè)近期購買的某國外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備
B:某飲料公司開發(fā)的飲料秘密配方
C:某服裝生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的西褲品牌
D:某學(xué)者在某大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表的論文
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C
考占
■J,八、
單定義判斷
解析
第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞
定義中強(qiáng)調(diào)“應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中”、“創(chuàng)造發(fā)明”、“顯著標(biāo)記”、“智力
成果”、“在一定期限和地區(qū)內(nèi)占有”等。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)
A項(xiàng)中先進(jìn)設(shè)備本身不是智力成果,而是智力成果的表現(xiàn)載體;B項(xiàng)中的秘方的
占有權(quán)不符合在一定期限和地區(qū)內(nèi)這一要求;D項(xiàng)中學(xué)報(bào)上的論文不是應(yīng)用于生
產(chǎn)和流通中,均不符合定義。C項(xiàng)符合顯著標(biāo)記這一關(guān)鍵詞。故正確答案為C。
本題所屬考點(diǎn)-定義判斷
18.中國新民主主義革命的武裝斗爭實(shí)質(zhì)是
A:無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民戰(zhàn)爭
B:資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民革命
C:資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民革命
D:無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族革命
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A
【解析】A【解析】用排除法很容易排除掉BC兩項(xiàng),因?yàn)樾旅裰髦髁x革命的領(lǐng)
導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級。新民主主義革命既是民族革命,也是民主革命,因此D項(xiàng)
的說法是不全面的,所以,只有A項(xiàng)符合題意。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
19.一般來說,工廠的廠長、公司的董事長是o
A:法人
B:法人代表
C:法定代表人
D:法定代理人
參考答案:C
本題解釋:【答案】Co解析:法定代表人是指依法代表法人行使民事權(quán)利,履
行民事義務(wù)的主要負(fù)責(zé)人。一般來說,工廠的廠長、公司的董事長是法定代表
人。故本題答案選C。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
20.下列有關(guān)我國疆域與人口的敘述,正確的是—
A:我國疆域遼闊,北回歸線穿過我國南部,北極圈穿過我國北部
B:我國西南與緬甸.泰國.老撾和越南為鄰
C:少數(shù)民族主要集中分布在東北.東南.西南和西北等邊遠(yuǎn)地區(qū)
D:中國人口分布大致以黑河一騰沖一線為界,呈東多西少的態(tài)勢
參考答案:D
本題解釋:答案:D
考點(diǎn):中國的疆域
試題分析:我國疆域遼闊,北回歸線穿過我國南部,我國大部分位于北溫帶,
少部分位于熱帶,沒有寒帶,故A不符合題意;我國西南與東南亞的緬甸、老撾
和越南三國相鄰,泰國不是我國的陸上鄰國,故B不符合題意;我國漢族分布最
廣,主要集中在東部和中部.少數(shù)民族則主要分布在西南、西北和東北部地區(qū),
故C不符合題意;中國人口地區(qū)分布不均.一般來說,以黑河-騰沖線為界,東部
地區(qū)人口多,西部地區(qū)人口少,故D符合題意。
本題所屬考點(diǎn)-中國的疆域
21.下列各項(xiàng)中,不能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是—
A:一塊農(nóng)田
B:一個(gè)池塘里的全部魚
C:一條河流
D:一片草原
參考答案:B
本題解釋:B【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,兩
者缺一不可。C項(xiàng)只包括了生物群落,沒有無機(jī)環(huán)境,故本題選B。
本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》
22.下列刑罰中既可單獨(dú)適用,又可以附加適用的是。
A:有期徒刑
B:管制
C:剝奪政治權(quán)利
D:拘役
參考答案:C
本題解釋:【答案】C?解析:只有附加刑既可以單獨(dú)適用,又可以附加適用。
四個(gè)選項(xiàng)中,只有剝奪政治權(quán)利屬于附加刑。故本題答案選C。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
23.住宅不受侵犯屬于我國公民的—
A:政治自由權(quán)利
B:人身自由權(quán)利
C:社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利
D:人格尊嚴(yán)權(quán)利
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
答案解釋:B。解析?:公民的人身自由是公民正常地生活、學(xué)習(xí)和工作的保障,
是公民參加各種社會活動、參加國家政治生活、享受其他權(quán)利和自由的前提條
件,也是公民最基本的人身權(quán)利。我國公民的人身自由包括任何公民的人身不
受非法侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律
保護(hù)等。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
24.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@體現(xiàn)的激勵(lì)方法是
A:目標(biāo)激勵(lì)
B:獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)
C:行為激勵(lì)
D:參與激勵(lì)
參考答案:C
本題解釋:
C[解析]題干引用話語的意思是:管理者本身言行正當(dāng),即使不下命令,百
姓也會跟著行動;統(tǒng)治者本身言行不正當(dāng),即使三令五申,百姓也不會聽從。
強(qiáng)調(diào)的是管理者自身行為的重要性,因此選C。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
25.根據(jù)我國憲法規(guī)定,對公民財(cái)產(chǎn)權(quán)的限制不包括0
A:公民財(cái)產(chǎn)權(quán)要受到依法納稅義務(wù)的限制
B:公民財(cái)產(chǎn)權(quán)要受到國家依法實(shí)施的征收或征用的限制
C:公民不得以損害公共利益和他人利益的方式行使財(cái)產(chǎn)權(quán)
D:公民必須以有利于公共利益的方式行使財(cái)產(chǎn)權(quán)
參考答案:D
本題解釋:【答案】Do解析:《憲法》沒有規(guī)定公民必須以有利于公共利益的方
式行使財(cái)產(chǎn)權(quán)。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
26.我國有5400多個(gè)島嶼,其中面積最大的是o
A:臺灣島
B:海南島
C:釣魚島
D:澎湖列島
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:在中國海域上分布著5400個(gè)島嶼。最大的島嶼是
臺灣島(面積約3.6萬平方公里),其次是海南島(面積約3.4萬平方公里)。
故本題答案選A。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
27.填人下面劃線部分最合適的詞是o
秦兵馬俑地模擬軍陣的排列,生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘的
宏偉氣勢,形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。
A:美輪美奐
B:精美絕倫
C:惟妙惟肖
D:獨(dú)具一格
參考答案:C
本題解釋:【解析】“美輪美奐”多用來形容建筑物雄偉壯觀或者是裝飾的精
美?!熬澜^倫”多用來形容手工藝品的精美。文段的對象為“秦兵馬俑”,
兩詞均不恰當(dāng),排除A、Bo“獨(dú)具一格”指單獨(dú)有一種特別的風(fēng)格、格調(diào)。由
“再現(xiàn)了”可知,“獨(dú)具一格”不恰當(dāng),排除D?!拔┟钗┬ぁ毙稳菝鑼懟蚰?/p>
仿得非常逼真、傳神,與“模擬”搭配恰當(dāng),故答案為C。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
28.“知屋漏者在雨下,知政失者在朝野”,“要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力
制約權(quán)力”。這啟示我們應(yīng)該o
A:保障公民的知情權(quán),提高決策的科學(xué)化和民主化
B:制定科學(xué)的考核制度,確保權(quán)力的公開公正運(yùn)行
C:完善民主、健全法制,加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督
D:發(fā)揮社會輿論的導(dǎo)向作用,消除特權(quán)思想的影響
參考答案:C
本題解釋:【答案】Co解析:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”強(qiáng)調(diào)人民
對政府的監(jiān)督,“為防止權(quán)力濫用,必須以權(quán)力制約權(quán)力”強(qiáng)調(diào)制度對權(quán)力的
制約,題干中所說的意思是要加強(qiáng)民主監(jiān)督,加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)管;要健全法制
建設(shè),保證對權(quán)力的制約。故本題答案選C。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
29.某縣為壯族自治縣,依照憲法該縣人大常委會主任或副主任人選應(yīng)當(dāng)符合下
列哪一規(guī)定?
A:由壯族的公民擔(dān)任主任
B:由壯族的公民擔(dān)任副主任
C:主任必須由壯族的公民擔(dān)任,其他民族的公民可擔(dān)任副主任
D:主任或副主任中有壯族公民即可
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:《憲法》第113條第2款規(guī)定:“自治區(qū)、自治州、自治縣
的人民代表大會常務(wù)委員會中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或副
主任?!?/p>
本法第114條規(guī)定:“自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實(shí)行區(qū)域自治
的民族的公民擔(dān)任?!?/p>
30.將左面的圖形進(jìn)行折疊后,得到的正方體是o
A:A
B:B
C:C
D:D
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:兩個(gè)黑色的側(cè)面不可能相接,排除C。左面圖形
下方的黑白小方塊能拼成間隔排列的側(cè)面,觀察黑色小方塊與黑色大方塊的位
置關(guān)系,只有A正確。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
31.職業(yè)素質(zhì)是指勞動者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過教育、勞動實(shí)
踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在
基本品質(zhì)。
根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是0
A:聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素
B:作家對生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力
C:畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力
D:教師廣博的知識和高尚的人格
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:職業(yè)素質(zhì)的定義要點(diǎn)是:①勞動者在一定的生理
和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上;②通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展
起來的;③在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。A項(xiàng)不符合②,B、
C、D三項(xiàng)均符合定義。故此題選A。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
32.代表英國18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最高成就的小說是o
A:《魯濱遜漂流記》
B:《格利佛游記》
C:《克拉麗莎》
D:《湯姆?瓊斯》
參考答案:D
本題解釋:【答案】Do解析:英國小說家亨利?菲爾丁寫作的《湯姆?瓊斯》代
表了18世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說的最高成就,被譽(yù)為“18世紀(jì)英國社會的散文
史詩”。A選項(xiàng)《魯賓遜漂流記》標(biāo)志著英國現(xiàn)實(shí)主義小說的誕生。故本題答
案為D。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
33.某甲,男,16歲,因與其父共同涉嫌貪污而被檢察機(jī)關(guān)立案偵查。在審查
起訴過程中,依照我國刑事訴訟法的規(guī)定,公訴人訊問某甲時(shí),下述正確的做
法是。
A:可以通知其法定代理人到場
B:應(yīng)當(dāng)通知其監(jiān)護(hù)人到場
C:應(yīng)當(dāng)通知其法定代理人到場
D:應(yīng)當(dāng)通知其聘請的律師到場
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A
解析:《刑事訴訟法》第14條規(guī)定:“人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)
保障訴訟參與人依法享有的訴訟權(quán)利。對于不滿十八歲的未成年人犯罪的案
件,在訊問和審判時(shí),可以通知犯罪嫌疑人、被告人的法定代理人到場。訴訟
參與人對于審判人員、檢察人員和偵查人員侵犯公民訴訟權(quán)利和人身侮辱的行
為,有權(quán)提出控告?!?/p>
本題所屬考點(diǎn)-《刑法》
34.我國最早的一部章回體長篇?dú)v史小說是一
A:《三國演義》
B:《西游記》
C:《紅樓夢》
D:《水滸傳》
參考答案:A
本題解釋:【答案】Ao解析:《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,為
“四大名著”(即《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》)之一。故
本題答案選A。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
35.某兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心有5名鋼琴教師和6名拉丁舞教師,培訓(xùn)中心將所有的
鋼琴學(xué)員和拉丁舞學(xué)員共76人分別平均地分給各個(gè)老師帶領(lǐng),剛好能夠分完,
且每位老師所帶的學(xué)生數(shù)量都是質(zhì)數(shù)。后來由于學(xué)生人數(shù)減少,培訓(xùn)中心只保
留了4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師,但每名教師所帶的學(xué)生數(shù)量不變,那么
目前培訓(xùn)中心還剩下學(xué)員多少人?—
A:36
B:37
C:39
D:41
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D
考點(diǎn)
函數(shù)最值問題
解析
假定每個(gè)鋼琴教師帶x個(gè)學(xué)生,每個(gè)拉丁舞教師帶y個(gè)學(xué)生,則根據(jù)題意有:
5x+6y=76。根據(jù)此方程,可知x必為偶數(shù),而x與y均為質(zhì)數(shù),因此x=2,代
回可得y=ll。于是在學(xué)生人數(shù)減少后,還剩下學(xué)員為4X2+3X11=41個(gè),故正
確答案為D。
標(biāo)簽
數(shù)字特性
本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算
36.我國對法律溯及力問題,實(shí)行的原則是o
A:法在任何情況下均溯及既往
B:法在任何情況下均不溯及既往
C:法在一般情況下均溯及既往,但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的
權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外
D:法在一般情況下不溯及既往,但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的
權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外
參考答案:D
本題解釋:【答案】Do解析:《立法法》第84條規(guī)定:“法律、行政法規(guī)、地
方法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章不溯及既往,但為了更好地保護(hù)公民、法
人和其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外"。這為我國法律法規(guī)及規(guī)章
等規(guī)范性法律文件是否具有溯及力提供了最直接的法律依據(jù)。故選Do
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
37.我國現(xiàn)行的分配制度是以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。
下面不屬于多種分配方式范圍內(nèi)的分配是0
A:資本
B:國有企業(yè)職工勞動
C:土地
D:管理
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
【解析】按勞分配只能在社會主義公有制范圍內(nèi)分配。其他分配方式主要包括
按經(jīng)營成果分配;按勞動、資本、技術(shù)、土地、管理等其他生產(chǎn)要素分配。故
選B。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
38.嚴(yán)復(fù)比較系統(tǒng)完整的介紹了當(dāng)時(shí)西方的某一先進(jìn)理論,被康有為稱為“中國
西學(xué)第一人”,這一理論指的是
A:天體運(yùn)行論
B:生物進(jìn)化論
C:流體動力論
D:熱能傳感論
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
答案解釋:1877年到1879年,嚴(yán)復(fù)被公派到英國留學(xué)[微博],留學(xué)期間,他對
英國的社會政治發(fā)生興趣,并且尤為贊賞達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn),回國后他完成
了著名的《天演論》的翻譯工作,文中以“物競天擇”“適者生存”的生物進(jìn)
化理論闡發(fā)其救亡圖存的觀點(diǎn)。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
39.確定政府職能的主要依據(jù)是0
A:行政權(quán)力
B:行政領(lǐng)導(dǎo)人的意圖
C:政府任務(wù)實(shí)施計(jì)劃的需要
D:國家和社會發(fā)展
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D
【解析】經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,政府職能的內(nèi)容也隨著歷史和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而
發(fā)展,隨著不同時(shí)期形勢的變化而變化。政府是為國家和社會服務(wù)的,所以其
職能依據(jù)應(yīng)該是國家和社會發(fā)展。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
40.在本行政區(qū)實(shí)施有效的教育法規(guī),屬于—
A:教育法律
B:教育行政法規(guī)
C:地方性教育法規(guī)
D:教育行政章程
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:Co參考解析:
地方性教育法規(guī)只在本行政區(qū)域內(nèi)實(shí)施有效。
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
41.我國“十二五”規(guī)劃綱要提出,在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深人發(fā)展中同步推進(jìn)
A:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
B:社會現(xiàn)代化
C:現(xiàn)代化
D:社會化
參考答案:A
本題解釋:【答案】Ao解析:《“十二五”規(guī)劃綱要》指出,在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化
深人發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,完善以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機(jī)制,加大強(qiáng)
農(nóng)惠農(nóng)力度。故本題答案選A。'
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
42.行政訴訟中,被告無權(quán)o
A:提出上訴
B:自行向原告和證人收集證據(jù)
C:作出停止執(zhí)行原具體行政行為
D:改變自己所作的具體行政行為
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:《行政訴訟法》第33條規(guī)定,在訴訟過程中,被
告不得自行向原告和證人收集證據(jù)。故本題答案選B。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
43.某部門負(fù)責(zé)人被上級領(lǐng)導(dǎo)批評為“控制的太多,而領(lǐng)導(dǎo)的太少”。他在工作
中存在的主要問題最可能是。
A:對下級的生活困難缺乏足夠的關(guān)心
B:對工作任務(wù)的完成沒有充分的關(guān)注
C:事無巨細(xì),事必躬親
D:沒有和下級進(jìn)行有效溝通
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
【解析】選項(xiàng)C較明顯,突顯其控制特性。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
44.是我國根本大法。
A:《刑法》
B:《民法》
C:《憲法》
D:《物權(quán)法》
參考答案:C
本題解釋:【答案】Co解析:《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本
大法,規(guī)定擁有最高法律效力。故本題答案選C。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
45.“拔苗助長”事與愿違,“皰丁解?!笔掳牍Ρ?,這兩則寓言故事的不同結(jié)
果反映的同一哲理是O
A:不同的人對同一事物會有不同的反映
B:人類有認(rèn)識和利用規(guī)律的主觀能動性
C:發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)
D:內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因
參考答案:C
本題解釋:答案:C
解析:
尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合的原理包括:(1)尊重客觀規(guī)律離不開
發(fā)揮主觀能動性;(2)發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)。既要尊重客
觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,實(shí)事求是;又要充分發(fā)揮主觀能動性,把尊重客觀
規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。應(yīng)用這一原理,說明人類各項(xiàng)成功的活動都
是尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性的結(jié)合。所以本題選C
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
46.科技成果轉(zhuǎn)化是指科學(xué)技術(shù)向的轉(zhuǎn)化。
A:經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域
B:產(chǎn)品
C:市場
D:現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力
參考答案:D
本題解釋:【答案】Do解析:《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》第2條規(guī)定,本法所稱科
技成果轉(zhuǎn)化,是指為提高生產(chǎn)力水平而對科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)所產(chǎn)生的具有實(shí)
用價(jià)值的科技成果所進(jìn)行的后續(xù)試驗(yàn)、開發(fā)、應(yīng)用、推廣直至形成新產(chǎn)品、新
工藝、新材料,發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等活動??偨Y(jié)起來就是,科技成果轉(zhuǎn)化是指科學(xué)技術(shù)
向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。故本題答案選D。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
47.指勞動力的技能與市場的勞動力技能不相適應(yīng)所引起的失業(yè)。
A:周期性失業(yè)
B:摩擦性失業(yè)
C:季節(jié)性失業(yè)
D:結(jié)構(gòu)性失業(yè)
參考答案:D
本題解釋:【答案】D?解析:周期性失業(yè)又稱為總需求不足的失業(yè),是由于總
需求不足而引起的短期失業(yè),它一般出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)周期的蕭條階段。摩擦性失業(yè)
是指因季節(jié)性或技術(shù)性原因而引起的失業(yè),即由于經(jīng)濟(jì)在調(diào)整過程中,或者由
于資源配置比例失調(diào)等原因,使一些人需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移,使一些人等
待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生的失業(yè)現(xiàn)象。季節(jié)性失業(yè)是指由于某些部門的間歇性生產(chǎn)特征而
造成的失業(yè)。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的每次變動都要求勞動力供應(yīng)能迅速適應(yīng)變動,但勞動
力市場的結(jié)構(gòu)特征卻與社會對勞動力需求不吻合,由此而導(dǎo)致的失業(yè)被稱為
“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”。故本題答案選D。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
48.下列財(cái)產(chǎn)應(yīng)該收歸國家所有的是—
A:所有人不明的埋葬物、隱藏物
B:遺失物
C:漂流物
D:失散的飼養(yǎng)物
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A【解析】根據(jù)《民法通則》第七十九條的規(guī)定,所有人不明的埋葬
物、隱藏物,歸國家所有。因此,對于所有人不明的埋葬物、隱藏物原則上不
適用善意取得制度。故選A。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
49.可口可樂日前悄然推出針對中國市場的新包裝,首批上市的新包裝上囊括了
多個(gè)年輕人喜愛的流行詞語。在某業(yè)內(nèi)人士看來,可口可樂推出新包裝是為了
取悅年輕的消費(fèi)者。
下列哪項(xiàng)如果為真,最能支持該業(yè)內(nèi)人士的看法?
A:新包裝使用的流行詞語能給消費(fèi)者留下時(shí)尚的印象
B:不同的消費(fèi)人群對相同包裝類型的認(rèn)同感相同
C:大多數(shù)年輕人樂意購買與流行文化相關(guān)的消費(fèi)品
D:新包裝使得年輕消費(fèi)者忽略了容量減少的事實(shí)
參考答案:C
本題解釋:【答案】Co解析:題干的觀點(diǎn)是:可口可樂推出新包裝是為了取悅
年輕的消費(fèi)者。A項(xiàng)沒有指出消費(fèi)者的類型,而且“留下時(shí)尚的印象”支持力
度有限;B項(xiàng)說明不同消費(fèi)人群對新包裝認(rèn)同感相同,則未必只針對年輕的消
費(fèi)者,D項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)指出大多數(shù)年輕人樂意購買與流行文化相關(guān)的消費(fèi)
品,直接證明了可口可樂的新包裝就是在有意取悅年輕的消費(fèi)者,最能支持題
干觀點(diǎn)。故本題答案為C。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
50.按照法律規(guī)定,職工累計(jì)工作已滿1年不滿10年的,可享受帶薪年休假
A:1天
B:5天
C:10天
D:15天
參考答案:B
本題解釋:【答案】Bo解析:《職工帶薪年休假條例》第3條規(guī)定,職工累計(jì)工
作已滿1年不滿10年的,年休假5天;已滿10年不滿20年的,年休假10
天;已滿20年的,年休假15天。故本題答案選B。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
二.多選題(共20題)
1.下列關(guān)于生活常識的表述,正確的有o
A:塑料掛衣鉤緊貼在墻面上時(shí),塑料吸盤與墻壁間的空氣被擠出,大氣壓強(qiáng)把
塑料吸盤緊壓在墻壁上
B:通過監(jiān)測次聲波可以知道地震、臺風(fēng)的信息
C:夏日雷雨過后,人們會感到空氣特別清新,是因?yàn)樵陂W電時(shí),發(fā)生了物理變
化,空氣中的有些氧氣變成臭氧
D:除大型客車外,絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的
參考答案:ABD
本題解釋:【答案】ABD,解析:塑料掛衣鉤緊貼在墻面上時(shí),塑料吸盤與墻壁
間的空氣被擠出,大氣壓強(qiáng)把塑料吸盤緊壓在墻壁上。掛衣服或書包后,塑料
吸盤與墻壁產(chǎn)生摩擦力,以平衡衣服或書包的重力,所以能掛住衣服或書包。A
項(xiàng)正確。
次聲波是頻率低于20赫茲的聲音,人類無法聽到。一些自然災(zāi)害如地震、火山
噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波的產(chǎn)生;次聲波在傳播過程中不易衰減,所以能傳
播很遠(yuǎn),通過監(jiān)測傳來的次聲波就能獲取某些自然災(zāi)害的信息。B項(xiàng)正確。
夏日雷雨過后,人們會感到空氣特別清新,是因?yàn)樵陂W電時(shí),發(fā)生了化學(xué)變
化,空氣中的有些氧氣變成了臭氧。稀薄的臭氧會給人以清新的感覺。C項(xiàng)錯(cuò)
誤。
除大型客車外,絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的。當(dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時(shí),
車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的前上方,而路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方
的空中的,這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開來,司機(jī)就不會出現(xiàn)錯(cuò)
覺,避免因平面鏡成像而造成事故。D項(xiàng)正確。
答案選ABDo
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
2.憲法的根本法地位表現(xiàn)在____o
A:憲法規(guī)定國家最根本、最重要的問題
B:憲法是制定普通法律的依據(jù),是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和公民的最高行為
準(zhǔn)則
C:憲法調(diào)整的社會關(guān)系與其他法律不同
D:憲法的制定和修改程序與其他法律不同
參考答案:ABD
本題解釋:【答案】ABDo解析:憲法是國家的根本法,這一地位表現(xiàn)在以下方
面。在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國家最根本最重要的問題;在效力上,憲法的法律效
力最高,是制定普通法律的依據(jù),是一切公民、國家機(jī)關(guān)和社會團(tuán)體的最高行
為準(zhǔn)則;在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴(yán)格。因此,本題的答案
應(yīng)當(dāng)為ABD。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
3.全國人民代表大會的職權(quán)不包括o
A:立法權(quán)
B:司法權(quán)
C:執(zhí)法權(quán)
D:監(jiān)督權(quán)
參考答案:BC
本題解釋:
參考答案:B,C
答案解釋:BC[解析]根據(jù)《憲法》第62條的規(guī)定,全國人民代表大會的職權(quán)不
包括司法權(quán)和執(zhí)法權(quán)。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
4.毫不動搖地___非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是堅(jiān)持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)
濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。
A:調(diào)動
B:引導(dǎo)
C:支持
D:鼓勵(lì)
參考答案:BCD
本題解釋:
BCD[解析]毫不動搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是堅(jiān)持和完善社會
主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。故本題正確答案為
BCDo
5.我國擁有多處世界遺產(chǎn),下列屬于世界文化遺產(chǎn)的是o
A:布達(dá)拉宮
B:廬山
C:云岡石窟
D:九寨溝
參考答案:AC
本題解釋:
參考答案:A,C
答案解釋:AC[解析]廬山屬于世界文化景觀,九寨溝屬于世界自然遺產(chǎn),應(yīng)排
除。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
6.雙因素理論中的雙因素分別具有如下特征___o
A:激勵(lì)因素同工作環(huán)境和工作條件有關(guān)
B:保健因素能夠起到直接激勵(lì)的作用
C:激勵(lì)因素可以產(chǎn)生使職工滿意的效果
D:保健因素改善只能防止職工的不滿情緒
參考答案:CD
本題解釋:【答案】CDo解析:保健因素通常與工作條件和工作環(huán)境有關(guān),而激
勵(lì)因素與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。保健因素不能直接起到激勵(lì)
的作用,但能防止產(chǎn)生不滿的情緒。選項(xiàng)B錯(cuò)誤。故本題答案選CD。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
7.在行政法律關(guān)系中,。
A:行政主體始終處于主導(dǎo)地位
B:當(dāng)事人一方必須是國家行政機(jī)關(guān)
C:客體只能是行政行為
D:當(dāng)事人雙方的權(quán)利義務(wù)不對等
參考答案:AD
本題解釋:【答案】ADo解析:當(dāng)事人一方必須是行政主體,但是不一定是國家
行政機(jī)關(guān),它可以是國家行政機(jī)關(guān)授權(quán)的組織,所以B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。行政法律
關(guān)系具有非對等性指的就是行政法律當(dāng)事人雙方的權(quán)利義務(wù)不對等,所以D項(xiàng)
是正確的。在行政法律關(guān)系中,行政主體始終處于主導(dǎo)地位,行政法律關(guān)系的
客體指行政法律關(guān)系中當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)所指向的對象。因此選項(xiàng)A是正確的,
選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的。正確答案應(yīng)是AD。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
8.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。建設(shè)環(huán)境友好型社會,政府的角色應(yīng)該是一
A:各方利益的協(xié)調(diào)者
B:公共服務(wù)的提供者
C:企業(yè)管理的參與者
D:市場秩序的監(jiān)督者
參考答案:ABD
本題解釋:A,B,D【解析】A、B、D項(xiàng)為政府在建設(shè)環(huán)境友好型社會的過程中所
必須承擔(dān)的角色。在推行的現(xiàn)代企業(yè)制度中,政企分開是最基本的體現(xiàn),即政
府不應(yīng)該再作為企業(yè)管理的參與者的角色出現(xiàn),C項(xiàng)不符合題意。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
9.在民事訴訟法中,不得適用簡易程序?qū)徖淼拿袷掳讣小?/p>
A:發(fā)回重審的案件
B:已經(jīng)按照普通程序?qū)徖淼陌讣?/p>
C:按照審判監(jiān)督程序再審的案件
D:起訴時(shí)被告下落不明的案件
參考答案:ACD
本題解釋:【答案】ACD?解析:【答案】ACDo解析:關(guān)于適用《中華人民共和
國民事訴訟法》的解釋第二百五十七條規(guī)定,下列案件,不適用簡易程序:
(一)起訴時(shí)被告下落不明的;
(二)發(fā)回重審的;
(三)當(dāng)事人一方人數(shù)眾多的;
(四)適用審判監(jiān)督程序的;
(五)涉及國家利益、社會公共利益的;
(六)第三人起訴請求改變或者撤銷生效判決、裁定、調(diào)解書的;
(七)其他不宜適用簡易程序的案件。
因此,ACD選項(xiàng)當(dāng)選。故本題答案選ACD。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
10.構(gòu)成受賄罪的行為方式有
A:利用職務(wù)上的便利,非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益
B:利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物
C:利用本人職權(quán)或地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務(wù)上的行
為,為請托人謀取不正當(dāng)利益
D:在經(jīng)濟(jì)往來中違反國家規(guī)定,收受回扣、手續(xù)費(fèi)歸個(gè)人所有
參考答案:ABD
本題解釋:【答案】ABDo解析:我國《刑法》第385條規(guī)定,國家工作人員利
用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益
的,是受賄罪。國家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來中,違反國家規(guī)定,收受各種名義的
回扣、手續(xù)費(fèi),歸個(gè)人所有的,以受賄論處。第388條規(guī)定,國家工作人員利
用本人職權(quán)或者地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為,
為請托人謀取不正當(dāng)利益,索取請托人財(cái)物或者收受請托人財(cái)物的,以受賄論
處。故本題答案選ABD。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
11.以下各項(xiàng)關(guān)于發(fā)展循環(huán)型經(jīng)濟(jì)的說法,正確的有0
A:堅(jiān)持開發(fā)節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先,按照減量化、再利用、資源化的原則
B:大力推進(jìn)節(jié)能節(jié)水節(jié)地節(jié)材,加強(qiáng)資源綜合利用
C:完善再生資源回收利用系統(tǒng),全面推行清潔生產(chǎn)
D:形成低投入、低消耗、低排放和高效率的集約型增長方式
參考答案:ABCD
本題解釋:
參考答案:A,B,C,D
答案解釋:ABCD解析:“十一五”規(guī)劃建議中明確規(guī)定了上述四點(diǎn)。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
12.馬克思認(rèn)為政府的基本職能有兩種,即o
A:政治統(tǒng)治職能
B:組織職能
C:協(xié)調(diào)職能
D:社會管理職能
參考答案:AD
本題解釋:[解析]對政府職能的劃分,從不同角度有不同的看法。馬克思認(rèn)為政
府的基本職能有兩種,即政治統(tǒng)治職能和社會管理職能。從現(xiàn)代社會和各國政
府行政實(shí)踐來看,政府的基本職能可以分為政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能和
社會職能。本題選AD。
本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國的政府與政治》
13.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中-
A:計(jì)劃是國家履行宏觀調(diào)控手段
B:政府對國民經(jīng)濟(jì)實(shí)行宏觀調(diào)控是必要的
C:政府直接參與企業(yè)經(jīng)營活動
D:市場是國民經(jīng)濟(jì)的唯一調(diào)節(jié)者
參考答案:AB
本題解釋:
參考答案:A,B【解析】在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中,市場在資源配置中起基礎(chǔ)性的
作用,同時(shí)國家進(jìn)行強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是國家運(yùn)用計(jì)劃、法規(guī)、政
策、道德等手段,對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整,并不是直接參
與企業(yè)的經(jīng)營活動。故選AB。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
14.太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。以下不
屬于太陽系類地行星的是o
A:天王星
B:冥王星
C:木星
D:火星
參考答案:ABC
本題解釋:【答案】ABCo解析:類地行星包括水星、金星、地球、火星,它們
的許多特性與地球相接近,它們離太陽相對較近,質(zhì)量和半徑都較小,平均密
度則較大,表面都有一層硅酸鹽類巖石組成的堅(jiān)硬殼層,有著類似地球和月球
的各種地貌特征,因此D項(xiàng)屬于類地行星;巨行星是太陽系中四顆最大的行星
一木星、土星、天王星和海王星一一的統(tǒng)稱,因此A、C項(xiàng)不屬于類地行星;
矮行星又稱“侏儒行星”,是2006年8月24日國際天文聯(lián)合會重新對太陽系
內(nèi)天體分類后新增加的一組獨(dú)立天體,而冥王星就屬于矮行星,不屬于類地行
星。因此,A、B、C項(xiàng)都不是類地行星,故選之。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
15.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的主要措施是—
A:深化科技體制、教育體制的改革
B:建設(shè)高水平的科技和教育隊(duì)伍
C:多渠道、多層次增加教育、科技投資
D:切實(shí)加強(qiáng)黨和政府對科技、教育的領(lǐng)導(dǎo)
參考答案:ABCD
本題解釋:
參考答案:A,B,C,D
答案解釋:【解析】“科教興國”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,
堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國家的科
技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)
轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮強(qiáng)
盛。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,必須深化科技和教育體制改革,促進(jìn)科技、教育同經(jīng)
濟(jì)的結(jié)合。建立精干、高效、充滿活力的科研體系,按照有所為、有所不為的
方針優(yōu)化科技力量布局,加強(qiáng)原始性創(chuàng)新,建設(shè)高水平的科技和教育隊(duì)伍;切實(shí)
加強(qiáng)黨和政府對科技、教育的領(lǐng)導(dǎo)。所以本題正確答案是ABCD。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
16.憲政也稱民主憲政、立憲政體,是重要的現(xiàn)代民主制度。下列有關(guān)憲政的論
述正確的是?
A:憲政就是民主政治
B:憲政的基本精神在于限制國家權(quán)力
C:一個(gè)存在憲法的國家必然存在憲政
D:憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威
參考答案:ABD
本題解釋:
【答案】ABDo解析:憲政,是指根據(jù)憲法規(guī)定所產(chǎn)生的,以法治為基礎(chǔ)、以保
障人權(quán)為核心,能夠有效協(xié)調(diào)國家權(quán)力和公民權(quán)利之間關(guān)系的現(xiàn)代民主制度。
簡言之,憲政就是民主政治。故A項(xiàng)論述正確。憲政的主要特征為:(1)憲政
的基本精神在于限制國家權(quán)力。故B項(xiàng)論述正確。(2)憲政的集中表現(xiàn)是樹立
憲法的最高權(quán)威。故D項(xiàng)論述正確。(3)憲政建立的基本途徑在于憲法的實(shí)施
和實(shí)現(xiàn)。憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)的過程,也就是憲政建立的過程。憲法是憲政的前
提,但有憲法卻不一定有憲政。故C項(xiàng)論述錯(cuò)誤。
17.從意識和物質(zhì)的關(guān)系上來判斷以下哪些說法是正確的?
A:紙上談兵
B:水中撈月
C:望梅止渴
D:實(shí)事求是
參考答案:CD
本題解釋:
【答案】CD。解析:紙上談兵和水中撈月都是片面強(qiáng)調(diào)了主觀意識的作用,C項(xiàng)
強(qiáng)調(diào)了意識的能動性,D項(xiàng)既肯定了物質(zhì)的決定作用,又強(qiáng)調(diào)了意識的能動
性。
18.公文語言的主要特點(diǎn)就是。
A:嚴(yán)謹(jǐn)
B:形象描繪
C:莊重
D:樸實(shí)
參考答案:ACD
本題解釋:【答案】ACDo解析:公文語言的主要特點(diǎn)是:莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、
精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。故選ACD。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
19.下列說法中,正確的是o
A:同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期
B:試用期的工資不能低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)
C:建立勞動關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同
D:用人單位在法定休假日安排勞動者工作的,須支付不低于工資的200%的工
資報(bào)酬
參考答案:ABC
本題解釋:【答案】ABCo解析:《勞動合同法》第19條規(guī)定,同一用人單位與
同一勞動者只能約定一次試用期,A項(xiàng)正確。《勞動合同法》第20條規(guī)定,勞
動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工
資的百分之八十,并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)正確?!秳?/p>
動法》第16條規(guī)定,勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)
利和義務(wù)的協(xié)議。建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。C項(xiàng)正確。《勞動法》第44
條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動者正常
工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬:(1)安排勞動者延長工作時(shí)間的,支付不低于工資
的百分之一百五十的工資報(bào)酬;(2)休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休
的,支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬;(3)法定休假日安排勞動者工
作的,支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選
ABCo
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
20.關(guān)于某丙的醫(yī)藥費(fèi)承擔(dān),下列說法哪些是錯(cuò)誤的?
A:幼兒園承擔(dān)
B:某乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)
C:某乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)主要責(zé)任,某甲承擔(dān)適當(dāng)賠償責(zé)任
D:幼兒園承擔(dān)主要責(zé)任,某乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)適當(dāng)賠償責(zé)任
參考答案:BCD
本題解釋:【答案】BCDo解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第38條規(guī)定,無民事行為能力
人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒
園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)
的,不承擔(dān)責(zé)任。所以某丙的醫(yī)藥費(fèi)由幼兒園承擔(dān)。選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
三.填空題(共10題)
1.簡單的活動最佳動機(jī)水平高;復(fù)雜的活動最佳動機(jī)水平—;適中的活動最
佳動機(jī)水平中等。
參考答案:低
本題解釋:
參考解析:【答案】低
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
2.憲法是我國社會主義法的重要淵源,具有一。
參考答案:最高法律地位和法律效力
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
3.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的《》,漢代的益州包括今
四川盆地和—o
參考答案:隆中對漢中盆地
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
4.幼兒自我意識的發(fā)展,主要表現(xiàn)在—、<、等方面。
參考答案:自我評價(jià)自我體驗(yàn)自我控制
本題解釋:
參考解析:
自我評價(jià)自我體驗(yàn)自我控制
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
5.馬斯洛將人類的求知和理解的需要、審美的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要統(tǒng)稱為
參考答案:成長需要
本題解釋:
參考解析:成長需要
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
6.一是一種“我向”語言,是兒童自己對自己說話,其主要的功能不在于交
際。
參考答案:自我中心語言
本題解釋:
【答案】自我中心語言
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
7.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為—、—和動作技能
三大領(lǐng)域。
參考答案:認(rèn)知情感
本題解釋:
參考解析:認(rèn)知情感
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
8.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”,與—在思想上是一致
的。
參考答案:循序漸進(jìn)原則
本題解釋:
【答案】循序漸進(jìn)原則
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
9.我國心理學(xué)家將個(gè)體心理發(fā)展分為八個(gè)階段,其中12T8歲是一期。
參考答案:青年
本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育
10.按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為—和
參考答案:生理需耍社會需要
本題所屬考點(diǎn)-需要、動機(jī)、興趣
四.判斷題(共10題)
1.認(rèn)為神主宰世界的觀點(diǎn)是客觀唯心主義。一
參考答案:正確
本題解釋:【答案】Ao解析:客觀唯心主義把客觀精神(如上帝、理念、絕對
精神等)看作世界的主宰和本原,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外
化和表現(xiàn)。故本題判斷正確。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
2.形成市場失靈的主要原因:壟斷、不完全信息、外部性、公共物
品o_____
參考答案:正確
本題解釋:【答案】Yo解析:導(dǎo)致市場失靈的原因主要有壟斷、外部性、公共
物品和信息不對稱等。故本題判斷正確。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
3.“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是被譽(yù)為“千古詞帝”的南宋君主
李煜寫下的名句。
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:【答案】N。解析?:李煜為南唐后主,跨越南唐和北宋兩個(gè)朝代,不
是南宋君主。故本題判斷錯(cuò)誤。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
4.組織既是管理的載體,又是管理的工具。
參考答案:正確
本題解釋:【答案】Yo解析:組織是管理的一項(xiàng)重要職能,既是管理的載體又
是管理的工具,同時(shí)也是執(zhí)行組織計(jì)劃的重要手段和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要途
徑。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
5.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”是林則徐的著名詩句。一
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:【答案】B?解析:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”出自龔自
珍的《己亥雜詩》。故本題判斷錯(cuò)誤。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
6.事業(yè)單位工作人員考核包括德、能、勤、績、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。一
參考答案:正確
本題解釋:【答案】Ao解析:《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例(征求意見稿)》中規(guī)
定,事業(yè)單位根據(jù)聘用合同和崗位職責(zé),以服務(wù)對象滿意度為基礎(chǔ),全面考核
工作人員的德、能、勤、績、廉,重點(diǎn)考核工作績效。故本題判斷正確。
(備注:新修訂的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例〉第20條規(guī)定,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)
聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核工作績
效。考核應(yīng)當(dāng)聽取服務(wù)對象的意見和評價(jià)。此題是按照舊條例出題考查。)
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
7.鯨魚是世界上最大的魚類。
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:解析:鯨魚是現(xiàn)今世界上最大的哺乳動物。故本題判斷錯(cuò)誤。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
8.完整的戰(zhàn)略管理過程,包括戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施與控制。一
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:【答案】N?解析:戰(zhàn)略管理是要針對一個(gè)組織的整體活動,其主要
的管理過程包括戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略評價(jià)、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略控制五個(gè)階
段。題干漏了戰(zhàn)略評價(jià)階段,是不完整的。故本題判斷錯(cuò)誤。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
9.奉獻(xiàn)社會是社會主義職業(yè)道德的核心。
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:【答案】N?解析:《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重
要問題的決議》規(guī)定了我們今天各行各業(yè)都應(yīng)共同遵守的職業(yè)道德的五項(xiàng)基本
規(guī)范,即“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”。其中,
為人民服務(wù)是社會主義職業(yè)道德的核心規(guī)范,它是貫穿于全社會共同的職業(yè)道
德之中的基本精神。故本題判斷錯(cuò)誤。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
10.臭氧對人體健康和植物都產(chǎn)生影響。
參考答案:正確
本題解釋:【答案】Y。解析:臭氧對于人體健康以及植物的健康成長都具有著
重要的影響。故本題判斷正確。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
五.簡答題(共5題)
1.在社會生活中,職業(yè)道德具有特殊的社會作用,談?wù)勀銓β殬I(yè)道德的理解,
并論述符合職業(yè)道德行為的養(yǎng)成方法和途徑。
參考答案:職業(yè)道德是指人們在一定的職業(yè)生活中形成的所共同遵循的道德準(zhǔn)
則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它通過章程、守則等對職業(yè)相關(guān)方面加以規(guī)
范,使本行業(yè)人員在該職業(yè)活動中符合行業(yè)行為,從而也使該行業(yè)履行對社會
所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。符合職業(yè)道德的行為的養(yǎng)成方法和途徑主要有以下兒
個(gè)方面:
(1)認(rèn)真了解自己所從事職業(yè)的道德規(guī)范,包括一些成文或者不成文的職業(yè)道
德規(guī)范,使其內(nèi)化成為自己的行為規(guī)范,并嚴(yán)格遵守。(2)在具體的工作過程
中,要把職業(yè)道德規(guī)范與自己的行為結(jié)合起來,客觀地對待他人對自己的職業(yè)
道德評價(jià),及時(shí)反省,從而使自己的行為符合本職業(yè)的道德規(guī)范。
(3)對自己的行為進(jìn)行階段性的總結(jié),并向身邊一些優(yōu)秀的道德模范學(xué)習(xí),對
自己的行為提出更高要求,在實(shí)踐中不斷完善自我,把自我價(jià)值與社會價(jià)值的
實(shí)現(xiàn)緊密地結(jié)合起來。
本題所屬考點(diǎn)-題庫原題
2.請?jiān)O(shè)計(jì)大班科學(xué)活動“魚鰭的作用”,要求寫明活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動
過程以及設(shè)計(jì)意圖。
參考答案:
參考解析:1.活動目標(biāo)
(1)引導(dǎo)幼兒通過多種途徑了解魚鰭的作用,激發(fā)幼兒科學(xué)探究的興趣。
(2)鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用各種材料和方法探究魚鰭的作用,培養(yǎng)幼兒動手操作能
力與思考能力。
2.活動準(zhǔn)備
(1)大的活魚一條,每組活魚一條。
(2)幼兒可能需要的各種探究材料,如膠帶紙、紗布、繩子、鐵絲等。
3.活動過程
(1)活動開始部分
教師引題:“魚鰭有什么用?”,了解幼兒對魚鰭的了解程度。
(2)活動基本部分
①教師設(shè)問:用什么方法來了解魚鰭的作用。
②幼兒討論與嘗試,運(yùn)用各種材料與手段了解魚鰭的作用。教師注意觀察與記
錄。
③教師引導(dǎo)幼兒討論與總結(jié)探究結(jié)果。
(3)活動結(jié)束部分
教師用一條較大的魚,分別引導(dǎo)幼兒觀察魚鰭的數(shù)量和生長位置,同時(shí)學(xué)習(xí)各
部位魚鰭的名稱。再進(jìn)行分別包住各部位魚鰭的演示,孩子們觀察到:被包住
胸鰭的魚仍能平穩(wěn)地向前游動,但老師用手輕輕推魚,魚就失去平衡倒下去
了,說明胸鰭有平衡的作用。同樣方法發(fā)現(xiàn)背鰭也有類似作用。老師再用紗布
和夾子固定住尾鰭,發(fā)現(xiàn)魚也倒下去,不能轉(zhuǎn)向和游泳了,這和孩子們的發(fā)現(xiàn)
是非常一致的。
4.設(shè)計(jì)意圖
上述活動設(shè)計(jì)的兒點(diǎn)參考依據(jù):了解并觀察幼兒需要,做好互動準(zhǔn)備;尋求幼
兒需要與目標(biāo)之間的平衡,判斷互動價(jià)值;借助有效策,推動互動進(jìn)程;支持
幼兒實(shí)踐自己的想法,耐心等待;提出關(guān)鍵問題,幫助歸納,提升經(jīng)驗(yàn)。
本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識
3.幼兒教師如何解決幼兒之間的沖突?
參考答案:
【參考答案】
幼兒的沖突是其溝通不暢的最激烈的表現(xiàn)形式,多發(fā)生在物的分配或活動機(jī)會
的選擇時(shí)。正確地認(rèn)識和對待幼兒的沖突是教師的基本技能之一。應(yīng)當(dāng)看到,
幼兒沖突并不一定是壞事,沖突本身及其解決是幼兒之間溝通的重要途徑,也
是幼兒社會性發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展的重要途徑。幫助幼兒正確地對待沖突、習(xí)得解
決沖突的策略,通過沖突理解人際交往的規(guī)則、認(rèn)識自己和別人的權(quán)利、克服
自我中心等,是幼兒園教育的重要內(nèi)容。由于幼兒在沖突時(shí)是很難傾聽對方意
見的,因此教師就事論事地處理或輕率地介人其中往往效果不佳。
研究表明,教師的這一技能和能力實(shí)際上涉及較大的范圍,而不僅僅是在沖突
發(fā)生后如何調(diào)解。比如,在平時(shí)一貫地為幼兒提供合作、分享、互相尊重的機(jī)
會或模仿的榜樣;通過日常生活或多種活動讓幼兒認(rèn)識到他人的行為舉止、愛
好或情感不一定和自己是相同的,應(yīng)當(dāng)相互尊重;讓幼兒有機(jī)會體驗(yàn)爭執(zhí)而不
解決問題所造成的失敗或失望,學(xué)習(xí)簡單而有用的對付沖突的策略,體驗(yàn)“商
量”“對話”的價(jià)值;引導(dǎo)幼兒自己解決沖突,而不依靠成人。
本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合
4.閱讀下列材料,并回答問題。
小明上小學(xué)時(shí)因經(jīng)常把麻雀、青蛙、蚯蚓等帶到教室而被老師批評和懲罰,后
來他仍然經(jīng)常把小動物帶進(jìn)教室,班主任發(fā)現(xiàn)后沒有批評他,還在班里成立了
動物興趣小組。他非常激動,向班主任表示了決心,半年后,小明在班主任的
引導(dǎo)下,通過對動物的探索活動,懂得了學(xué)好各門功課的重要性,并對學(xué)習(xí)產(chǎn)
生了濃厚的興趣,也逐漸改掉了散漫的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,他完成并發(fā)
表了《蚯蚓在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用》的小論文,還在全市昆蟲標(biāo)本制作比賽中獲
得了一等獎(jiǎng)。
請運(yùn)用教育學(xué)的有關(guān)理論對班主任老師的做法進(jìn)行分析評價(jià)。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】
教師職業(yè)作為專門性的職業(yè),不僅僅需要學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),更重要的是需要具有
先進(jìn)的教育理念,與學(xué)生構(gòu)建良好的師生關(guān)系。教育者持有不同的教育觀、不
同的師生觀,會培養(yǎng)出不同的學(xué)生。
傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”的師生關(guān)系,在管理上表現(xiàn)為“以教師為中心”的專制型
師生關(guān)系,具有等級主義,必然導(dǎo)致學(xué)生的被動性和消極態(tài)度,造成師生關(guān)系
緊張,學(xué)生的人格得不到尊重,學(xué)生的自由意見與自主思想得不到重視。本案
例中小明的小學(xué)班主任老師沒能理解小明的行為而一味地進(jìn)行批評和懲罰,使
得小明的行為得不到強(qiáng)化,從而影響了小明學(xué)習(xí)的興趣和動機(jī)。
進(jìn)人現(xiàn)代社會,信息來源多元化,信息技術(shù)被廣泛應(yīng)用到教育領(lǐng)域,教師要由
原來的知識擁有者和傳授者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,引導(dǎo)學(xué)生全面健
康的發(fā)展。樹立新型師生觀是建立新型師生關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。能夠根據(jù)學(xué)生
的興趣和特點(diǎn)因材施教的教師才能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)
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