快樂的小學(xué)作文精華(9篇)_第1頁
快樂的小學(xué)作文精華(9篇)_第2頁
快樂的小學(xué)作文精華(9篇)_第3頁
快樂的小學(xué)作文精華(9篇)_第4頁
快樂的小學(xué)作文精華(9篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第快樂的小學(xué)作文精華(9篇)

快樂的小學(xué)作文篇1

今天,老師和我們一起去了公園。我們來到了動物園,里面有小兔子、小猴子、斑馬,還有狼。我最喜歡小兔子,它渾身雪白的,可愛極了!接著,我們來到了游樂場,玩了升降飛機。飛機升起來的時候,我的心也要升起來了,飛機下降的時候,我的'心也跟著下降。后來,我們玩了太空漫步,開著開著,我看見了好多好多的葉子,它們撫摸著我的臉頰,好像對我說:“別害怕,馬上就到了?!焙髞?,我們?nèi)チ舜箫L(fēng)車樂園,我和小朋友們一起玩旋轉(zhuǎn)圓盤,把我的頭都轉(zhuǎn)暈了,但我還是覺得很開心??鞓返男W(xué)作文篇2

快樂無處不在,只要用心去感受世間的快樂,你一定會覺得這一天很愉快!

清晨之樂

早上一起來,我望了望天空。天是那么的藍,就連鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳,似乎在唱:這么好的天氣真少見,真少見啊!我推開窗戶,晨風(fēng)送來新鮮的空氣,我頓時神清氣爽!朝陽、清風(fēng)、帶著花香的空氣,便是大自然送給我的禮物吧!

柚子之樂

因為今天是星期六,上午媽媽說要帶我去火車站的姨婆婆家摘柚子,我迫不及待的拉著媽媽向客車站走去,不一會兒火車站到了我們?nèi)チ艘唐牌偶椅覀兿认蛞唐牌艈柡每晌覀儧]有把摘柚子的事說出來,姨婆婆就說:走,我們?nèi)フ肿印R唐牌啪蛶覀內(nèi)チ斯麍@,先映入眼簾的是一株株枝繁葉茂的柚子樹,一個個大柚子穿著金色的民族服裝掛滿枝頭,壓得樹枝媽媽彎下腰顯示那優(yōu)美的身姿真不怕樹枝媽媽犯腰痛??!柚子娃娃們爭先恐后地從綠葉中鉆出來看看外面新奇的世界,它們有的略顯棱角,有的`則圓圓的像皮球?qū)嵲谑翘蓯哿?!柚子的外表并不好看它沒有蘋果那副紅潤而光滑的臉蛋,令人望而生愛慕之情,也沒有香蕉那樣小巧玲瓏的身段,讓人一見就忍不住把玩,他有一層粗糙的,厚而軟的果皮,但香味濃郁,我迫不及待的摘下一個到姨婆婆家里品嘗起來,呵!外面穿金色民族服裝里面穿起了白毛衣,他還真怕冷!拿一小塊柚子肉輕輕放進嘴里一咬,汁全部流進喉嚨里,嗯!好吃!甜中帶麻,者獨特的味道就應(yīng)該是享受豐收的快了吧!

快樂是什么?快樂是夏天的冰淇淋,快樂是秋天的落葉i,快樂是冬天的棉襖,快樂是春天的大雁快樂其實很簡單。每一個人都能感受到,只要用心體會??鞓返男W(xué)作文篇3

快樂永遠在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

我們的生活是浸泡在快樂之中的??鞓?,簡單的兩個字,卻又千斤重的.分量。它,疑聚了說不盡的愛,疑聚圣潔的愛,疑聚了偉大的愛!快樂,就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;快樂,就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛!

想像一下,如果我們的國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒有戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷,沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔(dān)心吃飯的時候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗與子彈親密接觸的感覺……

快樂就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨無援;快樂,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈;快樂還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂,因為我在快樂中成長??鞓返男W(xué)作文篇4

在這個陽光燦爛、百花齊放、百鳥爭鳴的日子里,我們乘著大巴車去春游啦!這次我們四年級段前往的是風(fēng)景秀麗,景色怡人的國家4A級風(fēng)景區(qū)——朱家尖南沙。

一路上,大家歡聲笑語,聊天的聊天,唱歌的唱歌,別提有多開心了。

盼望已久的南沙終于到了,大家興奮極了,真想直接沖到里面盡情玩耍。走進大門,那一片金黃色的沙灘就像一條金黃色的毯子,真是美極了!

踩在柔軟的沙子上,我們向亭子的放心奔去,在那兒放好書包,我們便在各小組組長的帶領(lǐng)下做沙雕了。我趕緊召集自己的組員,先用一些沙子做了一個個小球,然后用沙子做了大海龜,又在海龜?shù)奈舶湍莾和诹艘粋€坑,把球放了進去,就成了海龜產(chǎn)卵的沙雕了。再看看別的組。呵——他們都在挖水呢!我們組的`金晟杰和胡字如也挖了一個大坑,里面裝滿了水,好多人都到那兒去洗手了。

做完沙雕,老師帶我們到沙灘上的小森林去吃東西。吃完午飯,我們還參觀了大師們雕的沙雕作品,可真是栩栩如生呀!

最后,我們在沙灘上舉行了激烈的拔河比賽。每班各選出了20名同學(xué)比賽。我也是我們班拔河的一員。比賽開始了,我們班對戰(zhàn)四(5)班。剛開始,我們班還處于上風(fēng),可到后來,我們班的人有些力不從心,漸漸沒了力氣,一下子就被四(5)班拉走了。雖然我們輸了,但我們?nèi)耘f很開心,友誼第一,比賽第二嘛!況且只是游戲,不必那么認真。

不知不覺中,到了回家的時間,大家都很戀戀不舍,期待著下一次快樂的秋游??鞓返男W(xué)作文篇5

有的人堅強不屈,有的人懶惰怕事,有的人憂憂郁郁,有的人心事重重,有的人愁眉苦臉……而我?卻是快樂,無憂無慮的。

我,很小時候,就擁有一個幸福的家庭,隔壁鄰居都很羨慕我們,所以,自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事,天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長著。

上小學(xué)時,我的基礎(chǔ)不錯。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅,在老師、家長的心里,我一直是個活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)的人,當(dāng)然,我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱,有時,遇到不懂的問題時,我從不擺架子,以熱情開朗、虛心求學(xué)的性格來面對學(xué)習(xí),班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染,每天都笑哈哈的。因此,班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也有一定的.負擔(dān),有許多家長常道自己的兒女學(xué)習(xí),可我的媽媽從不這樣,她從不迫我,但有時我玩得太瘋,她會提點我,學(xué)習(xí)考試前,她有一個習(xí)慣,就是前兩天總會放我去大鬧一下,心情輕松了,也快樂多了,學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。

在小學(xué)里,六年級的負擔(dān)是最辛苦的,學(xué)習(xí)資料、試卷等,常把我小時候的快樂?!奥駴]”了,回家后,破天荒地向家長發(fā)脾氣,父母卻諒解我,在我需要時,為我提供幫助,在我不需要時,他們總在我背后支持我、鼓勵我。為此,我再也不覺得辛苦,反而快樂!因為我背后有支持著我的父母。

但很遺憾,在升中考時,我考進入了不理想的學(xué)校,值得欣慰的是我考進全級最好的班。父母得知這消息,并沒有責(zé)備我,而是細心地開導(dǎo)我,這次的失敗并不代表永遠的失敗,只要你肯辛勤地播種種子,明天一定會有收獲!就這樣,“快樂”又陪伴在我的身邊。

寶貴的快樂,是父母的鼓勵和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活!快樂的小學(xué)作文篇6

上帝把一些快樂的種子交給了幸福之神,讓她到世間去播種這些種子,快樂的種子。

臨走前,上帝上放心的問:“你準(zhǔn)備把這些快樂的種子埋藏在什么地方?”幸福之神胸有成竹的說:“我準(zhǔn)備把它埋藏在深深無底的海洋里,讓人的經(jīng)過無數(shù)次的洗澡,讓人們深思熟慮,懂得要想擁有快樂來自不易?!鄙系勐牶螅瑩u了搖頭。

幸福之神又說:“我準(zhǔn)備把它們埋藏到高高的山頂上,讓人們通過爬滿老繭的雙手來證明快樂的存在,使人們歷盡艱辛萬苦,通過堅難險阻來尋找自己的快樂?!鄙系勐牶筮€是搖了搖頭。

幸福之神接著說:“我準(zhǔn)備把它們埋藏在最肥沃、營養(yǎng)充足的土壤里,讓快樂的種子迎著春天的暖風(fēng)吐出嫩綠的芽,開出美麗、快樂的花兒,讓一縷縷花香飄進每一個人的鼻孔里,讓每一個人都得到快樂?!?/p>

上帝聽后又搖了搖頭,他意味深長的'說:“你應(yīng)該把這些快樂的種子埋藏在每個人心中,這樣才不容易被發(fā)現(xiàn),這樣,人們才會視之為寶,才會懂得珍惜。

每個人都擁有快樂,然而人們往往忽視了自己內(nèi)心的那粒種子,往往使自己充滿悲傷惆悵,甚至于仇恨。

只有找到自己心中那粒種子,才能擁有真正的快樂,才能使自己心中那??鞓返姆N子發(fā)芽。快樂的小學(xué)作文篇7

"你們在快樂節(jié)上演什么節(jié)目"一個同學(xué)問。

"不告訴你"我說。

因為我知道如果告訴了他,我的演出就會失去神秘和期望了。因為我覺得我將要演的節(jié)目非常好,所以要讓他們驚訝。

到了一個年級上場了,我心里想:如果我上場一定非常緊張。我看到了四個低年級的同學(xué),身穿紅色的衣服,手上戴著鈴鐺,還有花環(huán)等,把自己裝扮的很漂亮,象一只只花蝴蝶。我又環(huán)顧了一下舞臺,它又寬又大,在兩邊還有幾只夢想的翅膀作為裝飾。

過了一會,該我們上場了,我心里一下子緊張起來,因為近兩個月排練,如果錯了一處,幾個月的辛苦就白費了,還會給班級抹黑。

我們到了后臺看著別人在表演,把什么都忘記了。到了我們了,居然都不知道。我坐在地上,從一個縫隙里,看到了無數(shù)的觀眾看著我們,還有幾臺攝相機對著舞臺。我又高興又害怕,高興的是因為我可以上電視了,可以讓更多的.人知道我們的育民小學(xué)了;害怕的是因為如果做錯了什么動作,就會讓大家認為我們五年級表演能力很差,這樣我會感到很尷尬的。我們在后臺議論著。過了一會,舞臺上冒出了一陣陣白煙,問了別人才知道,這是干冰制造的冷霧。我感覺象到了天上的仙境里一般。

該我們表演了!我站了起來??粗耙粋€節(jié)目剛一完,我們幾個就拍著藍球上場了。我心里不知怎么的,一下子不緊張了,我不再想任何問題了,做著我應(yīng)該做的動作,大家都立刻拍起了手來,我一下子高興了起來,我很自豪,因為我在人民大會堂里表演我的愛好。我做了一個轉(zhuǎn)球的動作給大家看,我當(dāng)時在心里說"我多么愛我的學(xué)校,是學(xué)校給了我上臺的機會。"我內(nèi)心無比的興奮。

表演結(jié)束了,我戀戀不舍地走下了舞臺。我是多么的熱愛舞臺,我非常希望能再有機會重現(xiàn)舞臺,我只能把這段美好的時光,留在我的記憶中,我永遠不會忘記我在五年級的時候,曾經(jīng)登上過人民大會堂的舞臺。

我在排練時的酸,甜,苦,辣都成為了最甜美的回憶。舞臺上的表演也成為了我終生的驕傲!快樂的小學(xué)作文篇8

今天,陽光明媚,我們班終于可以去春游啦!一大清早,我們大家就高高興興地向目的地——光華草莓園出發(fā)。

一路上美麗的風(fēng)景讓我們驚嘆不已:綠油油的小草像給大地鋪上了一層綠毯;白楊已經(jīng)長出了許多嫩葉,一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說悄悄話;小路旁已經(jīng)開滿了各種鮮花,那些知名的和不知名的花給大自然增添了一份絢麗的色彩,花叢間還不時有蜜蜂和蝴蝶飛來飛去;樹上的小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫著,好象在唱歌給我們聽……我們邊走邊欣賞著美景,心中有說不出的高興。

伴著一路歡聲笑語,我們來到了光華草莓園。剛看到草莓園的大門,同學(xué)們就激動地大叫起來,像箭一樣地沖進草莓園。我拿著筐跑進大棚里,只見在嫩綠的草莓葉子底下長滿了草莓,有的`已經(jīng)成熟,紅通通的,像一顆顆心形的紅寶石,有的還是綠綠的,身上布滿小點點。我迫不及待地摘了一顆“紅寶石”放在嘴里,酸溜溜、甜津津的,真是太好吃了!同學(xué)們提著小筐,邊走邊摘,邊摘邊吃,可開心啦!

摘完了草莓,我們有向北面的小樹林進發(fā)去吃燒烤。吃完燒烤,我邀了幾個好朋友到柳樹林里做游戲:貓捉老鼠、捉迷藏、老鼠偷油……我們盡情地跑啊,跳啊,笑啊,仿佛一切憂愁都煙消云散,全世界只剩下快樂!

夕陽西下,我們依依不舍地回家了。這真是一次快樂的春游??鞓返男W(xué)作文篇9

快樂是什么?

快樂是每一位母親忙碌的身影?!澳赣H”是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷?,不知勞苦,母親的腦海中永遠只記得:孩子快樂了,我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時的'三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進去,母親正快樂地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。這天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進來了便興奮道:“生日快樂!”天呢,這天竟然是我的生日!我已有兩年沒過的生日!想著,心中不覺涌起一股愉悅?!扒皟赡暌驗椤堑洹瘺]法給你過生日,這天就一次給你全補了?!蹦赣H笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。

快樂是什么?

快樂是每一位父親斥責(zé)的聲音?!案赣H”是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁?,不求理解,父親的腦海中永遠只記得:孩子懂得了,我就快樂。在我的記憶中,父親總會為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計較?!坝质且环?!你要明白這一分在將來的升學(xué)考試中有多重要!”“為什么別人能進步,你卻退步了呢?”……

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論