浙教版九年級上冊科學第四單元提高練習卷及答案

浙教版九年級上冊科學第四單元提高練習卷一、選擇題（每小題4分，共80分）1.構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)是（）A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.糖類D.維生素）A.魚肉和谷類B.雞蛋和肉類C.蔬菜和水果D.牛奶和雞蛋3.觀察如上圖，根據(jù)血流方向，判斷②是（）第3題圖A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.腎小管4.關于血紅蛋白的敘述，正確的是（）A.血紅蛋白是一種含碘的蛋白質(zhì)B.血液呈紅色是由于血漿中含有蛋白質(zhì)C.血紅蛋白能加速血液凝固，防止傷口大量出血D.血紅蛋白能幫助紅細胞運輸氧的變化曲線。下列對此曲線含義的理解正確的是（）第5題圖A.若Y表示攝入的脂肪，則Ⅱ是小腸B.若Y表示血液中的二氧化碳氣體，則Ⅲ為肺動脈C.若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小管，則Y一定是尿素D.若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質(zhì)6.下列營養(yǎng)物質(zhì)中，可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（）A.無機鹽和維生素B.蛋白質(zhì)和糖類C.脂肪和糖類D.脂肪和蛋白質(zhì)7.探究“饅頭在口腔的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（）第7題圖A.滴加碘液后，①號試管溶液會變藍色B.②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”C.本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D.①②試管對照，②號試管為對照組8.發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關，釀制葡萄酒利用了（）A.醋酸菌的發(fā)酵B.乳酸菌的發(fā)酵C.霉菌的發(fā)酵D.酵母菌的發(fā)酵9.觀察心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，看到心臟瓣膜只能向一個方向開放，保證血液流動的方向是（）A.心房→心室→靜脈C.心室→心房→動脈B.心房→心室→動脈D.靜脈→心室→心房說明（）A.糖類可以轉(zhuǎn)化為脂肪C.糖類可以轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)B.糖類可以轉(zhuǎn)化為糖元D.糖類可以轉(zhuǎn)化為能量脈中的血液相比較（）A.氧氣含量降低，二氧化碳增加B.二氧化碳的含量降低C.尿素、尿酸含量降低，氧含量不變D.葡萄糖的含量降低度，水溫高于20℃時甲魚體內(nèi)各種酶的活性升高，甲魚開始攝食，且攝食量隨水溫的升高而增加。水溫低于最佳溫度時酶的活性低，攝食少且飼料轉(zhuǎn)化率降低；水溫高于最佳溫度時由于酶的活性更高，導致甲魚活動量增加，飼料轉(zhuǎn)化率也會降低，所以應使水溫保持在最佳的溫度范圍內(nèi)，過高、過低都會造成飼料浪費。這一事實說明（）第12題圖A.酶是一種蛋白質(zhì)B.酶的催化效率很高D.酶具有專一性C.酶的催化效率受環(huán)境的影響13.葡萄糖（CHO）供給人體活動和維持體溫所需能量的反應可表示為：CHO＋612661266O===6CO＋6HO。下列分析錯誤的是（）222A.醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分數(shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補充能量B.葡萄糖緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時產(chǎn)生能量C.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO和HO的含量增加，O的含量減少222D.葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO如不能及時排出人體，則血液的pH將增大2體內(nèi)的藥物先到達患病部位，藥物在其體內(nèi)流動的路線正確的是（）①左心房②右心房③左心室④右心室⑤主動脈⑥肺動脈⑦上、下腔靜脈⑧肺靜脈⑨肺部毛細血管A.甲，⑦→②→④→⑥→⑨→⑧→①→③→⑤→患病部位B.乙，⑦→②→④→⑥→⑨→⑧→①→③→⑤→患病部位C.甲，靜脈注射后直接到達上臂患病部位D.乙，⑦→②→④→⑥→⑨→患病部位15.下列哪幅圖能正確表示血液通過組織細胞時氧氣含量的變化情況（）16.下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中，不正確的是（）A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌B.制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌C.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的D.細菌和真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核A.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸收的面積）B.肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞，這便于肺泡與血液進行氣體交換C.心房與心室之間、心室與主動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流D.腎小管細長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細血管，這有利于腎小管的重吸收18.如圖所示曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，下列敘述錯誤的是（）第18題圖A.若②為腦部毛細血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化B.若②為肺泡處的毛細血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化C.若②為腎小管處的毛細血管，則曲線可代表尿素的含量變化D.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細血管，則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化19.如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關系簡易圖，圖中①、②、③、④分別表示（）第19題圖A.泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)是（）第20題圖物質(zhì)ABCD蛋白質(zhì)無機鹽葡萄糖尿素①＝②①＜②②＝③②＜③二、簡答題（除注明外，每空2分，共80分）21.食物中含有多種無機鹽，其中缺________會導致兒童味蕾功能下降，造成食欲減弱；當食物中含______（填元素名稱）量較低時，可引起地方性甲狀腺腫。的作用，如刺激消化腺分泌________，促進________，有利于及時排便等。紅細胞排成單行通過，所以是血液與細胞進行________的場所。24.如圖是人體血液流動部分過程示意圖，據(jù)圖回答：第24題圖（1）A系統(tǒng)中，消化和吸收的主要場所是__________。（2）B系統(tǒng)的主要器官是________。（3）在炎熱的夏天，人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)少，其原因是透過__________排出的水分大大增加。25.形成尿液和維持水鹽平衡的器官是________。尿液形成的兩個過程分別是____________作用和____________作用。________。27.人體的消化系統(tǒng)由________和________兩部分組成。途徑是________呼吸。葡萄糖蛋白質(zhì)無機鹽尿素尿酸紅細胞白細胞樣本2.0樣本C1.5＋＋（1）原尿樣本是________，因為其中___________________________________。（2）正常的尿液是樣本________，因為其中只含有____________________。（3）腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本________，因為其中含________________。30.（12分）人體的血液循環(huán)系統(tǒng)與消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是緊密聯(lián)系的。請回答下列有關問題：（1）當食物消化后，營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)的管壁進入________的過程叫作吸收。（2）在血液循環(huán)的肺循環(huán)中，肺靜脈內(nèi)血液的氧氣含量________（填“＝”、“<”或“>”）肺動脈內(nèi)血液的氧氣含量，這是由于________________的結(jié)果。囊切除手術(shù)。沒想到病人的腹痛更加劇烈，幾天后連腸都壞死了。于是醫(yī)生不得已又切除了他的全部小腸和部分大腸。病人雖然保住了性命。但他的生活從此受到了嚴重的影響。化會受到較大影響；化道攝入的食物失去了________的主要場所。第32題圖32.2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災區(qū)群眾與全國人民眾志成城，全力搶救被困人員。請你用所學的知識根據(jù)上圖回答在地震中對傷員的救援和處理過程中的一些問題：行，以滿足身體對________的需要。生命，因為尿液中含有________________________。三、分析計算題（共40分）33.（12分）如圖為人體的血液循環(huán)示意圖：第33題圖（1）血液從A處流入肺后________含量增多。（2）________打開后，血液從右心房流向右心室。（3）從組織器官的功能看，血液從B處流經(jīng)腦垂體后，________含量增多。（4）血液從圖中組織器官流至右心房屬于________循環(huán)的一部分。37℃水浴中保持37℃水浴中保持37℃水浴中保持加入碘液結(jié)果不變藍變藍變藍請回答下列問題：2號試管的A為1號試管的________實驗。（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有________酶，它能促進淀粉的分解。號試管與3化。（4）由此可見，口腔對淀粉既能進行________性消化，又能進行________性消化。35.菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損。（1）長時間保存菠蘿宜冷藏，因為低溫可抑制________作用，減少有機物的消耗。小腸黏膜均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中，向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鮮菠蘿汁，放在分鐘后觀察，若A中黏________黏膜。黏膜破損。個探究問題：____________________________________________________________?參考答案一、1-5.BCBDA6-10.ADDBA11-15.CCDDA16-20.CCCDD二、21.鋅碘22.消化液腸道蠕動23.小動脈小靜脈氣體交換24.（1）小腸（2）肺（3）皮膚25.腎臟腎小球的濾過腎小管的重吸收26.無氧發(fā)酵27.消化道消化腺28.新陳代謝有氧29.（1）樣本B有葡萄糖，沒有蛋白質(zhì)（2）A無機鹽、尿素（3）C有蛋白質(zhì)和血細胞30.（1）血液（2）>肺泡內(nèi)氣體交換31.（1）脂肪（2）消化與吸收32.（1）A氧氣（2）水（或水和無機鹽）（3）1三、33.（1）氧氣（2）房室瓣（3）生長激素（4）體34.（1）2mL清水對照（2）唾液淀粉（3）舌的攪拌和牙齒的咀嚼（4）化學物理35.（1）呼吸（2）完好不會破壞（3）蛋白質(zhì)（4）用鹽水浸泡的菠蘿會破壞黏膜嗎37℃水浴中保持37℃水浴中保持37℃水浴中保持加入碘液結(jié)果不變藍變藍變藍請回答下列問題：2號試管的A為1號試管的________實驗。（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有________酶，它能促進淀粉的分解。號試管與3化。（4）由此可見，口腔對淀粉既能進行________性消化，又能進行________性消化。35.菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損。（1）長時間保存菠蘿宜冷藏，因為低溫可抑制________作用，減少有機物的消耗。小腸黏膜均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中，向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鮮菠蘿汁，放在分鐘后觀察，若A中黏________黏膜。黏膜破損。個探究問題：____________________________________________________________?參考答案一、1-5.BCBDA6-10.ADDBA11-15.CCDDA16-20.CCCDD二、21.鋅碘22.消化液腸道蠕動23.小動脈小靜脈氣體交換24.（1）小腸（2）肺（3）皮膚25.腎臟腎小球的濾過腎小管的重吸收26.無氧發(fā)酵27.消化道消化腺28.新陳代謝有氧29.（1）樣本B有葡萄糖，沒有蛋白質(zhì)（2）A無機鹽、尿素（3）C有蛋白質(zhì)和血細胞30.（1）血液（2）>肺泡內(nèi)氣體交換31.（1）脂肪（2）消化與吸收32.（1）A氧氣（2）水（或水和無機鹽）（3）1三、33.（1）氧氣（2）房室瓣（3）生長激素（4）體34.（1）2mL清水對照（2）唾液淀粉（3）舌的攪拌和牙齒的咀嚼（4）化學物理35.（1）呼吸（2）完好不會破壞（3）蛋白質(zhì)（4）用鹽水浸泡的菠蘿會破壞黏膜嗎37℃水浴中保持37℃水浴中保持37℃水浴中保持加入碘液結(jié)果不變藍變藍變藍請回答下列問題：2號試管的A為1號試管的________實驗。（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有________酶，它能促進淀粉的分解。號試管與3化。（4）由此可見，口腔對淀粉既能進行________性消化，又能進行________性消化。35.菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損。（1）長時間保存菠蘿宜冷藏，因為低溫可抑制________作用，減少有機物的消耗。小腸黏膜均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中，向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鮮菠蘿汁，放在分鐘后觀察，若A中黏________黏膜。黏膜破損。個探究問題：____________________________________________________________?參考答案一、1-5.BCBDA6-10.ADDBA11-15.CCDDA16-20.CCCDD二、21.鋅碘22.消化液腸道蠕動23.小動脈小靜脈氣體交換24.（1）小腸（2）肺（3