安徽省定遠(yuǎn)縣四中2024屆生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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安徽省定遠(yuǎn)縣四中2024屆生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖甲表示細(xì)胞中ATP反應(yīng)鏈,a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是()A.圖甲中的B含有2個(gè)高能磷酸鍵,C為腺嘌呤核糖核苷酸B.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+時(shí),a催化的反應(yīng)加速,c催化的反應(yīng)被抑制C.研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí),可以選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料D.圖乙中溫度為m時(shí)比n時(shí)酶活性低,此時(shí)更有利于酶的保存2.下列關(guān)于細(xì)胞分化和衰老的敘述,正確的是A.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B.衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變C.所有生物的細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老都不同步D.“自由基學(xué)說”認(rèn)為衰老是因?yàn)槎肆p傷3.下列發(fā)生在生物體內(nèi)的反應(yīng),錯(cuò)誤的是()A.水淹時(shí),玉米根細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng):C6H12O62C3H6O3十能量B.缺少糖源時(shí),醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的反應(yīng):C2H5OH+O2CH3COOH+H2OC.植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng):ATPADP+Pi+能量D.酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng):C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量4.某學(xué)者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對(duì)象對(duì)應(yīng)于哪一生命層次:()A.個(gè)體 B.種群 C.生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)5.下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是A.淀粉、糖原等糖類物質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞中的重要貯能物質(zhì)B.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解,糖類氧化分解供能多于脂肪C.水和無機(jī)鹽及其他物質(zhì),承擔(dān)著構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動(dòng)的功能D.缺Fe導(dǎo)致人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則Fe是人體細(xì)胞的大量元素6.糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等B.淀粉和脂肪的水解產(chǎn)物都是二氧化碳和水C.果糖和麥芽糖均具有還原性D.質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí),糖類耗氧少7.某DNA片段上具有所需要的目的基因(如下圖所示),利用PCR技術(shù)可特異性地將該目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,若在PCR擴(kuò)增儀中加入該DNA片段,同時(shí)加入了下圖所示的兩種DNA引物,則A.反應(yīng)在常溫下就可以迅速進(jìn)行B.?dāng)U增區(qū)域是由兩種DNA引物來決定的C.經(jīng)1次擴(kuò)增循環(huán)后即可獲得所需目的基因D.?dāng)U增儀內(nèi)需加入4種核糖核苷酸和DNA聚合酶8.(10分)下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能()A.細(xì)胞成分的更新物質(zhì)B.酶的主要成分C.組織修復(fù)的原料D.能量的主要來源二、非選擇題9.(10分)以現(xiàn)有大豆品種作為受體材料,利用基因工程技術(shù),獲得轉(zhuǎn)基因植株,分析其對(duì)疫霉根腐病的抗病性,篩選出抗病大豆新株(品)系。請(qǐng)據(jù)此回答問題:(1)基因工程的核心技術(shù)是_________,該過程用到的酶有________。(2)在用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)時(shí)往往要用_________處理土壤農(nóng)桿菌,使之成為_________細(xì)胞,然后將它們?cè)诰彌_液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。(3)抗性植株的分子生物學(xué)檢測(cè)是基因工程成功與否的重要一環(huán),其中檢測(cè)目的基因是否表達(dá)的方法是__________,其個(gè)體生物學(xué)水平的檢測(cè)方法為_______________。(4)轉(zhuǎn)基因大豆細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株,需要通過的過程是____________,依據(jù)的原理是________。10.(14分)下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________,之后___(是/否)需要篩選。(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是______________,其中步驟④是__________。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物,與A、B兩種植物相比,該雜種植物是新物種的原因是______________________________。(3)培育該雜種植物的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律?為什么?______________________________________________________________________。11.(14分)下圖為人體有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(A,B,D,G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,C,E,F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):(1)血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式稱為_______。(2)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______,下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌____,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖中的_____(填代號(hào))増多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)______(填代號(hào))的過程,同時(shí)圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號(hào))合成分泌功能降低,以維持機(jī)體的血糖平衡(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是______。(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點(diǎn)。請(qǐng)列舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素______12.某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會(huì)發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測(cè)細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因連接在GFP基因的5′末端,獲得了L1-GFP融合基因(簡(jiǎn)稱為甲),并將其插入質(zhì)粒P0,構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點(diǎn)的示意圖如下,圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。回答下列問題:(1)據(jù)圖推斷,該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒P0時(shí),使用了兩種限制酶,這兩種酶是_________。使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證_______________,也是為了保證__________________。(2)將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后,若在該細(xì)胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了________和_________過程。(3)為了獲得含有甲的牛,該團(tuán)隊(duì)需要做的工作包括:將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的_____________移入牛的____________中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。(4)為了檢測(cè)甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中,某同學(xué)用PCR方法進(jìn)行鑒定。在鑒定時(shí)應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的____________(填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”)作為PCR模板。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

分析圖甲可知,B為ADP,含有1個(gè)高能磷酸鍵,C為腺嘌呤核糖核苷酸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,消耗ATP水解釋放的能量,因此a催化的ATP水解反應(yīng)加速,由于細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中,所以c催化的ATP合成反應(yīng)也加速,B項(xiàng)錯(cuò)誤;研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí),自變量是溫度的不同,加熱會(huì)加快H2O2的分解速率,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾,因此不能選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料,C項(xiàng)錯(cuò)誤;高溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),而低溫使酶活性降低,但能使酶的空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,適宜溫度下酶的活性會(huì)恢復(fù),所以圖乙中溫度為m時(shí)比n時(shí)酶活性低,此時(shí)更有利于酶的保存,D項(xiàng)正確。2、B【解題分析】

細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)。細(xì)胞衰老是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程?!绢}目詳解】細(xì)胞分化的過程遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變,只是基因選擇性表達(dá),使一個(gè)或一種細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,A錯(cuò)誤。衰老細(xì)胞的細(xì)胞大小、結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能都會(huì)發(fā)生改變,B正確。對(duì)于單細(xì)胞生物來說,細(xì)胞的衰老和死亡就是個(gè)體的衰老和死亡,對(duì)多細(xì)胞來說,細(xì)胞的衰老和死亡與個(gè)體的衰老和死亡不是同步的,但個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程,C錯(cuò)誤。端粒損傷是“端粒學(xué)說”,不是“自由基學(xué)說”,“自由基學(xué)說”是指生命活動(dòng)中,細(xì)胞不斷進(jìn)行各種氧化反應(yīng),在反應(yīng)中產(chǎn)生了自由基,D錯(cuò)誤。3、A【解題分析】

本題考查呼吸作用的有關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記離子的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸,而主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量;識(shí)記不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物。【題目詳解】A、水淹時(shí),玉米根細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,其反應(yīng)式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量,A錯(cuò)誤;

B、缺少糖源時(shí),醋酸菌發(fā)酵的原料是酒精,并產(chǎn)生醋酸,其反應(yīng)為:C2H5OH+O2

CH3COOH+H2O,B正確;

C、物吸收無機(jī)鹽時(shí)需要消耗ATP,ATP水解釋放能量的反應(yīng)式為:ATPADP+Pi+能量,C正確;

D、酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸,其無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,所以酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量,D正確。

故選:A。4、B【解題分析】試題分析:種群:生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。群落:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和。生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間和時(shí)間內(nèi),在各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,通過能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)自然系統(tǒng),生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。本題突破口是對(duì)一種鳥類的季節(jié)性遷徙行為的這句話的理解,一種鳥類就包括了同一種生物所有個(gè)體,季節(jié)性遷徙行為也包含它們都生活在一起,這就符合種群的概念??键c(diǎn):種群的概念。點(diǎn)評(píng):本題相對(duì)簡(jiǎn)單,問題常規(guī),可以通過平時(shí)加以訓(xùn)練提升能力。5、C【解題分析】淀粉是植物細(xì)胞特有的多糖,動(dòng)物細(xì)胞不含淀粉,A錯(cuò)誤;相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解,糖類氧化分解供能少于脂肪,B錯(cuò)誤;水和無機(jī)鹽及其他物質(zhì),承擔(dān)著構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動(dòng)的功能,C正確;Fe是人體細(xì)胞的微量元素,D錯(cuò)誤。6、B【解題分析】A、膽固醇、磷脂和脂肪都屬于脂質(zhì),其中膽固醇和磷脂都是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分之一,A正確;B、淀粉水解的終產(chǎn)物是葡萄糖,脂肪水解的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸,B錯(cuò)誤;

C、果糖和麥芽糖均具有還原性,C正確;D、脂肪中的C、H比例比同等質(zhì)量的糖類高,因此質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí),糖類耗氧少,D正確。故選:B.7、B【解題分析】

PCR技術(shù):

(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!绢}目詳解】PCR操作是在較高溫度下進(jìn)行的,A錯(cuò)誤;擴(kuò)增區(qū)域是由兩種DNA引物來決定的,B正確;經(jīng)過3次循環(huán)后才能得到所需的目的基因,C錯(cuò)誤;擴(kuò)增儀內(nèi)需加入4種脫氧核糖核苷酸和耐高溫DNA聚合酶,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及操作過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。8、D【解題分析】試題分析:蛋白質(zhì)在人體內(nèi)主要用來構(gòu)成組織、細(xì)胞或組織更新的原料,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)不是主要的供能物質(zhì),生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類。考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)作用的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、基因表達(dá)載體的構(gòu)建限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶Ca2+(CaCl2溶液)感受態(tài)抗原-抗體雜交用大豆疫霉菌感染大豆植株,觀察其生長(zhǎng)狀況植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性【解題分析】試題分析:基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定。(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,需要限制酶和DNA連接酶的參與。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌之前,往往需要用鈣離子處理農(nóng)桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,便于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。(3)目的基因的表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì),可以利用抗原-抗體雜交進(jìn)行分子水平的檢測(cè),也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株,觀察其生長(zhǎng)狀況。(4)轉(zhuǎn)基因大豆細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株,需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。10、酶解法聚乙二醇是植物組織培養(yǎng)技術(shù)脫分化該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離不遵循,該過程不屬于有性生殖【解題分析】

分析題圖,圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過程;④表示脫分化過程;⑤表示再分化過程。【題目詳解】(1)步驟①是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體,常用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理。步驟②是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程,常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG);誘導(dǎo)后形成的兩兩融合的原生質(zhì)體有三種,所以需要進(jìn)行篩選。(2)圖中雜種細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成為雜種植物;其中過程④表示脫分化過程,⑤表示再分化過程。圖中獲得的雜種植物與A、B兩種植物間均存在生殖隔離,與A、B不屬于同一個(gè)物種,所以新形成的物種。(3)圖示為體細(xì)胞雜交過程,沒有經(jīng)過不同配子的結(jié)合,所以不屬于有性生殖,因此該過程中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。【題目點(diǎn)撥】分析植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,確定5個(gè)過程的名稱,掌握每個(gè)過程的細(xì)節(jié)及其注意事項(xiàng),是解答本題的關(guān)鍵。11、負(fù)反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細(xì)胞生長(zhǎng)激素【解題分析】

分析題圖:圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體,C是B分泌的相關(guān)的激素;E分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此D為胰島B細(xì)胞,激素E為胰島素;G分泌的激素F能使血糖濃度升高,因此G為胰島A細(xì)胞,激素F為胰高血糖素?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖可知,血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

(2)圖中下丘腦既參與通過釋放激素對(duì)A、B的體液調(diào)節(jié),又參與通過有關(guān)神經(jīng)對(duì)G的神經(jīng)調(diào)節(jié);下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

(3)由題圖分析可知,當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖中的F胰高血糖素増多;在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程;同時(shí)圖中結(jié)構(gòu)D胰島素合成分泌功能降低,以維持機(jī)體的血糖平衡。

(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。

(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)。能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素如生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素等?!绢}目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn):激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn),但并不是所有激素的靶器官、靶細(xì)胞都唯一,如甲狀腺激素則可作用于全身細(xì)胞。12、E1和E4甲的完整甲與載體正確連接轉(zhuǎn)錄翻譯細(xì)胞核去核卵母細(xì)胞核DNA【解題分析】【分析】本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程、核移植等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解

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