河南省平頂山市郟縣一中2024屆生物高二第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

河南省平頂山市郟縣一中2024屆生物高二第二學期期末監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關生態(tài)學問題的敘述不正確的是（）A．大力植樹造林改善能源結構是緩解溫室效應的重要途徑之一B．負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎C．抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性往往比較低D．生物多樣性的直接價值明顯大于它的間接價值2．下列有關酶的敘述，正確的是A．在線粒體的外膜上存在ATP合成酶B．酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程C．溫度能改變酶的活性，不能改變酶的結構D．酶促反應一般是在比較溫和的條件下進行3．給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結果如圖所示。對此實驗敘述正確的是A．此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力B．當CO2濃度約為0.8mmol/L時，A、B兩植物的光合作用強度相等C．若A植物在第5min時光照突然降低，C5/C3的值將增加D．30min以后，兩種植物光合作用強度都與呼吸作用強度相等4．研究人員用某種植物細胞為材料進行了兩組實驗：甲組將細胞置于物質(zhì)a（蔗糖或KN03）配制的一系列不同濃度的溶液中，10分鐘后測定細胞原生質(zhì)體的相對體積；乙組將細胞置于某種濃度的b（蔗糖或KN03）溶液中，下列有關說法正確的是A．實驗取材時不可選用黑藻葉肉細胞B．乙組實驗所用溶液濃度需小于0.16mol/L，以免細胞過度失水死亡C．甲組實驗用的是蔗糖溶液，乙組實驗用的是KN03溶液D．乙組實驗過程中，8min時細胞液的濃度約為0.16mol/L5．某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結構相似。被該鏈球菌感染后，機體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機理最為相似的是A．肝移植引起排斥反應B．接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹C．HIV破壞淋巴細胞引起艾滋病D．免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡6．研究表明，線粒體功能異常與衰老的發(fā)生和發(fā)展密切相關。科研人員研究中藥黨參對某種衰老模型小鼠肝細胞線粒體中酶活性的影響，以此了解其對延緩衰老的作用及機制，實驗結果如下表。下列相關分析最合理的是組別a酶活性相對值b酶活性相對值正常小鼠組11.7655.44模型小鼠組7.7538.57黨參提取物低劑量組7.6638.93黨參提取物中劑量組9.8143.15（注：a酶存在于線粒體基質(zhì)中，b酶存在于線粒體內(nèi)膜上，二者均與細胞呼吸相關。）A．黨參提取物可顯著降低線粒體中a、b酶活性進而促進小鼠衰老B．線粒體內(nèi)、外兩層生物膜上均含有多種與有氧呼吸相關的酶C．本實驗中的正常小鼠組和模型小鼠組均為對照組D．a(chǎn)酶能直接降低葡萄糖氧化分解所需活化能，從而使反應速率加快7．有一條多肽鏈，化學式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)為（）A．p﹣1 B．q+1 C．q﹣1 D．p+18．（10分）圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述不正確的是A．圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條染色單體B．圖1所示細胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況D．圖4中b可對應圖1及圖1所示的后一時期二、非選擇題9．（10分）下圖分別是藍藻細胞和酵母菌細胞(①為細胞壁)的結構模式圖，請據(jù)圖回答:（1）藍藻細胞中的⑤、酵母菌細胞中的②和④分別表示____、____、____。

（2）藍藻細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是[③]____，其所需要的能量直接來自____(物質(zhì))。

（3）酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比，主要的區(qū)別是酵母菌_____從細胞結構看，藍藻細胞呼吸的場所可能是_________。

（4）從物質(zhì)合成所利用的能量看，藍藻與硝化細菌的主要區(qū)別是_______。

（5）藍藻細胞中含有色素的膜性結構④大大增加了細胞內(nèi)的膜面積，該結構的主要功能是__________，由此可知葉綠體是否為完成光合作用的必要條件?_______。10．（14分）(一)圖甲～丙分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。回答下列問題（1）甲過程發(fā)生的主要場所是___________，若圖甲中的DNA片段含100個堿基對，其中腺嘌吟有40個，則連續(xù)復制3次需要游離的胞嘧啶__________個（2）乙過程需要_______酶催化，其產(chǎn)物除了丙中的①與②外，還有參與構成丙中③結構的___分子。（3）丙過程的④是經(jīng)_______反應生成的。由丙推測控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為________。（4）效應B淋巴細胞能發(fā)生圖中的__________過程。(二)下圖是人體內(nèi)部分生理調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B、C、E表示細胞、組織或器官，a、b、c、e表示物質(zhì)。回答下列問題:（1）人體主要的內(nèi)分泌腺是____________(填字母)。A中細胞的功能是___________。由圖可見，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要__________系統(tǒng)調(diào)節(jié)（2）由圖可見，引起E分泌e的化學信號有_____，e的靶細胞主要是____________。（3）寫出圖中的一條反射弧______________________________________。（4）體溫調(diào)節(jié)過程中，c物質(zhì)的作用是___________________。11．（14分）如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況，其中a~f代表O4或CO4。圖乙表示該植物在不同光照強度下的數(shù)據(jù)，圖丙代表某植物在一天內(nèi)吸收CO4變化情況。請據(jù)圖回答下列問題：（1）在圖甲中，b可代表___________，物質(zhì)b進入箭頭所指的結構后與[H]結合，生成大量的水和能量。（4）圖乙中光照強度為a時，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程（用圖甲中字母表示）?_______；圖乙中光照強度為b時，該葉肉細胞光合作用速率________（填<、=、>）呼吸作用速率；光照強度為c時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞從周圍吸收________單位CO4；光照強度為d時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞呼吸作用速率是凈光合作用速率的________倍。（4）圖丙中，若C、F時間所合成的葡萄糖速率相同，均為43mg/dm4h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是A_____C______F（填<、=、>），若E點時間的呼吸速率與F點相同，則E時間合成葡萄糖的速率為______mg/dm4h（小數(shù)點后保留一位小數(shù)），一天中到________（用圖中字母表示）時間該植物積累的有機物總量最多。（4）以測定CO4吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：溫度/℃51343454345光照條件下CO4釋放速率（mg·h–1）11．84．44．74．54黑暗條件下CO4釋放速率（mg·h–1）3．53．7514．444．5①光照條件下，溫度由45℃升高為43℃后光合作用制造的有機物總量_________（填“增加”“不變”或“減少”）。②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在43℃時，給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO4的量為________mg。12．閱讀下列材料，完成相關問題。材料一：瘧疾是由瘧原蟲引起并通過按蚊叮咬傳播的疾病。寄生于人體的瘧原蟲共有四種，最嚴重的是惡性瘧原蟲引起的瘧疾。惡性瘧原蟲其實是一種脆弱挑剔的小生物，它只有在完美無缺的紅細胞中才能生存。材料二：ɑ-地中海貧血是由于ɑ-珠蛋白肽鏈合成受阻或完全抑制，導致Hb（血紅蛋白）成分組成異常而引起的慢性溶血性貧血。16號染色體短臂上有兩個ɑ-珠蛋白基因（簡寫a基因），ɑ-地中海貧血患者由于a基因缺失而導致表現(xiàn)型改變，基因的缺失個數(shù)與臨床表現(xiàn)型的關系如下表：基因缺失個數(shù)臨床癥狀缺少4個a基因Hb-Barts胎兒水腫綜合征，嚴重的貧血癥，甚至不能存活到出生缺少3個a基因血紅蛋白H病，溶血性貧血缺少2個a基因標準型（輕型）地中海貧血，輕度貧血缺少1個a基因靜止型地中海貧血，無癥狀缺少0個a基因正常人請根據(jù)材料回答：（1）有研究發(fā)現(xiàn)鐮刀型細胞貧血癥、蠶豆病對瘧疾有更好的抵抗力，根據(jù)材料一分析可能的原因是___________。（2）16號染色體屬于___________（端/近端/中間）著絲粒染色體。從變異類型角度分析，16號染色體缺失1個或2個a基因?qū)儆赺__________。請在方框中畫出標準型（輕型）地中海貧血患者細胞內(nèi)a基因與16號染色體的位置關系圖（用短線條表示染色體，小圓點表示a基因）。_______（3）如果一對夫妻雙方都是標準型（輕型）地中海貧血患者，則其后代的基因型可能有___________種。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結構就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱。2、生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值．生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用?！绢}目詳解】A、大力植樹造林可以促進植物的光合作用，能夠減少二氧化碳的釋放，進而緩解溫室效應，A正確；B、負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，是生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的基礎，B正確；C、一般情況下，抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性成負相關，即抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性則低，C正確；D、生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值，D錯誤。故選D。2、D【解題分析】有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，能生成大量的ATP，所以在線粒體的內(nèi)膜上存在ATP合成酶，A錯誤；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，RNA的生成只有轉(zhuǎn)錄過程，B錯誤；高溫能破壞酶的空間結構，使酶永久失活，C錯誤；酶是有機物，酶促反應一般是在比較溫和的條件下進行，D正確?！究键c定位】酶的概念；酶的特性3、D【解題分析】

據(jù)圖可知，在實驗開始階段，A植物使二氧化碳濃度下降的較快，但B植物可以利用較低濃度的二氧化碳。實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率?！绢}目詳解】據(jù)圖可知B植物在低濃度CO2時還可以進行光合作用，所以B植物固定CO2的能力較A植物強，A錯誤；CO2濃度約為0.8mmol/L時，A、B兩植物曲線相交，表明密閉小室中被植物吸收的CO2相等，而光合作用強度是指單位時間、單位面積植物利用CO2的量，B錯誤；光照突然減弱，光反應產(chǎn)生的ATP和[H]的量減少，C3還原生成C5的量減少，消耗的C3的也量減少，而CO2的固定量在短時間內(nèi)不變，因此從總體上C5的量減少，C3的量增加，C錯誤。30分鐘后，小室中的CO2濃度不在變化，說明A、B植物不再吸收CO2，此時A、B植物的光合作用固定CO2的量分別等于各自呼吸作用放出的CO2的量，D正確?！绢}目點撥】根據(jù)關鍵詞判定呼吸速率、凈光合速率、真正(總)光合速率檢測指標呼吸速率凈光合速率真正(總)光合速率CO2釋放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)釋放量產(chǎn)生量有機物消耗量(黑暗)積累量制造量、產(chǎn)生量4、C【解題分析】

結合題意和題圖分析，圖1代表甲組植物細胞在不同濃度某溶液中原生質(zhì)體體積的變化。曲線顯示：物質(zhì)濃度越高，原生質(zhì)體的體積縮小越大，說明甲組細胞置于的物質(zhì)是蔗糖；乙組植物細胞置于某物質(zhì)溶液中顯示：隨時間的延長，細胞原生質(zhì)體的體積先變小，之后逐漸恢復甚至變大，說明乙組細胞置于的物質(zhì)是KN03，因為植物細胞會迅速主動吸收K+和NO3-?！绢}目詳解】黑藻葉肉細胞可以用來觀察質(zhì)壁分離復原實驗，A錯誤；

從圖1可以看出，細胞液的濃度約為0.16mol/L，圖2所示細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離及復原，說明所用溶液濃度大于0.16mol/L，B錯誤；

甲、乙兩組實驗占時均為10分鐘，但甲組沒有發(fā)生質(zhì)壁分離復原，故甲組用的是蔗糖溶液，乙組用的KNO3溶液，C正確；

由于乙組實驗用的是KNO3溶液，K+和NO3-進入了細胞，引起細胞液濃度增加，8min時細胞液濃度一定大于0.16mol/L，D錯誤。【題目點撥】本題關鍵在于結合題意和題圖確定兩組細胞置于的物質(zhì)種類，突破口在原生質(zhì)體體積是否恢復，在KN03溶液中原生質(zhì)體體積會恢復，而蔗糖溶液中原生質(zhì)體體積不會恢復。5、D【解題分析】題目中提到的心臟病是免疫系統(tǒng)反應過度、“敵我不分”地將自身物質(zhì)當做外來異物進行攻擊而引起的自身免疫病，例如還有系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風濕性關節(jié)炎，故選D項。A項是在器官移植中由于細胞免疫引起的排異反應。B項涉及的是過敏反應，C項是免疫缺陷病?！究键c定位】本題考查免疫失調(diào)引起的疾病這一知識點，屬基礎題。6、C【解題分析】

分析表格：隨著黨參提取物劑量的升高，a酶和b酶的活性逐漸增強?！绢}目詳解】A.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，隨著黨參提取物劑量的升高，a酶和b酶的活性逐漸增強，A錯誤；B.根據(jù)題干信息可知，a酶存在于線粒體基質(zhì)中，b酶存在于線粒體內(nèi)膜上，并不能確定線粒體外膜上也含有較多的有氧呼吸有關的酶，B錯誤；C.根據(jù)實驗目的可知，本實驗中的正常小鼠組和模型小鼠組均為對照組，黨參提取物低劑量組和黨參提取物中劑量組為實驗組，C正確；D.a酶存在于線粒體基質(zhì)中，而葡萄糖的氧化分解是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行催化作用，D錯誤；故選：C。【題目點撥】注意表格下方的信息：緊扣題干信息“a酶存在于線粒體基質(zhì)中，b酶存在于線粒體內(nèi)膜上，二者均與細胞呼吸相關”答題。7、A【解題分析】

本題考查蛋白質(zhì)，考查對氨基酸、蛋白質(zhì)結構的理解。解答此題，可根據(jù)氨基酸結構特點和脫水縮合反應特點分析多肽中氨基酸數(shù)目和N、O原子數(shù)目的關系，進而根據(jù)多肽中N、O原子數(shù)計算多肽中氨基酸個數(shù)?！绢}目詳解】據(jù)圖可知，圖示4種氨基酸均只含有1個氨基和1個羧基，氨基酸連接時一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基反應，生成一分子水，多肽中的O原子數(shù)目=氨基酸數(shù)目+1，根據(jù)多肽化學式CxHyOpNqS，可判斷該多肽徹底水解，根據(jù)氧原子數(shù)可以計算，假設氨基酸個數(shù)為m，則p=2+（m-1），可得m=p—1。故選A。【題目點撥】利用原子守恒法計算肽鏈中的原子數(shù)：氨基酸的結構通式是解答此類題目的突破口。在一個氨基酸中，若不考慮R基，至少含有2個碳原子、2個氧原子、4個氫原子和1個氮原子。在脫水縮合形成多肽時，要失去部分氫、氧原子，但是碳原子、氮原子的數(shù)目不會減少。其相關數(shù)量關系如下：①碳原子數(shù)＝氨基酸的分子數(shù)×2＋R基上的碳原子數(shù)。②氫原子數(shù)＝各氨基酸中氫原子的總數(shù)－脫去的水分子數(shù)×2。③氧原子數(shù)＝各氨基酸中氧原子的總數(shù)－脫去的水分子數(shù)（至少含有的O原子數(shù)=氨基酸數(shù)+1）。④氮原子數(shù)＝肽鏈數(shù)＋肽鍵數(shù)＋R基上的氮原子數(shù)＝各氨基酸中氮原子的總數(shù)（至少含有的N原子數(shù)=氨基酸數(shù)）。⑤由于R基上的碳原子數(shù)不好確定，且氫原子數(shù)較多，因此以氮原子數(shù)或氧原子數(shù)的計算為突破口，計算氨基酸的分子式或氨基酸個數(shù)最為簡便。8、D【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1細胞含有同源染色體，處于有絲分裂中期；圖2細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；圖3表示有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化，其中AB段表示每條染色體上DNA含量由1個變?yōu)?個，是由于間期DNA的復制；BC段表示每條染色體含有2個DNA分子，處于有絲分裂前期和中期；CD表示每條染色體上的DNA由2個變?yōu)?個，是由于后期著絲點的分裂；圖4中：a、c表示染色體：DNA=1：1；b表示染色體：DNA=1：2；d表示染色體：DNA=2：1，這種情況不存在?！绢}目詳解】A、圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中由于著絲點分裂，沒有染色單體，A正確；B、圖1所示細胞處于有絲分裂中期，對應于圖3中BC段；圖3中CD段形成的原因是著絲點的分裂，發(fā)生在有絲分裂后期，B正確；C、圖4中d表示染色體：DNA=2：1，這種情況不存在，C正確；D、圖4中的b表示染色體：DNA=1：2，可表示為有絲分裂的前期和中期，有絲分裂的后期染色體：DNA=1：1，圖1為有絲分裂的中期，所以圖4中b不可對應圖1所示的后一時期，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、擬核細胞核核糖體核糖體ATP無葉綠體細胞質(zhì)藍藻利用光能，硝化細菌利用化學能進行光合作用否【解題分析】

分析題圖：左圖為藍藻，①表示細胞壁，②表示細胞膜，③表示核糖體，④表示光合片層，⑤表示擬核；右圖為酵母菌細胞結構示意圖，其中結構①為細胞壁，②為細胞核，③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為核糖體，⑤為細胞膜，⑥為線粒體，⑦為液泡，⑧為細胞質(zhì)基質(zhì)?！绢}目詳解】（1）由圖分析知藍藻細胞中的⑤、酵母菌細胞中的②和④分別表示擬核、細胞核和核糖體。（2）藍藻細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是③核糖體，其所需要的能量直接來自ATP。（3）酵母菌細胞結構與菠菜葉肉細胞相比，二者都是真核細胞，但酵母菌是異養(yǎng)生物，無葉綠體，而菠菜葉肉細胞有葉綠體，是自養(yǎng)生物；從細胞結構看，藍藻細胞無線粒體，其細胞呼吸的場所可能是細胞質(zhì)。（4）從物質(zhì)合成所利用的能量看，藍藻與硝化細菌的主要區(qū)別是藍藻利用光能進行光合作用，硝化細菌利用化學能進行化能合成作用。（5）由于藍藻含有的色素是藻藍素和葉綠素，與光合作用有關，因此藍藻細胞中含有色素的膜性結構④的主要功能應該是進行光合作用，因此葉綠體不是完成光合作用的必要條件?！绢}目點撥】本題主要考查細胞的結構和功能知識點，識記和理解進行光合作用的條件、細胞呼吸的場所、異養(yǎng)生物和自養(yǎng)生物的區(qū)別等知識點是解答本題的關鍵。10、細胞核420RNA聚合酶rRNA(核糖體RNA)脫水縮合AAT乙、丙B能產(chǎn)生興奮并傳導興奮以及分泌激素（或兼有內(nèi)分泌功能）神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度肝細胞感受器→①→A→⑤→E或感受器→①→A→②→血管或感受器→①→A→②→肌肉促進細胞物質(zhì)的氧化分解，增加代謝產(chǎn)熱量【解題分析】

1、對（一）題的圖分析可知，甲表示DNA分子的復制過程，乙表示轉(zhuǎn)錄過程，丙表示翻譯過程。其中，丙中的①是tRNA，②是mRNA，③是核糖體。2、對（二）題的圖分析可知，a、b、c、e分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰高血糖素；A、B、E分別表示下丘腦、垂體、胰島α細胞?！绢}目詳解】（一）（1）甲過程表示DNA分子的復制過程，主要發(fā)生在細胞核中。圖甲中的DNA片段中，A=T=40個，G=C=(100×2-40×2)/2=60個，則連續(xù)復制3次需要游離的胞嘧啶60×(23-1)=420個。（2）乙過程表示轉(zhuǎn)錄過程，需要四種游離的核糖核苷酸、DNA分子的其中一條鏈為模板，RNA聚合酶催化，產(chǎn)物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三種。因此，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物除了丙中的①（tRNA）和②（mRNA）外，還有參與構成丙中③（核糖體）的rRNA分子。（3）丙過程的④是連接兩個氨基酸的肽鍵，經(jīng)脫水縮合反應生成的。由丙圖可知，亮氨酸的密碼子為UUA，故控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為AAT。（4）效應B淋巴細胞屬于高度分化的細胞，不具備分裂能力，但其能夠合成抗體等蛋白質(zhì)，因此效應B淋巴細胞能發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，即圖中的乙、丙過程。（二）（1）題圖中，垂體是人體主要的內(nèi)分泌腺，即B。A是下丘腦，下丘腦的神經(jīng)細胞兼有內(nèi)分泌的作用，即能產(chǎn)生興奮并傳導興奮以及分泌激素。由圖可見，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同維持。（2）由圖可見，E（胰島α細胞）分泌e（胰高血糖素），除了直接受血糖濃度的變化影響外，還可受下丘腦的控制，引起E分泌e的化學信號有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度。胰高血糖素可促進肝糖原的分解，使血糖升高，因此，e（胰高血糖素）的靶細胞主要是肝細胞。（3）圖中的反射弧有：感受器→①→A→⑤→E、感受器→①→A→②→血管、感受器→①→A→②→肌肉。（4）體溫調(diào)節(jié)過程中，甲狀腺激素可促進細胞物質(zhì)的氧化分解，增加代謝產(chǎn)熱量。【題目點撥】準確判斷圖中①、②、a、b、c、e表示的物質(zhì)名稱和A、B、E、③表示的結構名稱是解答本題的關鍵。11、氧氣e、f<34=＜44.5O增加19【解題分析】

分析題圖可知，甲圖中a、c、f是二氧化碳，b、d、e是氧氣。圖乙中葉綠體產(chǎn)生氧氣總量為總光合速率，二氧化碳釋放量為凈光合速率，二氧化碳釋放量大于3，說明呼吸速率大于總光合速率。圖丙中A點開始進行光合作用，H點為光合作用消失點，BO段凈光合速率大于3，存在有機物的積累?！绢}目詳解】（1）圖甲中線粒體消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，葉綠體消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，所以b代表氧氣。（4）圖乙中光照強度為a時，葉綠體不產(chǎn)生氧氣，細胞釋放二氧化碳，說明細胞只進行呼吸作用，線粒體消耗的氧氣從外界吸收，產(chǎn)生的二氧化碳釋放到外界環(huán)境，所以可以發(fā)生圖甲中e、f過程；光照強度為b時，該葉肉細胞產(chǎn)生氧氣總量大于3，且CO4釋放量大于3，說明此時呼吸速率＞光合速率；光照強度為c時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞產(chǎn)生O4總量為6個單位，由光照強度為a點對應的狀態(tài)分析可知，細胞呼吸需要的O4量也為6個單位，即此時光合速率等于呼吸速率，單位時間內(nèi)該葉肉細胞從周圍吸收3單位CO4。光照強度為d時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞呼吸速率與光照強度為a時相同，為6個單位，凈光合作用速率為8-6=4個單位，所以該葉肉細胞呼吸作用速率是凈光合作用速率的6÷4=4倍。（4）呼吸速率=實際光合速率-凈光合速率，以二氧化碳釋放量表示，A點呼吸速率為8，C點的凈光合速率為46，F(xiàn)點的凈光合速率為44，C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為43mg/dm4·h，根據(jù)每消耗6molCO4產(chǎn)生1mol葡萄糖，可將葡萄糖的量轉(zhuǎn)化為二氧化碳的量為（6×44×43）÷183=44mg/dm4·h，故C點的呼吸速率為44-46=8，F(xiàn)點呼吸速率為44-44=14，故A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是F>C=A。若E點時間的呼吸速率與F點相同，用二氧化碳表示為14mg/dm4·h，E點的凈光合速率用二氧化碳表示為44mg/dm4·h，則E點的總光合速率為44+14=46mg/dm4·h，轉(zhuǎn)換為合成葡萄糖的速率為（183×46）÷（6×44）≈