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文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1

在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛中國(guó)各年頭的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,激勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)建了美妙的生活,培育學(xué)生酷愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,主動(dòng)參與勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年頭的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、激勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)建了美妙的生活;

5、培育學(xué)生酷愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,主動(dòng)參與勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日――20xx年x月x日。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)召開主題班會(huì)

向?qū)W生宣揚(yáng)五一節(jié)的由來(lái)及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)競(jìng)賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,提倡同學(xué)們酷愛勞動(dòng),從我做起,主動(dòng)參與勞動(dòng)。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三―六年級(jí))

以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽,要求:結(jié)合自己的親身參與的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競(jìng)賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱忱,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的華蜜生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象:1—6年級(jí)

五、競(jìng)賽要求:

1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整齊、美觀。

6、各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和打算道具。

7、指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參與。

9、節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌頌聲音要清楚、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3、能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。(20)

4、服裝統(tǒng)一、整齊、美觀。(20分)

5、指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評(píng)分最終結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎(jiǎng)方法:

按年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

[活動(dòng)思想]

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教化活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的歡樂,知道酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到敬重長(zhǎng)輩,酷愛長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一、歡樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名歡樂的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽,推選出“歡樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參與《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的才智和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)緣由),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)舉薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參與以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班依據(jù)“歡樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參與年級(jí)“我是小能手”競(jìng)賽,評(píng)比出各年級(jí)“歡樂小能手”。

競(jìng)賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤競(jìng)賽;五六年級(jí)套被套、炒菜競(jìng)賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“歡樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

[活動(dòng)要求]

1、各中隊(duì)要高度重視,注意活動(dòng)過(guò)程。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順當(dāng)開展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

xx年4月

“做一名歡樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))

孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名:

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是華蜜的源泉,也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的唯一途徑。小摯友們,你打算好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

活動(dòng)內(nèi)容

我的評(píng)價(jià)

爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

很棒

還行

沒做

很棒

還行

沒做

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

(注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3

通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲競(jìng)賽,加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱忱,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的華蜜生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場(chǎng)。

四、參賽對(duì)象

1―6年級(jí)。

五、競(jìng)賽要求

1、演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整齊、美觀。

6、各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和打算道具。

7、指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參與。

9、節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌頌聲音要清楚、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3、服裝統(tǒng)一、整齊、美觀。(20分)

4、指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評(píng)分最終結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎(jiǎng)方法

按年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4

開展以“歡樂實(shí)踐”為主題的.第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的歡樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng),培育少先隊(duì)員主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

歡樂實(shí)踐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容

家庭層面:

低年級(jí)(1-2年級(jí)):

1、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2、學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3、學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(jí)(3-4年級(jí)):

1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2、學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;

3、和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:x月x日之前)

高年級(jí)(5-6年級(jí)):

1、在父母的幫助下,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;

2、學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

本屆“勞動(dòng)節(jié)”實(shí)行學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”,由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能駕馭狀況進(jìn)行抽查。

學(xué)校層面:

1、五年組同學(xué)深化學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

2、學(xué)?!安说亍庇蓪W(xué)生承包;

3、學(xué)?!胺认阈≈睂⒔又鎸?duì)學(xué)生進(jìn)行聘請(qǐng);

4、四年組“花樣餃子”大賽。

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)打算

小品表演、文具書包等。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請(qǐng)您參與我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)、宣布活動(dòng)起先。

四、詳細(xì)活動(dòng)

主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱巳A蜜美妙的生活,日夜操勞,“五一”勞動(dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況

主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小摯友應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小摯友做得對(duì)?

3、小品表演

主持人:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、學(xué)生溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)競(jìng)賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學(xué)競(jìng)賽整理書包和穿

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