怎樣寫好植物作文

二、尋找素材（一）你喜歡的植物有哪些？（如：竹子、荷花、桂花、仙人掌等）竹子:蒼翠欲滴直插云霄高聳挺拔挺拔蒼勁

四季常青荷花:亭亭玉立婀娜多姿玉潔冰清清香四溢

桂花:銀桂，白白的，讓人感覺純潔無比；

金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。

芬芳撲鼻沁人心脾仙人掌：渾身長刺、長著綠色的小手掌

第一頁第二頁，共25頁。（二）說說你為什么喜歡它呢？1、作用大:竹子:用來觀賞、竹筍可以吃、制成工藝品家具等。荷花:蓮藕很美味、蓮子可以做補(bǔ)品……

桂花:桂花糕、桂花酒、桂花化妝品……仙人掌：可以入藥2、精神美:無私的奉獻(xiàn)自己,把香味和美麗帶給大家。不畏艱難努力拼搏不屈不饒頑強(qiáng)不屈勇往直前堅(jiān)強(qiáng)不屈第二頁第三頁，共25頁。果實(shí)花莖葉莖花果實(shí)花果實(shí)花葉葉根根第三頁第四頁，共25頁。三、美文欣賞第四頁第五頁，共25頁。第五頁第六頁，共25頁。

我家院子里有許許多多的植物；紅艷艷的月季，青翠欲滴的吊蘭，嫵媚動人的海棠……可是我最喜歡的是那四季常青的仙人球。

排比形式的開頭讀起來瑯瑯上口,有一股強(qiáng)大的力量,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。

仙人球第六頁第七頁，共25頁。

仙人球是仙人掌的一種。它的身體是橢圓形，顏色呈深綠色，遠(yuǎn)看像一只可愛的小刺猬，近看像一個綠色的球。圓形球狀的莖上，從頂部到根部均勻地分布著十幾條棱角，它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的，又像十幾個兄弟擁抱在一起相親相愛不分離。仙人球全身上下長滿了鋒利無比的小刺，像給自己穿上了一件保護(hù)衣。我小心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的！仙人球的小刺一小蔟一小蔟地長在表皮上，周圍還有許許多多小的仙人球，以這個‘大球’為中心，層層疊疊，長了一圈又一圈。外貌描寫，從整體到局部。第七頁第八頁，共25頁。

仙人球還很頑強(qiáng)呢！那天，我不小心將它的“小臥室”摔破了，它躺在地上，遍體鱗傷。我傷心極了，媽媽勸我把它扔掉，說它已經(jīng)沒有用了，養(yǎng)不活了。不過我出于對它的好奇，偷偷給它準(zhǔn)備了一個“新臥室”，把它放在里面，希望奇跡的發(fā)生。幾個月后，奇跡出現(xiàn)了！仙人球頑強(qiáng)地活過來了！我高興極了，圍著它手舞足蹈，好像在慶祝一個重大的節(jié)日一樣。從此，我和它成了形影不離的好朋友。我非常感謝它，因?yàn)樗屛叶昧松念B強(qiáng)！我與仙人球的故事，并寫出了仙人球的頑強(qiáng)。抒發(fā)你的情感第八頁第九頁，共25頁。寫作大魔法第九頁第十頁，共25頁。魔法一一、細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)植物的可愛之處第十頁第十一頁，共25頁。消失青青腹中空，長大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。猜一猜謎底：竹子第十一頁第十二頁，共25頁。竹子的莖是空而有節(jié)的第十二頁第十三頁，共25頁。松樹的莖是粗壯直立的第十三頁第十四頁，共25頁。魔法二二、突出重點(diǎn)，描摹植物的特別之處第十四頁第十五頁，共25頁。龜背竹第十五頁第十六頁，共25頁。

龜背竹為半蔓型，莖粗壯，節(jié)多似竹，故名龜背竹；莖上生有長而下垂的褐色氣生根，可攀附它物向上生長。葉厚革質(zhì)，互

生，暗綠色或綠色；幼葉心臟形，沒有穿孔，長大后葉呈矩圓形，

具不規(guī)則羽狀深裂，自葉緣至葉脈附近孔裂，如龜甲圖案；葉柄；

長30—50厘米，深綠色，有葉痕；葉痕處有苞片，革質(zhì)，黃白色。

花狀如佛焰，淡黃色。果實(shí)可食用。在栽培中還有斑葉變種，在濃綠色的葉片上帶有大面積不規(guī)則的白斑，十分美麗。

第十六頁第十七頁，共25頁。魔法三三、善于聯(lián)想，寫出植物背后的故事第十七頁第十八頁，共25頁。

我家養(yǎng)著一盆水仙花。聽爸爸說，水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統(tǒng)名花之一。它主要生產(chǎn)在我國福建省的廈門。它的根呈須狀，地下鱗莖是卵圓形的，很像大蒜。有的人把它的地下莖當(dāng)成根，那是不對的。葉子厚而柔軟，長條形的，更像大蒜葉。所以民間才有“水仙不開花——裝蒜”這樣有趣的歇后語。它的花是乳白色的，花蕊是鵝黃色的，在翠綠欲滴的葉子襯托下，顯得格外嬌艷。

水仙花第十八頁第十九頁，共25頁。

經(jīng)過爺爺平時(shí)的精心培育，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢地開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸的里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節(jié)前兩天晚上，它好象怕羞了，也可能是為迎接新春佳節(jié)增添融融春意，完全展開了它那美麗的笑臉。水仙花在燈光的照耀下，倒映在水中，顯得婀娜多姿，我不小心碰了一下擱水仙盆的桌子，水仙花左右搖晃，像在對誰頻頻點(diǎn)頭，又像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人們叫它“凌波仙子”呢！

第十九頁第二十頁，共25頁。

啊，好一株蔥蔥蘢蘢，潔潔凈凈，清清爽爽的水仙花，在百花凋零嚴(yán)冬它卻不懼嚴(yán)寒，把自己的優(yōu)美的身姿和迷人的芳香無私的獻(xiàn)給人們，給人們帶來了節(jié)日的快樂，春天的信息。我喜愛我家的水仙花。

第二十頁第二十一頁，共25頁。

習(xí)作要求1、尋找自己最喜歡的植物來進(jìn)行構(gòu)思。2、分別抓住它們的特征進(jìn)行細(xì)致地描寫。3、語句通順，詞句優(yōu)美，字?jǐn)?shù)400字左右。第二十一頁第二十二頁，共25頁。文章結(jié)構(gòu)：第一段：提起這個植物，并點(diǎn)明主題。第二段：它的來歷及位置，不可寫的太詳細(xì)，也不可以太簡略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。第三段：這個植物的外貌描寫。它的各生長階段的特點(diǎn)或一個時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn)，從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫清楚它有關(guān)部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)。（按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上下、由先到后。）第二十二頁