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材料科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)方向考研在成為本科生上了大四之后經(jīng)常會(huì)談及的話題之后,專業(yè)的選擇也成了最能成為考研人話題的一個(gè)項(xiàng)目。對(duì)于為文科生的專業(yè)選擇面比理科生要廣泛很多,理科生的專業(yè)型更強(qiáng),但是轉(zhuǎn)戰(zhàn)文科專業(yè)的成功率也更大。在專業(yè)的選擇上考慮方面也更多,使得專業(yè)的選擇似乎有增加了幾分難度,凱程考研老師提醒大家,選專業(yè)就像挑伴侶,要選擇適合自己的專業(yè)才行,下面就為大家就材料科學(xué)與工程傳統(tǒng)專業(yè)這一當(dāng)前雖然熱門(mén)但是卻不是被大眾所熟知的專業(yè)加以分析。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)知識(shí),能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)等方面工作的食品科學(xué)與工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練,具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:掌握生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)的基本理論與實(shí)驗(yàn)技術(shù);掌握食品分析、檢測(cè)的方法;具有工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備選用、食品生產(chǎn)管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的能力;熟悉食品工業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);了解食品儲(chǔ)運(yùn)、加工、保藏及資源綜合利用的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干課程:主干學(xué)科:化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程。主要課程:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)、化工過(guò)程與設(shè)備和食品技術(shù)原理。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括工藝實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,一般安排30周。修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:工學(xué)或農(nóng)學(xué)學(xué)士相近專業(yè):食品科學(xué)與工程輕化工程包裝工程印刷工程紡織工程服裝設(shè)計(jì)與工程葡萄與葡萄酒工程食品質(zhì)量與安全開(kāi)辦院校北京中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)北京林業(yè)大學(xué)北京工商大學(xué)北京聯(lián)合大學(xué)北京農(nóng)學(xué)院天津天津大學(xué)天津工業(yè)大學(xué)天津科技大學(xué)天津商學(xué)院天津農(nóng)學(xué)院上海華東理工大學(xué)上海師范大學(xué)上海理工大學(xué)上海水產(chǎn)大學(xué)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院重慶西南農(nóng)業(yè)大學(xué)重慶工商大學(xué)河北河北農(nóng)業(yè)大學(xué)河北科技大學(xué)河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)河北科技師范學(xué)院河南許昌學(xué)院河南農(nóng)業(yè)大學(xué)河南科技大學(xué)河南工業(yè)大學(xué)鄭州輕工業(yè)學(xué)院河南科技學(xué)院山東中國(guó)海洋大學(xué)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)]青島大學(xué)山東師范大學(xué)山東理工大學(xué)聊城大學(xué)煙臺(tái)大學(xué)萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院山東輕工業(yè)學(xué)院臨沂師范學(xué)院廣西廣西大學(xué)廣西工學(xué)院云南云南大學(xué)昆明理工大學(xué)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)西南林學(xué)院云南中醫(yī)學(xué)院貴州貴州大學(xué)貴州工業(yè)大學(xué)四川四川大學(xué)西南科技大學(xué)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)西華大學(xué)西南民族大學(xué)四川理工學(xué)院陜西西北大學(xué)西北農(nóng)林科技大學(xué)陜西師范大學(xué)陜西科技大學(xué)青海青海大學(xué)寧夏寧夏大學(xué)黑龍江哈爾濱工業(yè)大學(xué)東北林業(yè)大學(xué)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)齊齊哈爾大學(xué)哈爾濱商業(yè)大學(xué)黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)哈爾濱學(xué)院吉林吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院吉林大學(xué)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)北華大學(xué)延邊大學(xué)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)春大學(xué)長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院通化師范學(xué)院吉林工程技術(shù)師范學(xué)院遼寧沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)沈陽(yáng)師范大學(xué)渤海大學(xué)大連水產(chǎn)學(xué)院大連民族學(xué)院錦州醫(yī)學(xué)院西藏西藏大學(xué)新疆新疆大學(xué)石河子大學(xué)新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)塔里木大學(xué)內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)蒙古科技大學(xué)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)內(nèi)蒙占民族大學(xué)海南海南大學(xué)福建福州大學(xué)集美大學(xué)漳州師范學(xué)院甘肅河西學(xué)院蘭州理工大學(xué)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)西北民族大學(xué)凱程教育張老師整理了幾個(gè)節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)則:一是要早做決定,趁早備考;二是要有計(jì)劃,按計(jì)劃前進(jìn);三是要跟時(shí)間賽胞,爭(zhēng)分奪秒??傊?,考研是一場(chǎng)“時(shí)間戰(zhàn)”,誰(shuí)憧得抓緊時(shí)間,利用好時(shí)間,誰(shuí)就是最后的勝利者。制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里所說(shuō)的計(jì)劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃,甚至是口計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時(shí)間。當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始之前,制定未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推,具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可■以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并旦,要在每一天睡覺(jué)之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。方法一:規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、口計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。方法二:互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。方法三:定期考核。定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。分配好各門(mén)課程的復(fù)習(xí)時(shí)間。一天的時(shí)間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時(shí)間得到最佳利用。一般來(lái)說(shuō)上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間,下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些,并旦下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識(shí)的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻,演員們往往利用這段時(shí)間來(lái)記憶臺(tái)詞。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律,再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一:按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如:把英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽(tīng)力、培養(yǎng)語(yǔ)感,做英語(yǔ)試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對(duì)來(lái)說(shuō)利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時(shí)間來(lái)理解和記憶。方法二:按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配??忌梢愿鶕?jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜,有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。方法三:交叉分配。在各門(mén)課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小提示:目前本科

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