2023-2024學年秋季小學三年級上冊語文部編版課后作業(yè)第19課《海濱小城》(含答案)_第1頁
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部編版三年級上冊語文19.海濱小城課后作業(yè)一、選擇題1.《海濱小城》全文共有個自然段,按“”、“”可分為兩部分,介紹海濱景色的美麗,描寫小城的美麗。(

)A.6;海濱、小城;1——3自然段、4——6自然段B.7;海濱、小城;1——2自然段、3——7自然段C.7;海濱、小城;1——3自然段、4——7自然段2.“船隊一靠岸,海灘上就喧鬧起來”中的“喧鬧”可以換成()。A.雜亂 B.熱鬧 C.胡鬧3.下面句子中的加點詞語,使用不正確的一項是()A.天氣太冷了,我穿了一件厚厚的大棉衣,把自己包裹得嚴嚴實實。B.五星紅旗升起來了,在陽光的照射下五光十色,十分鮮艷。C.周末到了,人們成群結隊地到郊外去踏青,我和爸爸媽媽也去了。D.月光灑在湖面上,湖水銀光閃閃,看起來美極了。4.課文《海濱小城》中,作者沒有寫小城的哪個地方?()A.庭院 B.公園 C.廣場 D.街道5.“老師帶領我們參觀科技館,我們排好隊_______?!碧钊霗M線處最恰當?shù)脑~語是()A.魚貫而入 B.傾巢而出C.破門而入 D.風馳電掣比一比,再組詞。蹤(______)

賓(_____)棕(_____)

濱(_____)睬(_____)

魚(_____)踩(____)

漁(_____)7.填寫近義詞。理睬——________

喧鬧——________

每逢——________

整潔——________8.比一比,再組詞。撐_____

甚_____

睬_____

縫_____

寞_____掌_____

基_____

踩_____

逢_____

模_____三、現(xiàn)代文閱讀課內閱讀。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。9.這段話一共有(________)句話。10.找出文中的比喻句,畫上“”。這個比喻句是把比作。我還能再寫一個比喻句。___________________________________________11.這段話的中心句是什么?請抄寫在下面的橫線上。________________________________________課外閱讀秋風秋風吹著口哨,打著拍點,從那條寬寬的、直直的馬路跑來了。它敲著老奶奶的門:“燥熱的夏天過去了,快把扇子收起來吧!”它告訴放學的孩子:“山果熟了,快去采摘吧!”等了一夏天的孩子,都挎著筐兒,嘻嘻哈哈地跑出家門,他們追著芳香,向山里跑去。哈,好迷人的山林!給孩子們那么多的黃金,那么多的姹紫,那么多的嫣紅。孩子們鉆了進去,一下子都變得含蓄成熟起來。他們想,那簇簇山里紅,該不會是秋風用霞染出來的吧?那串串大山棗,該不是秋風用火點燃的小燈籠吧?還有那遍地的黃花菜,是不是秋風用太陽的金線編織出來的?風兒吹動臉上的汗珠,酥酥的,就像媽媽親著臉蛋兒那樣舒心。天是那樣高、那樣藍,地是那樣五彩繽紛,孩子們簡直陶醉了。12.請在短文中找出反義詞涼爽——(________)直爽——(________)13.仿寫詞語。嘻嘻哈哈:_____________、_______________。14.讀第3自然段,用幾個詞語寫出秋天山林的特點。(_____)的山林(_____)的山林(_____)的山林15.用直線畫出文中一句描寫“秋風”的句子,采用的修辭方法。16.劃線句子是__句,把__比作__。四、書面表達17.百字練筆廈門有很多美麗的公園,請你依照課文第五自然段的寫法,用下面的句子作開頭,試著寫一段話。____________公園可真美。_________________________________________________參考答案1.C2.B3.B4.C5.A6.跟蹤賓客棕色海濱理睬小魚踩腳漁民7.搭理熱鬧每當潔凈8.撐傘甚至理睬縫隙寂寞手掌基礎踩踏相逢模范9.410.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。榕樹綠絨大傘天上的星星就像小朋友的眼睛一樣。11.小城的公園更美。12.燥熱含蓄13.高高興興干干凈凈14.迷人姹紫嫣紅金黃15.秋風吹著口哨,打著拍點,從那條寬寬的、直直的馬路跑來了。擬人16.比喻大山棗小燈籠17.這里的公園可真美

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