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文檔簡介
一.方法綜述離心率的求解在圓錐曲線的考查中是一個重點也是難點,一般求離心率有以下幾種情況:①根據(jù)題意求出的值,再由離心率的定義橢圓、雙曲線直接求解;②由題意列出含有的方程(或不等式),借助于橢圓、雙曲線消去b,構(gòu)造的齊次式,求出;③采用離心率的定義以及圓錐曲線的定義來求解;④根據(jù)圓錐曲線的統(tǒng)一定義求解.解題時要注意橢圓本身所含的一些范圍的應(yīng)用,如橢圓上的點的橫坐標(biāo)等.二.解題策略類型一直接求出或求出與的比值,以求解【例1】【2019年4月28日三輪《每日一題》】已知雙曲線的右焦點為拋物線的焦點,且點到雙曲線的一條漸近線的距離為,若點在該雙曲線上,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.【指點迷津】求雙曲線離心率的值或離心率取值范圍的兩種方法:(1)直接求出的值,可得;(2)建立的齊次關(guān)系式,將用表示,令兩邊同除以或化為的關(guān)系式,解方程或者不等式求值或取值范圍.【舉一反三】1.【廣西桂林市2019屆高三4月(一?!吭O(shè)拋物線的焦點為,其準(zhǔn)線與雙曲線的兩個交點分別是,若存在拋物線使得是等邊三角形,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.2.【四川省廣元市2019屆高三第二次高考適應(yīng)】平面直角坐標(biāo)系xOy中,雙曲線:的兩條漸近線與拋物線C:交于O,A,B三點,若的垂心為的焦點,則的離心率為A. B. C.2 D.類型二構(gòu)造的齊次式,解出【例2】【江蘇省揚州中學(xué)2019屆高三下學(xué)期3月月考】已知雙曲線(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1、F2,直線MN過F2,且與雙曲線右支交于M、N兩點,若cos∠F1MN=cos∠F1F2M,,則雙曲線的離心率等于_______.【指點迷津】本題考查雙曲線離心率的求法,解題的關(guān)鍵是把題中的信息用雙曲線的基本量()來表示,然后根據(jù)余弦定理建立起間的關(guān)系式,再根據(jù)離心率的定義求解即可.對待此類型的方程常見的方法就是方程左右兩邊同除一個參數(shù)的最高次項即可轉(zhuǎn)化成一個一元二次方程,化簡整理的運算能力是解決此題的關(guān)鍵.【舉一反三】已知橢圓和雙曲線有共同焦點,是它們的一個交點,且,記橢圓和雙曲線的離心率分別為,則的最大值是()A.B.C.2D.3【指點迷津】本題綜合性較強,難度較大,運用基本知識點結(jié)合本題橢圓和雙曲線的定義給出與、的數(shù)量關(guān)系,然后再利用余弦定理求出與的數(shù)量關(guān)系,最后利用基本不等式求得范圍.類型三尋找特殊圖形中的不等關(guān)系或解三角形【例3】【北京市首都師范大學(xué)附屬中學(xué)2019屆高三一?!繖E圓:的左、右焦點分別為,,為橢圓上任一點,且的最大值的取值范圍是,其中,則橢圓的離心率的取值范圍是_____.【指點迷津】(1)解決圓錐曲線問題時要注意常見結(jié)論的運用,如橢圓的通徑(過橢圓的焦點且垂直于長軸的弦)長的結(jié)論.(2)圖象特征的運用,本題根據(jù)題意,從的最大值為,由題意知,由此能夠?qū)С鰴E圓的離心率的取值范圍.【舉一反三】1.【2019年4月27日三輪《每日一題》】.已知,分別為雙曲線(,)的左、右焦點,是雙曲線右支上一點,線段與以該雙曲線虛軸為直徑的圓相切于點,且切點為線段的中點,則該雙曲線的離心率為()A. B.5 C. D.32.【貴州省凱里市第一中學(xué)2019屆高三下學(xué)期模擬考試《黃金卷三》】已知是橢圓的右焦點,是橢圓短軸的一個端點,若為過的橢圓的弦的三等分點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.【指點迷津】根據(jù)橢圓幾何性質(zhì)可把橢圓內(nèi)每條線段的長度用表示,然后利用余弦定理,在兩個三角形里分別表示同一角的余弦,得到關(guān)系,求出離心率.類型四利用圓錐曲線性質(zhì)【例4】已知,是橢圓和雙曲線的公共焦點,是它們的一個公共點,且,設(shè)橢圓和雙曲線的離心率分別為,,則,的關(guān)系為()A.B.C.D.【指點迷津】解決圓錐曲線問題時要注意常見結(jié)論的運用,如橢圓的通徑(過橢圓的焦點且垂直于長軸的弦)長的結(jié)論、焦點三角形的面積公式等.【舉一反三】已知橢圓E:的短軸的兩個端點分別為A,B,點C為橢圓上異于A,B的一點,直線AC與直線BC的斜率之積為,則橢圓的離心率為()A.B.C.D.【指點迷津】研究解幾問題,一是注重幾何性,利用對稱性減少參數(shù);二是巧記一些結(jié)論,簡約思維、簡化運算,如本題利用關(guān)于原點對稱,為橢圓上三點).類型五利用平面幾何性質(zhì)【例5】【湖南省永州市2019屆高三第三次?!窟^雙曲線左焦點的直線與交于兩點,且,若,則的離心率為()A. B. C. D.【指點迷津】注意平面幾何知識的運用,對于本題中的雙曲線右焦點為,取中點,連接;根據(jù)已知可知為線段的垂直平分線,得到;結(jié)合雙曲線定義可以求解出,從而得到的長度,根據(jù)勾股定理構(gòu)造方程,從而求得離心率.【舉一反三】【湖南省永州市2019屆高三三?!恳阎獮樽鴺?biāo)原點,是橢圓的左焦點,分別為橢圓的左、右頂點和上頂點,為上一點,且軸,過點的直線與直線交于,若直線與線段交于點,且,則橢圓的離心率為_____.【指點迷津】1.對于求離心率的題,重要的是根據(jù)幾何關(guān)系,或代數(shù)關(guān)系建立關(guān)于或的等式,再進(jìn)一步求出離心率.2.常構(gòu)建等式的方法有:(1)利用圓錐曲線定義(2)利用幾何關(guān)系(3)利用點在曲線上.3.本題由題意作出圖形,先由是橢圓的左焦點,得到的坐標(biāo),求出的長度,根據(jù),表示出的長度,再由,表示出的長度,列出等式,求解即可得出結(jié)果.類型六利用數(shù)形結(jié)合【例6】【山東省濟寧市2019屆高三一模】已知雙曲線的左、右焦點分別為,圓與雙曲線在第一象限內(nèi)的交點為M,若.則該雙曲線的離心率為A.2 B.3 C. D.【指點迷津】本題首先可以通過題意畫出圖形并過點作垂線交于點,然后通過圓與雙曲線的相關(guān)性質(zhì)判斷出三角形的形狀并求出高的長度,的長度即點縱坐標(biāo),然后將點縱坐標(biāo)帶入圓的方程即可得出點坐標(biāo),最后將點坐標(biāo)帶入雙曲線方程即可得出結(jié)果.【舉一反三】【2019屆高三第二次全國大聯(lián)考】已知橢圓的右焦點為,左頂點為,上頂點為,若點在直線上,且軸,為坐標(biāo)原點,且,若離心率,則的取值范圍為A. B. C. D.三.強化訓(xùn)練1.【安徽省宣城市2019屆高三第二次調(diào)研】已知,分別為橢圓的左、右焦點,點是橢圓上位于第二象限內(nèi)的點,延長交橢圓于點,若,且,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.2.【新疆維吾爾自治區(qū)2019年普通高考第二次適應(yīng)】橢圓的左右焦點為,,若在橢圓上存在一點,使得的內(nèi)心I與重心滿足,則橢圓的離心率為()A. B.C. D.3.【2019年4月28日三輪《每日一題》】已知拋物線與雙曲線有相同的焦點,點是兩曲線的一個交點,點是點關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點,且以為直徑的圓過點,則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.4.【內(nèi)蒙古2019屆高三高考一?!恳阎p曲線的左、右頂點分別為,點是雙曲線上與不重合的動點,若,則雙曲線的離心率為()A. B. C.4 D.25.【湖南省常德市2019屆高三上學(xué)期檢測】已知雙曲線:的左焦點為,,為曲線的左、右頂點,點在曲線上,且軸,直線與軸交于點,直線與軸交于點,為坐標(biāo)原點,若,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.36.【貴州省凱里市第一中學(xué)2019屆高三下學(xué)期模擬《黃金卷三》】已知為雙曲線的右頂點,為雙曲線右支上一點,若點關(guān)于雙曲線中心的對稱點滿足,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.已知雙曲線:(,),過點作直線交雙曲線的兩條漸近線于、兩點,若為的中點,且,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.8.【安徽省毛坦廠中學(xué)2019屆高三校區(qū)4月聯(lián)考】已知是雙曲線的左焦點,過點作垂直于軸的直線交該雙曲線的一條漸近線于點,若,記該雙曲線的離心率為,則()A. B. C. D.9.【寧夏平羅中學(xué)2019屆高三二?!恳阎?,是雙曲線E:的左、右焦點,點M在E上,與x軸垂直,,則雙曲線E的離心率為A. B. C.2 D.310.【湖南省常德市2019屆高三上學(xué)期檢測】已知雙曲線的右焦點為,以為圓心,實半軸長為半徑的圓與雙曲線的某一條漸近線交于兩點,若(其中為原點),則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.二、填空題11.【黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2019屆高三二模】已知雙曲線,其漸近線與圓相交,且漸近線被圓截得的兩條弦長都為2,則雙曲線的離心率為__________.12.【貴州省2019屆高三高考適應(yīng)】已知點是雙曲線的右焦點,過原點且傾斜角為的直線與的左、右兩支分別交于,兩點,且,則的離心率為__________..13.【江蘇省南通市2019屆高三下學(xué)期4月階段測試】已知橢圓上有一個點A,它關(guān)于原點的對稱點為B,點F為橢圓的右焦點,且滿足AF⊥BF,當(dāng)∠ABF=時,橢圓的離心率為_______.14.【浙江省湖州三校2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試】已知橢圓的兩個頂點,,
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