期末素養(yǎng)測試卷三2023-2024學年語文六年級上冊+統(tǒng)編版

統(tǒng)編版六年級語文上冊期末素養(yǎng)測試卷(三)時間：60分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。(10分)yuèpǔtáozuìɡuānjiànshànzāiɡānɡqínjǐnnánɡwēiéyāzhóupùshàimáowū 二、用“\”劃去加點字的錯誤讀音。(3分)奴婢(bìpí)票券(quànjuàn)謬論(miàomiù)尷尬(gānjiān)恬靜(tiántiān)馳騁(chéngchěng)三、按要求填空。(12分)1.查字典填空。(3分)“微波粼粼”中的“粼”用音序查字法應查音序,音節(jié)為;用部首查字法查部，除部首外還有畫，請寫出與“微波粼粼”格式一樣的詞語。2.請用“重”字組詞填空。(3分)2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京()開幕。國務院總理李克強同志()宣布會議開始。隨后，全體代表起立高唱國歌，神情()。3.根據(jù)拼音寫字組詞。(6分)wèi()養(yǎng)稱()腸() ()道fèi()騰心()浪()()物jiàn琴()()立()康踢()子táo()冶()氣()樹()跑chú()地消()()房()窗yá 天()懸()發(fā)()狼()山四、默讀句子，選擇細節(jié)描寫的類型填在橫線上(填序號),并用一個四字詞語來形容句子表達的人物品質或特點。(6分)①動作②心理③語言④神態(tài)⑤外貌1.老漢沙啞地喊話：“橋窄!排成一隊，不要擠!黨員排在后邊!”描寫(沉著冷靜)2.他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出玻璃碎片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。描寫()3.“……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”描寫()五、按要求完成句子練習。(10分)1.浪花涌過來。(擴句，至少擴兩處)2.貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改寫成第三人稱轉述句)3.我們要運用和理解已經(jīng)學會的詞語。(修改病句)4.知識是春風，能吹化心中的冰層；知識是光明，能驅趕心中的黑暗；知識是,。5.下面句子中破折號的作用不屬于“解釋說明”的一項是()。(2分)A.主人吩咐：“酒宴擺下—”B.這就是他剛才彈的曲子——《月光曲》。C.小蔥拌豆腐——一清二白。D.這里是舉行最高一級考試——殿試的地方。六、按課文內容或要求填空。(12分)1.“家國情懷”是涌動在中華兒女血液中最真摯的情感，魯迅先生曾說過：“惟有民魂是值得寶貴的，,。”“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，寫出一個與“誠信”相關的成語；。(3分)2.“雨”是古詩中經(jīng)常寫到的事物。蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中寫道“黑云翻墨未遮山，。”這是一場讓人措手不及的雨；辛棄疾在《》寫道“七八個星天外，?！边@是一場突如其來的雨。課外，我還積累了帶“雨”的詩句：“，。”(5分)3.在本冊書，我們又一次感受到語言文字的魅力。《草原》中有飽含詩情的語句：“太陽已經(jīng)偏西，誰也不肯走。是啊!，!”《月光曲》中有優(yōu)美的語句：“微波粼粼的海面上，灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過微云?！边@些句子值得我們細細品讀。(4分)七、閱讀理解。(27分)(一)窮人(節(jié)選)(11分)桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。 “不，沒有人!天啊，我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。1.選文畫“”部分是對桑娜的描寫，表現(xiàn)出了桑娜的心情。(2分)2.選文第一自然段中的幾個省略號的作用是()。(2分)A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)B.表示語意的跳躍C.表示內心思維的時斷時續(xù)D.表示說話結結巴巴3.從“嗯，揍我一頓也好”可以看出。所以，這句話應該讀出()的語氣(填序號)。(2分)A.緩慢B.激昂C.堅定有力D.悲傷無奈4.用簡潔的語言概括選文的內容。(2分)5.同學小鵬說：“桑娜不經(jīng)思考就把西蒙的兩個孩子抱回家，說明她也有缺點，是個做事考慮不周的人?！睂τ谶@一說法，你怎么看?(3分)(二)無聲的尊重(16分)①一個冬日的傍晚，身在德國的我如往常一樣加入候車隊伍，等待回家的公交車。候車的有五六個人，有序而安靜。此時，一個人牽著一只狗，從遠處走來。②漸行漸近，只見年輕男子高大魁梧，腰板挺直，緊貼著他的德國牧羊犬配有專業(yè)的拉桿——這是導盲犬的標準裝備。哦，是一位盲人。我見那男子徐徐走向車站，在候車隊伍的不遠處停了下來。③沒有人招呼那盲人男子，我也猶豫著是否上前領他過來，卻見候車隊伍中為首的中年男子，瞬間收起手中正在閱讀的書籍，已然大跨步走到盲人男子身后，其他候車人也陸續(xù)緊隨其后，沒有一絲騷動。我身旁一個火紅短發(fā)女孩，瞥了一眼導盲犬，想必是怕煙味影響到它的嗅覺，稍作遲疑后掐滅了剛剛點燃的煙，跟了過去。④一個新的候車隊伍，在一人一狗的身后排開。陌生的人們在無聲之中達成的默契，令我驚異。⑤沉默依舊，直到公交車到來?！澳缘纫幌拢疫@就……”司機剛要離開駕駛座準備攙扶盲人男子上車，卻被他禮貌地回絕了：“謝謝，不用?！泵と四凶訄?zhí)意在導盲犬的引領下，自行上車。正值下班高峰，車上已滿是乘客。然而，自那名男子上車后，人們迅速向后部集中，在狹促的車廂里為他騰出了一小塊空間。⑥緊挨著司機身后，坐著一位六七歲的小男孩，站在旁邊的媽媽猛地拉起小男孩，讓出了座位。雖然媽媽舉動突然，但乖巧的小男孩沒有流露出一絲不悅。導盲犬抬頭看了一眼，便將主人引領到空座上，然后靜靜地趴在一旁。這些過程，盲人男子全然不知。⑦“您好，您要去哪里?”“您好!我要去莫爾大街?！雹唷昂玫?，陛下!”司機()的回答惹得車內一陣歡笑。汽車載著歡樂的人們繼續(xù)前行……⑨車上，人們都在默默地打量著憨態(tài)可掬的導盲犬：即使在急轉彎的時候，它也搖頭晃腦地努力保持直視前方的姿態(tài)，神情專注。與平日里對待寵物狗的情形不同，沒有人試圖靠近去撫摸它，或是用手機拍照。⑩小城不大，男子很快到站了，跟司機簡短道別后，與導盲犬下了車。公交車內沉默依舊。而此時的我，在沉默中體會到了無聲的關愛、深沉的尊重。?窗外，寒風習習；心里，暖意融融……1.將選擇題答案的序號填在括號里。(8分)(1)關于文中的盲人，說法不正確的一項是()A.他是個年輕人，身材高大。B.他很獨立，待人很有禮貌。C.他有一只導盲犬為他引導。D.他在司機的幫助下上了車。(2)在短文第⑧段的括號里填上一個詞，最恰當?shù)氖?)。A.充滿譏諷B.詼諧幽默C.緊張不已D.關愛備至(3)短文中描寫大家的“無聲尊重”時，主要運用了什么方法?()A.動作描寫B(tài).語言描寫C.神態(tài)描寫D.心理描寫(4)短文結尾進行了環(huán)境描寫——“窗外，寒風習習”,這樣寫的作用是()A.寫出了天氣的寒冷。B.襯托出盲人的清高。C.襯托出人們心里的暖意。D.襯托出盲人的堅強。2.讀短文①至⑥段，完成表格。(3分)事例中年男子怕煙影響導盲犬的嗅覺，掐滅剛點燃的煙3.“陌生的人們在無聲之中達成的默契，令我驚異?！泵と松磉叺倪@群人做了哪些一樣的舉動，達成了默契?請列舉兩處。(3分)4.讀了短文，你有什么啟示?(2分)八、習作樂園。(20分)題目：分享要求：1.題目的橫線上填上適當?shù)脑~語(勝利、快樂、果實、幸福、教訓……)2.事例具體，語句通順，敘述生動。文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。參考答案一、樂譜陶醉關鍵善哉鋼琴錦囊巍峨壓軸曝曬茅屋二、劃去：píjuànmiàojiāntiānchéng三、1.Llín米八[示例]怒氣沖沖2.隆重鄭重凝重3.喂謂胃味沸肺費廢鍵建健毽陶淘桃逃鋤除廚櫥涯崖芽牙四、1.③2.①博愛之情3.②忐忑不安五、1.[示例]雪白的浪花向岸邊涌過來。2.貝多芬說，不，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。3.我們要理解和運用已經(jīng)學會的詞語。4.[示例]清泉能滋潤心中的干涸5.A六、1.惟有他發(fā)揚起來中國才有真進步言而有信2.白雨跳珠亂入船西江月·夜行黃沙道中兩三點雨山前夜來風雨聲花落知多少3.蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽霎時間一縷一縷輕紗似的七、(一)1.心理忐忑不安、糾結2.C3.桑娜下定決心要收養(yǎng)這兩個孩子