中考語文一輪復(fù)習(xí)（廣東通用）：古詩文默寫訓(xùn)練

2語文知識積累(二)說明:共三大題,140小題,滿分122分。作答時(shí)間90分鐘。中考對接點(diǎn)默寫篇目均出自《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》;常以4題4句直接型默寫+2題4句情境化理解型默寫的形式進(jìn)行考查,主要考查對古詩文的理解和識記。一、直接型默寫(每空0.5分,共50分)1.求之不得,。(《<詩經(jīng)>二首》)

2.蒹葭萋萋,。(《<詩經(jīng)>二首》)

3.,雉從梁上飛。(《十五從軍征》)

4.,洪波涌起。(曹操《觀滄海》)

5.采菊東籬下,。(陶淵明《飲酒》其五)

6.東市買駿馬,。(《木蘭詩》)

7.,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)

8.,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)

9.當(dāng)窗理云鬢,。(《木蘭詩》)

10.,雌兔眼迷離。(《木蘭詩》)

11.海內(nèi)存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

12.念天地之悠悠,!(陳子昂《登幽州臺歌》)

13.,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

14.海日生殘夜,。(王灣《次北固山下》)

15.,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

16.我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

17.,將登太行雪滿山。(李白《行路難》其一)

18.晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)

19.,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

20.蕩胸生曾云,。(杜甫《望岳》)

21.,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

22.,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

23.,嬌兒惡臥踏里裂。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

24.何時(shí)眼前突兀見此屋,!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

25.忽如一夜春風(fēng)來,。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

26.散入珠簾濕羅幕,。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

27.,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

28.懷舊空吟聞笛賦,。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

29.,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

30.可憐身上衣正單,。(白居易《賣炭翁》)

31.夜來城外一尺雪,。(白居易《賣炭翁》)

32.,回車叱牛牽向北。(白居易《賣炭翁》)

33.幾處早鶯爭暖樹,。(白居易《錢塘湖春行》)

34.,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

35.黑云壓城城欲摧,。(李賀《雁門太守行》)

36.角聲滿天秋色里,。(李賀《雁門太守行》)

37.,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)

38.,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

39.,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

40.春蠶到死絲方盡,。(李商隱《無題》)

41.,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)

42.無言獨(dú)上西樓,月如鉤。。(李煜《相見歡》)

43.濁酒一杯家萬里,。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

44.,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

45.不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飛來峰》)

46.,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

47.人有悲歡離合,,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

48.我報(bào)路長嗟日暮,。(李清照《漁家傲》)

49.,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)

50.,坐斷東南戰(zhàn)未休。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)

51.,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)

52.山河破碎風(fēng)飄絮,。(文天祥《過零丁洋》)

53.枯藤老樹昏鴉,,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

54.峰巒如聚,波濤如怒,。(馬致遠(yuǎn)《山坡羊·潼關(guān)懷古》)

55.,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》其五)

56.,八年風(fēng)味徒思浙。(秋瑾《滿江紅·小住京華》)

57.子曰:“,思而不學(xué)則殆?！?《<論語>十二章》)

58.子夏曰:“,切問而近思,仁在其中矣?！?《<論語>十二章》)

59.吾視其轍亂,,故逐之。(《曹劌論戰(zhàn)》)

60.,萬鐘于我何加焉!(《魚我所欲也》)

61.入則無法家拂士,,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)

62.,固國不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)

63.水擊三千里,。(《北冥有魚》)

64.是故學(xué)然后知不足,。(《雖有嘉肴》)

65.知不足,。(《雖有嘉肴》)

66.,聞寡人之耳者,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

67.宮中府中,俱為一體,,不宜異同。(諸葛亮《出師表》)

68.,,此先漢所以興隆也。(諸葛亮《出師表》)

69.茍全性命于亂世,。(諸葛亮《出師表》)

70.,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)

71.阡陌交通,。(陶淵明《桃花源記》)

72.曉霧將歇,。(陶弘景《答謝中書書》)

73.,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書書》)

74.,不見曦月。(酈道元《三峽》)

75.至于夏水襄陵,。(酈道元《三峽》)

76.回清倒影,。(酈道元《三峽》)

77.巴東三峽巫峽長,。(酈道元《三峽》)

78.故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,,不以千里稱也。(韓愈《馬說》)

79.,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。(韓愈《馬說》)

80.,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)

81.無絲竹之亂耳,。(劉禹錫《陋室銘》)

82.青樹翠蔓,,參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)

83.佁然不動(dòng),,往來翕忽,似與游者相樂。(柳宗元《小石潭記》)

84.,不可知其源。(柳宗元《小石潭記》)

85.凄神寒骨,。(柳宗元《小石潭記》)

86.銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,。(范仲淹《岳陽樓記》)

87.,山岳潛形,商旅不行,。(范仲淹《岳陽樓記》)

88.沙鷗翔集,。(范仲淹《岳陽樓記》)

89.居廟堂之高則憂其民,。(范仲淹《岳陽樓記》)

90.其必曰“,后天下之樂而樂”乎!(范仲淹《岳陽樓記》)

91.若夫日出而林霏開,。(歐陽修《醉翁亭記》)

92.,而不知太守之樂其樂也。(歐陽修《醉翁亭記》)

93.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,。(周敦頤《愛蓮說》)

94.,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

95.同舍生皆被綺繡,。(宋濂《送東陽馬生序》)

96.,豈知予者哉?(宋濂《送東陽馬生序》)

97.是日更定矣,余拏一小舟,,獨(dú)往湖心亭看雪。(張岱《湖心亭看雪》)

98.,天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)

二、理解性默寫(每空0.5分,共31分)99.范仲淹在《岳陽樓記》中發(fā)出了“,”的豪言壯語,表現(xiàn)了憂國憂民、舍己為人的偉大情懷。

100.《出師表》中,諸葛亮在敘述自己身世時(shí),用“,”表達(dá)了淡泊名利的心性。

101.《曹劌論戰(zhàn)》中,曹劌直指統(tǒng)治者目光短淺的句子是“,”。

102.《與朱元思書》中的“急湍甚箭,猛浪若奔”與《三峽》中的“,”有異曲同工之妙。

103.“,,”(《富貴不能淫》),兩千多年來,孟子的這句名言鞭策了無數(shù)英雄豪杰、仁人志士,成為他們不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義的精神支柱。

104.《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者曠達(dá)胸襟的句子是“,”。

105.中考誓師大會(huì)上,同學(xué)們用杜甫《望岳》中的“,”來抒發(fā)自己的凌云壯志。

106.惜時(shí)是文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)的話題。請寫出《<論語>十二章》中表現(xiàn)惜時(shí)的連續(xù)的兩句:,。

107.暑假研學(xué)旅行中,小敏乘游輪順長江而下,面對開闊的江面,她不禁吟誦出“,”。(王灣《次北固山下》)

108.困難面前,中國向各友好國家施以援手,在展現(xiàn)大國風(fēng)范的同時(shí),也讓他們感受到了“,”的溫暖。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

109.白居易《賣炭翁》中刻畫老翁的矛盾心理,反映其悲慘境遇的句子是“,”。

110.《陋室銘》中“,”兩句描寫了陋室環(huán)境清幽、色調(diào)淡雅,體現(xiàn)了作者獨(dú)特的志趣。

111.《關(guān)雎》中“,”兩句運(yùn)用了“比興”手法,以相互和鳴的雎鳩象征美好的愛情。

112.一般說來,律詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)的上下句應(yīng)是對仗句,如文天祥《過零丁洋》的頷聯(lián)“,”。

113.蘇軾在詞作《江城子·密州出獵》“,?”兩句中,借用典故,以魏尚自許,表達(dá)了詞人希望得到朝廷重用的心情。

114.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的“,”兩句簡練生動(dòng)地傳達(dá)出日暮之時(shí)游子的凄苦之情。

115.詩歌可以反映生活、抒發(fā)情感。作者常把“笑”“淚”等字寫進(jìn)詩詞里,如含有“淚”字的句子有“,”。

116.人生的道路是曲折的,我們經(jīng)常會(huì)面臨生活的艱難,陷入情緒的低谷,此時(shí),你可用陸游《游山西村》中的名句“,”來激勵(lì)自己。

117.蘇軾《江城子·密州出獵》中用“,,”表達(dá)詞人殺敵報(bào)國的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

118.李賀《雁門太守行》中用“,”展現(xiàn)詩人忠君報(bào)國的赤誠之心。

119.文天祥《過零丁洋》中用“?”抒發(fā)詩人視死如歸的英雄豪情。

120.《行路難》(其一)中李白引用兩個(gè)典故,表示世路雖艱,但自己對前途并未喪失信心的句子是“,”。

121.晏殊《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)中,感嘆時(shí)光消逝、花兒凋零的句子是“,”。

122.品古圣賢之品質(zhì),增今學(xué)子之才情。我們在《送東陽馬生序》的“,”中,感受到宋濂以讀書為樂、不與他人攀比的自信。

123.《桃花源記》中的“,”呈現(xiàn)出人們生活安康、心情舒暢、安靜自足的理想境界。

124.水與月這兩個(gè)意象的組合營造了古詩文優(yōu)美的意境。范仲淹《岳陽樓記》中用“,”描繪了月下水波和水中月影,澄澈幽靜。

125.杜甫《春望》中運(yùn)用夸張的修辭手法,表現(xiàn)出戰(zhàn)火不斷、家書珍貴的句子是“,”。

126.曹操《觀滄海》中“,”兩句抒寫了鮮明的季節(jié)特征,描繪了大海壯闊的景象。

127.柳宗元《小石潭記》中巧用比喻寫出溪水逶迤之狀和時(shí)顯時(shí)隱之景的句子是“,”。

128.歐陽修《醉翁亭記》中用簡練傳神的語言描繪春夏季節(jié)的句子是“,。”

三、主題型默寫(每空0.5分,共41分)129.古代詩歌中有許多描寫優(yōu)美自然風(fēng)光的句子。王灣《次北固山下》中用“,”描繪了令人陶醉的山水風(fēng)光;白居易《錢塘湖春行》中用“,”寫出了初春時(shí)錢塘湖邊鶯歌燕舞、欣欣向榮的景象;王維《使至塞上》中用“,”的傳神之筆勾畫出一幅塞外風(fēng)景奇特、雄渾、壯美的景象。

130.讀詩,就是讀人生歲月,讀人生際遇。我們從“,”(王勃《送杜少府之任蜀州》)中讀出了青年人的情真意切;從“,”(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)中讀出了仕宦路上的坎坷;從“,”(秋瑾《滿江紅》)中讀出人生的困境;從“,!”(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)中讀出了人生的擔(dān)當(dāng)。

131.長江是我們的母親河,她滋潤和養(yǎng)育了華夏兒女。她一往無前,流經(jīng)“,”的高深峽谷(酈道元《三峽》);她用“,”的風(fēng)平江闊之景,讓王灣躊躇滿志(《次北固山下》);她憐惜著游子崔顥“?”的鄉(xiāng)思惆悵(《黃鶴樓》);她也用“,”的智慧(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)與友共勉,培養(yǎng)了她的兒女們百折不撓、積極樂觀的品格。

132.回望過往,我們從“富貴不能淫,,”中感受到古人的氣節(jié)和胸襟;從“不畏浮云遮望眼,”中領(lǐng)悟到古人的雄心抱負(fù);從“?歸雁洛陽邊”“,贏得生前身后名”中體會(huì)到古人的家國情懷;展望未來,我們要如杜甫《望岳》中所言“,一覽眾山小”,銳意進(jìn)取,勇攀高峰;如李白《行路難》(其一)中所言“,”,充滿自信,駛向理想彼岸。

133.世有伯樂,然后有千里馬,李賀的詩“,提攜玉龍為君死”,道盡了伯樂與千里馬的關(guān)系。諸葛亮是幸運(yùn)的,“先帝不以臣卑鄙,,”,但并不是每個(gè)人都有這樣的幸運(yùn)。辛棄疾醉賦壯詞“,夢回吹角連營”,卻報(bào)國無門;蘇軾滿懷期待“持節(jié)云中,?”,卻一再被貶;詩仙李白吟唱“,忽復(fù)乘舟夢日邊”……“嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!”

134.故園是心的歸宿:辛棄疾筆下有“?滿眼風(fēng)光北固樓”;范仲淹詞中有“,燕然未勒歸無計(jì)”;《木蘭詩》中,有“木蘭不用尚書郎,,”。遠(yuǎn)方是腳的方向,王維遠(yuǎn)赴邊地,看到了“大漠孤煙直,”的雄渾奇景;岑參塞外送別,見到了“,千樹萬樹梨花開”的奇妙美景;王灣在北固山下遇到了“,風(fēng)正一帆懸”的美好景象;蘇軾在黃州欣賞到“,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的如水月色。

135.吟誦古詩文名篇,感受歷代志士仁人的風(fēng)范?！吧?亦我所欲也;義,亦我所欲也。,”,是為了正義不惜獻(xiàn)身的堅(jiān)定信念;“安得廣廈千萬間,!”,是心憂天下的博大胸懷;“,”(王安石《登飛來峰》)是睥睨一切的非凡氣度;“,西北望,射天狼”,是建功立業(yè)的壯志豪情;“,”(李白《行路難》其一)是勇往直前的樂觀和自信。

136.岑參《白雪歌送武判官歸京》“,”用特寫鏡頭表現(xiàn)出詩人惜別友人的悵然心情;王灣《次北固山下》“,”一聯(lián)對仗工整,時(shí)序交替中隱含哲理,給人以積極向上的力量;范仲淹《岳陽樓記》中“,”運(yùn)用互文表明坦然的人生態(tài)度和豁達(dá)胸襟。

137.讀詩貴在有所收獲。讀出陶淵明《飲酒》(其五)中“采菊東籬下,”的淡泊寧靜,讀出周敦頤《愛蓮說》中“,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì),讀出杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“,!”的濟(jì)世情懷,也許,我們便有了自我凈化的領(lǐng)悟;讀出馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中“夕陽西下,”的惆悵,王灣在《次北固山下》中“鄉(xiāng)書何處達(dá)?”的托付,范仲淹在《漁家傲·秋思》中“,燕然未勒歸無計(jì)”的感慨,也許,我們便有了溫暖前行的力量。

138.學(xué)習(xí)要做到“學(xué)”“思”結(jié)合,正所謂“,”《<論語>十二章》;學(xué)習(xí)還應(yīng)像宋濂那樣,“”,多向德才兼?zhèn)涞那拜呎埥?《送東陽馬生序》)。

139.愛國,是中華詩文永恒的主題。“造化鐘神秀,”,杜甫描繪泰山雄姿,贊美壯麗河山;“,化作春泥更護(hù)花”,龔自珍以落花自喻,表達(dá)心系國家的一腔深情;“報(bào)君黃金臺上意,”,李賀抒寫戍邊將士忘身報(bào)國之情;“了卻君王天下事,”,辛棄疾抒發(fā)力圖收復(fù)失地的壯志;“,”,范仲淹在《岳陽樓記》中拓展古仁人的憂樂觀,表達(dá)自己的政治抱負(fù);“?”,文天祥在《過零丁洋》中直抒胸臆,表達(dá)視死如歸的堅(jiān)定信念……愛國情懷成為這些詩文最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。

140.成語是中國語言文化的縮影,尤其是那些藏在古詩文中的成語,它蘊(yùn)含的智慧與義理讓人回味無窮。比如,比喻在困境中遇到轉(zhuǎn)機(jī)的“柳暗花明”出自陸游《游山西村》中的“,”;又如,“臨危受命”意指在危難之際接受任命,出自諸葛亮《出師表》中的“,”。另外,詩詞中化用成語的也不少,比如,秋瑾《滿江紅》(小住京華)一詞中的“,”,就化用了“四面楚歌”這個(gè)成語典故。

參考答案一、1~98.略。二、99.先天下之憂而憂后天下之樂而樂100.茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯101.肉食者鄙未能遠(yuǎn)謀102.雖乘奔御風(fēng)不以疾也103富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈104.不以物喜不以己悲105.會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小106.逝者如斯夫不舍晝夜107.潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸108.海內(nèi)存知己天涯若比鄰109.可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒110.苔痕上階綠草色入簾青111.關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲112.山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍113.持