2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)1

一、活動(dòng)主辦：成都高校醫(yī)護(hù)學(xué)院

二、活動(dòng)承辦：院分團(tuán)委宣揚(yáng)中心

三、活動(dòng)背景：20xx年是建國(guó)60周年，60年風(fēng)云激蕩，60年滄桑巨變，60年艱難拼搏，60年繼往開(kāi)來(lái)，60年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，教化，不斷創(chuàng)建稀奇跡，取得了絢麗輝煌的成就。從解放前的文盲遍地，到現(xiàn)如今的人才濟(jì)濟(jì)，60年的坎坷經(jīng)驗(yàn),60年的輝煌歲月,回首過(guò)去,感慨不已;展望將來(lái),充溢信念。在建國(guó)60周年來(lái)臨之際,我們作為新一代的高校生正以另一種形式向祖國(guó)獻(xiàn)禮。因此，我院分團(tuán)委宣揚(yáng)中心將開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽。

四、活動(dòng)主題:祖國(guó)在我心中

五、活動(dòng)目的：

1、深化高校生的愛(ài)國(guó)主義思想

2、豐富高校生的精神文化生活

3、提高高校生人文素養(yǎng)

4、提高高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性。

六、活動(dòng)對(duì)象：xx、xx級(jí)本專科

七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日～11月19日

八、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)護(hù)學(xué)院階梯一

九、活動(dòng)內(nèi)容:

一、以“愛(ài)國(guó)”為主題開(kāi)展一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，分為三大版塊進(jìn)行評(píng)比。

包括策劃書(shū)、ppt、展板展示的各項(xiàng)評(píng)比，最終以三個(gè)版塊的總分作為最終成果并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

二、前期打算：

1、分別對(duì)策劃書(shū)、ppt、展板展示的活動(dòng)制作一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

2、對(duì)ppt展示的設(shè)備提前進(jìn)行檢測(cè)。

3、展板的打算

三、活動(dòng)流程：

1、20xx年10月13日～10月22日07、08級(jí)各班先遞交活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)院分團(tuán)委宣揚(yáng)中心社會(huì)實(shí)踐組批準(zhǔn)后，再遞交策劃書(shū)。

2、20xx年10月23日～11月5日各班根據(jù)自己的活動(dòng)策劃開(kāi)展活動(dòng)，并留取照片、視頻等活動(dòng)證明。

3、20xx年11月6日～11月14日各班打算以各班活動(dòng)為主題的ppt、展板。

4、20xx年11月15日由院分團(tuán)委宣揚(yáng)中心社會(huì)實(shí)踐組對(duì)07、08級(jí)各班制作的策劃書(shū)進(jìn)行評(píng)分。

5、20xx年11月17日實(shí)行以“愛(ài)國(guó)”為主題的ppt展示

6、20xx年11月19日實(shí)行以“愛(ài)國(guó)”為主題的展板展示

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)（一名）二等獎(jiǎng)（一名）三等獎(jiǎng)（一名）

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

一等獎(jiǎng)300元二等獎(jiǎng)200元三等獎(jiǎng)100元

十一、突發(fā)狀況與應(yīng)對(duì)機(jī)制：

1、針對(duì)展板展示當(dāng)天可能出現(xiàn)下雨天氣，將延期實(shí)行。

2、針對(duì)ppt展示當(dāng)天可能設(shè)備故障，我們將進(jìn)行提前檢查。

3、針對(duì)競(jìng)賽后可能出現(xiàn)平分現(xiàn)象，我們將以活動(dòng)新奇性為主參考來(lái)進(jìn)行取舍。

院分團(tuán)委宣揚(yáng)中心宣揚(yáng)部

20xx年10月15日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)主題

近年來(lái)，隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新學(xué)問(wèn)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注意用同屬心理治療的有效方式音樂(lè)療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)呈現(xiàn)狀。

二、活動(dòng)目的

組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、其次醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、高校生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)呈現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的試驗(yàn)探討等活動(dòng)，以詢問(wèn)宣揚(yáng)、問(wèn)卷調(diào)查、試驗(yàn)探討為溝通了解的橋梁，對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)呈現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力氣。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，呈現(xiàn)嘉醫(yī)愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌，培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討看法，豐富暑期生活，以提高自身綜合素養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

7月10日7月19日四、活動(dòng)地點(diǎn)嘉興市第一醫(yī)院、其次醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓五、活動(dòng)流程及支配1.前期打算：

（1）基礎(chǔ)打算

①組織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,依據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

②與嘉興市第一醫(yī)院、其次醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

（2）實(shí)踐隊(duì)員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參與。

②確定參加人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣揚(yáng)組、財(cái)務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（3）隊(duì)員培訓(xùn)及資料打算

①組織編好隊(duì)伍，安排好工作，并抓好組織、宣揚(yáng)、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互協(xié)作協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深化開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，后勤工作的打算。

③設(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)相關(guān)有閱歷的老師，制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購(gòu)買防暑藥品。熟識(shí)前往路途。

（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)料試

①對(duì)嘉興學(xué)院高校生進(jìn)行嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查，從中發(fā)覺(jué)問(wèn)卷中的不足并剛好改正。

②對(duì)嘉興學(xué)院高校生進(jìn)行民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)料試，從中發(fā)覺(jué)測(cè)試方式方法的不足并剛好改正。

2.開(kāi)展活動(dòng):

（1）通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生詢問(wèn)初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響

①探望中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊通過(guò)大師的閱歷了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響，對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對(duì)特別人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、其次醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生詢問(wèn)，了解被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特別人群心身狀況的影響。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)3

一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助，攜手成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的

課外活動(dòng)嬉戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流淌教學(xué)達(dá)到目的：

借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:

英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導(dǎo)

獲得家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)

健全他們的人格幫助其找尋奮斗目標(biāo)

擴(kuò)充視野，培育樂(lè)觀生活看法

三、前期打算工作：

（一）前期

1、前期布置時(shí)間：

2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進(jìn)行工作安排

3、與學(xué)校溝通協(xié)商，支配參加學(xué)生

4、制作宣揚(yáng)橫幅、海報(bào)，宣揚(yáng)單

5、打算教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等

（二）活動(dòng)參加者

活動(dòng)組織：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系

活動(dòng)指導(dǎo)老師：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委書(shū)記陳菡菡老師

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委副書(shū)記邱穎明老師

活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)

活動(dòng)對(duì)象：沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶

主要參加者：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干，在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦，并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

后勤負(fù)責(zé)人：陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)．

開(kāi)設(shè)課程：

XX語(yǔ)文教化

XX數(shù)學(xué)教化

XX英語(yǔ)教化

XX美術(shù)教化

XX音樂(lè)教化

感恩教化

XX體育教化

XX手工制作

XX同步課程輔導(dǎo)

XX心理嬉戲活動(dòng)課

XX生活小常識(shí)講解

XX常見(jiàn)的救急處理方法講解

……

（二）消遣：

總：我們由消遣組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)

分：X－晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。便利培育孩子與隊(duì)員間的感情也便利隊(duì)員與隊(duì)員培育感情。

XX舉辦開(kāi)學(xué)典禮：主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的事宜。

XX愛(ài)好班：依據(jù)隊(duì)員自身的才能，開(kāi)設(shè)相關(guān)適合小摯友的愛(ài)好班。讓學(xué)生相識(shí)到自己所愛(ài)，并為之付出肯定的努力。

XX舉辦成果展，測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開(kāi)展后的表現(xiàn)，還有隊(duì)員與孩子留下盡量美妙的回憶。

XX舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教化片。

XX舉辦義維：創(chuàng)新方式靠近村民，削減村民的排他性。

XX運(yùn)動(dòng)會(huì)：拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離，帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

（三）特色方面

由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)高校中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng)，在這個(gè)過(guò)程，除了常規(guī)的活動(dòng)外，還供應(yīng)了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子溝通的平臺(tái)，對(duì)于我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的溝通也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書(shū)法，信任我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。

㈢家庭走訪

依據(jù)學(xué)生們的實(shí)際狀況，有針對(duì)性的進(jìn)行家庭走訪，深化了解學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境，并想好方案幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題。

㈣實(shí)地調(diào)研

通過(guò)成立調(diào)研小組，運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、電話采訪、實(shí)地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式，對(duì)潮汕高鐵站進(jìn)行實(shí)地考察，了解潮汕高鐵站的建成對(duì)周邊居民所產(chǎn)生的影響。

.......

五：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：7月15號(hào)XX7月23號(hào)

地點(diǎn)：潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一小學(xué)

到達(dá)方式：15日到韓山師范學(xué)院，再由學(xué)院一起動(dòng)身到沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校。

六、后期總結(jié)工作：

1.每個(gè)參加三下鄉(xiāng)的成員在活動(dòng)結(jié)束后一周后上交一篇小論文，論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。

2.負(fù)責(zé)人對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中的資料進(jìn)行整理和總結(jié)，剛好收集參加對(duì)象反饋信息并開(kāi)展組員在"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)中的心得總結(jié)大會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)4

項(xiàng)目名稱：綠林保衛(wèi)者實(shí)踐小分隊(duì)

分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：宋昆

隊(duì)員：湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠(chéng)誠(chéng)、黎萬(wàn)軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華

樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇

王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴登超

指導(dǎo)老師：黃從德教授

項(xiàng)目主題：開(kāi)展森林二類資源調(diào)查，編制林地愛(ài)護(hù)利用規(guī)劃

實(shí)踐時(shí)間：6月22日-8月21日

實(shí)踐地點(diǎn)：南充市嘉陵區(qū)、西充縣

申請(qǐng)項(xiàng)目目的：

一、森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查(簡(jiǎn)稱二類調(diào)查)是以國(guó)有林業(yè)局（嘗自然自然愛(ài)護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位（以下統(tǒng)稱為森林經(jīng)營(yíng)單位）或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位。，以滿意森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)和林地愛(ài)護(hù)利用規(guī)劃須要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查。

二、編制《西充縣、嘉陵區(qū)兩地林地愛(ài)護(hù)利用規(guī)劃（xx—20xx年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）是落實(shí)《全國(guó)林地愛(ài)護(hù)利用綱要（xx—20xx年）》的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)劃明確生態(tài)建設(shè)和林業(yè)發(fā)展空間，落實(shí)林地用途管制，優(yōu)化林地結(jié)構(gòu)布局，提高林地利用效益，為實(shí)現(xiàn)林地科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)，確保如期實(shí)現(xiàn)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，促進(jìn)區(qū)域生態(tài)文明，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量與分布，客觀反映調(diào)查區(qū)域自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，綜合分析與評(píng)價(jià)森林資源與經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀，提出對(duì)森林資源培育、愛(ài)護(hù)與利用看法而進(jìn)行的一次實(shí)踐調(diào)查。

三、作為林學(xué)院林學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們有機(jī)會(huì)參加到這樣的實(shí)踐當(dāng)中來(lái)，將我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提升我們的專業(yè)技能，，做到勞有所得，本次實(shí)踐主要有以下幾點(diǎn)目的：

⑴、了解現(xiàn)階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。

⑵、通過(guò)實(shí)踐調(diào)查，可以充分的將我們所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，以便在將來(lái)的工作中更快的運(yùn)用專業(yè)技能和學(xué)問(wèn)。

⑶、通過(guò)培訓(xùn)，讓大家對(duì)3s技術(shù)有所了解和駕馭。

⑷、使隊(duì)員自身有更多接觸本專業(yè)的機(jī)會(huì)，以及了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，增加自身實(shí)踐實(shí)力及交際實(shí)力，豐富自身的社會(huì)閱歷。

申請(qǐng)項(xiàng)目主要內(nèi)容

一、調(diào)查背景

（一）、調(diào)查介紹

林資源二類調(diào)查是以國(guó)有林嘗自然愛(ài)護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位，以滿意森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)須要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查，其成果是建立或更新森林資源檔案，制定森林采伐限額，進(jìn)行林業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)和森林資源管理的基礎(chǔ)，也是制定區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和林業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償和森林資源資產(chǎn)化管理，指導(dǎo)和規(guī)范森林科學(xué)經(jīng)營(yíng)的重依據(jù)。此次森林二類調(diào)查包括區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計(jì)分析等3大部分。

⑴、區(qū)劃。林業(yè)基層企業(yè)的區(qū)劃包括分場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)及林班。其中林班是永久性經(jīng)營(yíng)單位，是二類調(diào)查的資源統(tǒng)計(jì)單位。林班區(qū)劃方法分為自然區(qū)劃、人工區(qū)劃和綜合區(qū)劃。

⑵、調(diào)查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據(jù)首先按區(qū)劃的林班，設(shè)計(jì)調(diào)查方案和進(jìn)行的路途。森林經(jīng)理調(diào)查中的資源調(diào)查，主要是在劃分小班的同時(shí)進(jìn)行的目測(cè)與實(shí)測(cè)。小班是以經(jīng)營(yíng)措施一樣為主要條件劃分的。在有近期航空像片時(shí)可先在室內(nèi)勾繪，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)確定；也可對(duì)坡勾繪或深化林內(nèi)在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營(yíng)時(shí)，可通過(guò)實(shí)測(cè)劃分小班。小班調(diào)查內(nèi)容、項(xiàng)目可依據(jù)須要和實(shí)際狀況而定。一般調(diào)查重點(diǎn)是蓄積量。小班蓄積量調(diào)查的常用方法有樣地實(shí)測(cè)法、目測(cè)法、回來(lái)估測(cè)法與抽樣限制總體法。因一般小班面積小，難于限制調(diào)查精度，抽樣限制總體法的優(yōu)點(diǎn)是在分別進(jìn)行小班調(diào)查的同時(shí)，又以全場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)為總體結(jié)合進(jìn)行抽樣調(diào)查，以取得總體蓄積量的肯定牢靠性精度,而后與小班匯總資源對(duì)比,如發(fā)覺(jué)誤差過(guò)大時(shí)，再對(duì)小班蓄積量進(jìn)行修正。樣地實(shí)測(cè)多采納群狀樣圓、樣方或角規(guī)點(diǎn)代替單個(gè)較大面積樣地。目測(cè)調(diào)查時(shí)，除選典型地段外，還應(yīng)按面積分散地選出一些目測(cè)點(diǎn)。此外，生長(zhǎng)量、枯損量、自然與人工更新效果、土壤、病蟲(chóng)害、火災(zāi)危急等級(jí)、立地條件、珍稀動(dòng)植物資源及有關(guān)經(jīng)營(yíng)效果等，也是小班調(diào)查的內(nèi)容。

⑶、調(diào)查成果分析。主要成果必需滿意編制經(jīng)營(yíng)方案以及林業(yè)區(qū)劃或總體設(shè)計(jì)所需資料的要求。主要包括：地類面積，森林面積，用材林近成熟、過(guò)熟林組成，樹(shù)種蓄積，人工林及四旁樹(shù),經(jīng)濟(jì)林,竹林等資源數(shù)據(jù)及林相圖，森林分布圖等資料和調(diào)查報(bào)告說(shuō)明書(shū)等。如是復(fù)查，對(duì)于資源的動(dòng)態(tài)改變應(yīng)進(jìn)行具體分析。

（二）、社會(huì)實(shí)踐基地

⑴、西充縣是位于四川其次大城市南充市，位于四川盆地中偏北部，也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。因西充縣的森林資源調(diào)查以及規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)間已久，資源數(shù)據(jù)的精確性與牢靠性不高，本次小班落界確定采納遙感判讀勾繪和現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法，確定小班邊界。本次干脆以西充縣過(guò)去幾年森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查成果為基礎(chǔ)，通過(guò)論證、審查、確認(rèn)等程序，依法依規(guī)的將森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)變更到xx年，形成本次規(guī)劃基數(shù)并報(bào)市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。

⑵、嘉陵區(qū)位于四川其次大城市南充市，同樣也我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。隨著四川省森林二類資源調(diào)查的逐步開(kāi)展以及各縣區(qū)的林地規(guī)劃方案的征集，并且本區(qū)在過(guò)去的幾年里，存在著諸如林地利用現(xiàn)狀比夠清晰，林地管理檔案不全，縣域內(nèi)林地愛(ài)護(hù)利用的目標(biāo)和任務(wù)不清等各種狀況。為了更好的發(fā)展本區(qū)域的林業(yè)，建立健全林地愛(ài)護(hù)利用管理機(jī)制和措施；建立林地檔案管理數(shù)據(jù)庫(kù)。為此，我們進(jìn)行了本次森林二類資源調(diào)查和林地利用規(guī)劃實(shí)施方案。

二、調(diào)查主要內(nèi)容

1、森林資源二類調(diào)查

1.1、森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線核對(duì)

實(shí)行收集過(guò)往調(diào)查成果與現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。對(duì)森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線確需調(diào)整的，在征得相鄰森林經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)可，以會(huì)議紀(jì)要等形式確定后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

1.2、林權(quán)界線和公益林界線的確認(rèn)

以集體林權(quán)制度改革中確權(quán)頒證時(shí)確定的林權(quán)界和分類區(qū)劃界定成果資料為準(zhǔn)。

1.3、面積調(diào)查

采納快鳥(niǎo)和spot5遙感圖像資料結(jié)合地形圖進(jìn)行調(diào)查，采納室內(nèi)區(qū)劃和現(xiàn)地核對(duì)相結(jié)合的方法劃分林地小班。采納最新拍攝的經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后的快鳥(niǎo)和spot5衛(wèi)星遙感影像初步劃分小班界線；然后，結(jié)合地形圖到現(xiàn)地根據(jù)劃分小班條件，核實(shí)調(diào)整小班界線。深化小班調(diào)查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算，并以民政局供應(yīng)的各縣（區(qū)）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總面積，根據(jù)“逐級(jí)限制、分級(jí)量算、按比例平差”的原則確定各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積。各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積，以公頃為計(jì)量單位，保留1位小數(shù)。

1.4、蓄積量調(diào)查

采納目測(cè)調(diào)查與實(shí)測(cè)調(diào)查相結(jié)合的方法調(diào)查全市各縣（區(qū)）活立木蓄積量。

①、目測(cè)調(diào)查：在輔以測(cè)樹(shù)工具的基礎(chǔ)上，目測(cè)調(diào)查小班各林分因子，借助林業(yè)數(shù)表調(diào)查單位面積蓄積。

②、實(shí)測(cè)調(diào)查：以實(shí)測(cè)抽樣總體為單位，抽樣方式實(shí)行機(jī)械抽樣的方法，以符合精度要求的抽樣估測(cè)數(shù)據(jù)限制小班調(diào)查數(shù)據(jù)。

1.5、小班調(diào)查

在抽取的小班中，采納全株每木檢尺的方法，確定小班的實(shí)測(cè)蓄積量。

1.6、株數(shù)調(diào)查

調(diào)查對(duì)象：經(jīng)濟(jì)林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。

1.7、四旁樹(shù)調(diào)查

四旁樹(shù)蓄積占調(diào)查總體活立木總蓄積15%以上，在目測(cè)調(diào)查的基礎(chǔ)上，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為四旁蓄積多、中、少三個(gè)級(jí)別，在三個(gè)級(jí)別中各選擇3個(gè)村（組），隨機(jī)選取30%的非林地小班，以gps樣帶（寬2-5m）貫穿小班，檢尺記載相關(guān)因子。

1.8、生長(zhǎng)量調(diào)查

在收集縣（區(qū)）以往調(diào)查生長(zhǎng)量樣木的基礎(chǔ)上，經(jīng)分析，對(duì)不足部分進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查，編制主要樹(shù)種、齡組生長(zhǎng)率表。

1.9、消耗量調(diào)查

消耗量調(diào)查采納向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門收集統(tǒng)計(jì)資料和每個(gè)鄉(xiāng)抽取30戶有代表性農(nóng)戶進(jìn)行典型調(diào)查，綜合計(jì)算縣（區(qū)）的消耗量。

2、林地規(guī)劃任務(wù)

2.1、查清林地利用現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿?，將現(xiàn)有林地和規(guī)劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并落實(shí)到山頭地塊，建立林地管理檔案；

2.2、分解林地愛(ài)護(hù)利用規(guī)劃目標(biāo)，進(jìn)行林地愛(ài)護(hù)利用的分區(qū)、分類、分級(jí)、分等，優(yōu)化縣域內(nèi)的林地結(jié)構(gòu)（公益林地和商品林地，自然林和人工林等）和空間布局；

2.3、明確林地的對(duì)象、內(nèi)容和措施；

2.4、明確利用的方向、內(nèi)容和措施；

2.5、建立健全林地愛(ài)護(hù)利用管理機(jī)制和措施。

三、可行性分析

（1）本次實(shí)踐的主要內(nèi)容與我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)有著親密聯(lián)系，況且我們分隊(duì)基本都是大二及其以上的，已經(jīng)學(xué)過(guò)部分專業(yè)學(xué)問(wèn)，這對(duì)于本次調(diào)查有著重要作用。

（2）因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實(shí)踐基地。實(shí)踐基地已有保障，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可以減輕很多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調(diào)查能夠得到相關(guān)部門的重視。

（3）本次實(shí)踐調(diào)查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展的，在有了老師的正確指導(dǎo)下，若遇到相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，我們可以干脆向老師反映加以解決。

（4）分隊(duì)成員看法主動(dòng)，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。

（5）活動(dòng)起先前，全部隊(duì)員仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)平安學(xué)問(wèn)，并制定了嚴(yán)格的規(guī)定，能夠保證整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的平安順當(dāng)開(kāi)展。

四、平安預(yù)案

（1）本著平安第一的原則，開(kāi)展本次實(shí)踐活動(dòng)。

（2）由于本次實(shí)踐正值盛夏，隊(duì)員們應(yīng)防止中暑，我們分隊(duì)已充分打算中暑和防蚊蟲(chóng)叮咬的藥水如：涼爽油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐過(guò)程中要留意防暑、防感冒或其他傷病等。

（3）若出現(xiàn)平安或生病問(wèn)題，負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上將隊(duì)員送到最近醫(yī)院救治。

（4）不管是在哪里，我們都應(yīng)留意與人交往的方式、看法，切忌與人發(fā)生爭(zhēng)吵。造成不必要的危害等。

（5）要留意乘車時(shí)的平安問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的強(qiáng)調(diào)。不乘坐三無(wú)的車輛。

（6）因本次實(shí)踐的地點(diǎn)多在山區(qū)的林場(chǎng)等地，路途遙遠(yuǎn)且比較艱險(xiǎn)，我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中都會(huì)一小隊(duì)人員一同出行的，不得單獨(dú)出行。親密保持聯(lián)系。

（7）任何隊(duì)員必需嚴(yán)格根據(jù)組織支配住宿，不得私自外出住宿或夜不歸寢。

五、申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

本次暑期社會(huì)實(shí)踐主要是為協(xié)作黃從德教授所接的四川省森林資源二類調(diào)查項(xiàng)目以及編制多個(gè)縣區(qū)的林地規(guī)劃方案。因此，在實(shí)踐過(guò)程中其優(yōu)勢(shì)有：

1、本次社會(huì)實(shí)踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好，這給我們?cè)谶x取實(shí)踐基地上削減了很多不必要的麻煩。

2、實(shí)踐過(guò)程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士探討生供應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)。在相關(guān)專業(yè)問(wèn)題上，可以給我們供應(yīng)較大幫助。

3、黃從德教授所接的森林資源二類調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權(quán)，并有資金支持。

4、此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間長(zhǎng)，從事調(diào)查的范圍廣。且動(dòng)手性強(qiáng)，我們這支團(tuán)隊(duì)有著吃苦耐勞的精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作力較好，這對(duì)于本次實(shí)踐活動(dòng)有著重大意義。

5、我們的這支隊(duì)伍多為大二以上的，專業(yè)學(xué)問(wèn)豐富，且有去年實(shí)踐活動(dòng)的閱歷。

六、項(xiàng)目預(yù)期效果

本次實(shí)踐活動(dòng)在結(jié)合黃從德教授接手的科研項(xiàng)目下，進(jìn)而實(shí)施的社會(huì)實(shí)踐方案，在這次實(shí)踐當(dāng)中，隊(duì)員們結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，在老師的悉心指導(dǎo)下，進(jìn)行的一次為期一個(gè)月左右的森林調(diào)查及林地規(guī)劃。本次社會(huì)實(shí)踐也同樣會(huì)給我們帶來(lái)如下預(yù)期效果：

1、嫻熟駕馭3s技術(shù)，因?yàn)?s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門特別重要的技術(shù)。

2、通過(guò)本次森林二類調(diào)查和編制林地愛(ài)護(hù)規(guī)劃方案，可以讓同學(xué)們能夠切身體會(huì)整個(gè)實(shí)施過(guò)程，這為大家在從事本專業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問(wèn)題上能夠輕松上陣。

3、社會(huì)實(shí)踐本身就是一次走出校內(nèi)，體驗(yàn)生活的一次經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)可以讓大家可以更進(jìn)一步的去了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在行動(dòng)中提升自己的動(dòng)手實(shí)力和專業(yè)技能。

4、在實(shí)踐過(guò)程中，不僅可以將我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)的更堅(jiān)固，還可以更進(jìn)一步將我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使大家在參加專業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中，發(fā)覺(jué)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才能，不斷提高實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)業(yè)實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力。切實(shí)駕馭一種過(guò)硬本事，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基矗

5、在活動(dòng)中，還可以怎進(jìn)大家的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，這也是一項(xiàng)為我們今后做長(zhǎng)遠(yuǎn)準(zhǔn)備的效果之一。

6、發(fā)表論文1-2篇。

七、項(xiàng)目詳細(xì)實(shí)施時(shí)間支配

活動(dòng)流程：

（一）第一階段：前期策劃籌備工作

時(shí)間：6月22日-7月14日

內(nèi)容：

1、（6月22日）招募隊(duì)員，組織實(shí)踐隊(duì)伍，策劃實(shí)踐方案。

2、（6月24日）召開(kāi)分隊(duì)第一次動(dòng)員大會(huì)，明確分工，強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)。

3、（6月28日）與指導(dǎo)老師溝通，進(jìn)一步確定實(shí)踐方案的可行性。

4、（7月14日之前）全體隊(duì)員自學(xué)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》以及對(duì)部分3s技術(shù)的運(yùn)用。

5、（7月13、14日）在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)整理、數(shù)據(jù)輸機(jī)等技術(shù)培訓(xùn)。

6、（7月15日）打算本次活動(dòng)所需物品，整裝待發(fā)。

（二）其次階段：詳細(xì)活動(dòng)支配

時(shí)間：7月上旬-8月下旬。

內(nèi)容：

1、（7月15日）召開(kāi)分隊(duì)其次次會(huì)議，本次會(huì)議由老師主持，講解相關(guān)調(diào)查要求以及在處理相應(yīng)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)急措施。從學(xué)校動(dòng)身前往實(shí)踐基地南充市西充縣。

2、（7月16日）到達(dá)基地后，小分隊(duì)分成4各小組，由每個(gè)小組組長(zhǎng)帶頭，開(kāi)展系列調(diào)查相關(guān)事宜。

3、（7月16日晚上）小組召開(kāi)會(huì)議，分析、探討、總結(jié)當(dāng)天在調(diào)查中遇到的問(wèn)題，收集當(dāng)天的材料如：照片、調(diào)查結(jié)果、感人事跡等等。在有條件的狀況下，主動(dòng)向省團(tuán)委、共青團(tuán)、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿，宣揚(yáng)我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(zhǎng)并向隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師反應(yīng)當(dāng)天遇到的問(wèn)題、調(diào)查結(jié)果和總結(jié)材料。

4、（7月17-8月1日）此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調(diào)查諸如：林木蓄積量調(diào)查、森林面積調(diào)查、專項(xiàng)因子調(diào)查等相關(guān)事宜。而針對(duì)內(nèi)業(yè)部分：小班卡片整理計(jì)算、統(tǒng)計(jì)分析資源現(xiàn)狀、編寫森林資源調(diào)查報(bào)告、審查驗(yàn)收等事宜也同時(shí)段在開(kāi)展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開(kāi)小組會(huì)議，將每天遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討并共享大家在實(shí)踐中的收獲。

5、（8月2日）

①、召開(kāi)分隊(duì)第三次會(huì)議，會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)主持，探討現(xiàn)在大家現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題并想出相應(yīng)的解決方法。

②、匯總前期實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)查結(jié)果、材料、照片、媒體報(bào)道、感人事跡等等。

③、探討聚餐，全隊(duì)休息一天。

④、在前期的基礎(chǔ)上，探討接下來(lái)如何將調(diào)查做的更好，調(diào)整隊(duì)員分組狀況，充分發(fā)揮隊(duì)員主動(dòng)主動(dòng)的實(shí)力，支配部署接下來(lái)的事情。

6、（8月3日-8月20日）這段時(shí)間主要調(diào)查地點(diǎn)是在嘉陵區(qū)，在前有的基礎(chǔ)上，開(kāi)展相關(guān)調(diào)查和林地規(guī)劃愛(ài)護(hù)方案設(shè)計(jì)。即時(shí)召開(kāi)小組會(huì)議，解決相應(yīng)問(wèn)題，收集材料和照片。

7、（8月21日左右）

①、將本次調(diào)查的結(jié)果以及報(bào)告反饋給老師，由老師整理最終的調(diào)查結(jié)果，最終將信息向當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和省林業(yè)廳反潰

②、感謝實(shí)踐基地對(duì)我們本次活動(dòng)的支持，由實(shí)踐基地為我們寫評(píng)語(yǔ)、蓋章。

③、清算本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)狀況，由財(cái)務(wù)組進(jìn)行具體的財(cái)務(wù)清點(diǎn)和盤算。

④、結(jié)束我們本次社會(huì)實(shí)踐，各自乘車回家或回學(xué)校。

（三）第三階段：后期工作總結(jié)

時(shí)間：9月上旬

內(nèi)容：

1、召開(kāi)分隊(duì)第四次會(huì)議，會(huì)議由副隊(duì)長(zhǎng)湯丹主持，主要是通過(guò)溝通、共享、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員共享實(shí)踐感悟和閱歷，促進(jìn)共同進(jìn)步，然后完成自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)。

2、匯總本次活動(dòng)中的全部拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、記錄、調(diào)查結(jié)果以及媒體報(bào)道等。

3、做ppt展示本次活動(dòng)成果。

4、上交本次暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。

5、寄送感謝信。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支配

1、打印所需調(diào)查表及相關(guān)文檔費(fèi)用：200元

2、中性筆50支

3、生活費(fèi)15元/天

4、住宿費(fèi)15元/天

5、交通費(fèi)100元/人

6、相機(jī)50元

7、應(yīng)急資金300元

經(jīng)費(fèi)合計(jì)：200元+50元+(15元×33+15元×33)×30+100元×33=33200元

備注：（此部分經(jīng)費(fèi)主要從老師的項(xiàng)目中支出）

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)5

社會(huì)實(shí)踐主題：

天使行動(dòng)高校行暑假救濟(jì)活動(dòng)

主辦單位：

廣東天使行動(dòng)高校行團(tuán)隊(duì)

第一部分——總體概述

活動(dòng)背景：

天使行動(dòng)，是一個(gè)致力于校內(nèi)公益環(huán)保愛(ài)心事業(yè)的慈善組織,是一個(gè)高校間相互溝通、互通有無(wú)和博采眾長(zhǎng)，以致共同發(fā)展的平臺(tái)，目前主要通過(guò)發(fā)掘校內(nèi)里的可回收循環(huán)利用資源（衣物、軍服和書(shū)本等），幫助社會(huì)上和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的弱勢(shì)群體（農(nóng)夫工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等），從而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。

活動(dòng)目的：

傳播公益理念，酷愛(ài)生命，珍惜生活，感恩生活。以公益帶動(dòng)環(huán)保，以環(huán)保支持公益，主動(dòng)探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式，大力推動(dòng)高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬(wàn)千學(xué)子搭建一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)；同時(shí)為營(yíng)造回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校內(nèi)氛圍盡一份力。同時(shí)通過(guò)在校內(nèi)募集的物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū)，改善受助者物質(zhì)條件；并在貧困地區(qū)對(duì)小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子們對(duì)外部世界的感知，讓孩子們?cè)诰裆嫌兴斋@。

活動(dòng)主題：

天使駕臨 ，愛(ài)滿鳳凰

活動(dòng)時(shí)間：

XX年暑期（詳細(xì)時(shí)間在七月初，將結(jié)合各大高校暑期放假時(shí)間）

活動(dòng)地點(diǎn)：

湖南省湘西市鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)

活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)形式

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

目的

發(fā)放衣物物資

活動(dòng)正式開(kāi)展的其次天上午

發(fā)放來(lái)自天使行動(dòng)本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物

使孩子和貧困村民們削減在衣物上的開(kāi)支，同時(shí)給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。

感通教化

活動(dòng)正式開(kāi)展的三天中的第一天及第三天上午

包括音樂(lè)美術(shù)體育類感通教化的教學(xué)

孩子們平常接受不到優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)教化，這次是一個(gè)提高他們的機(jī)會(huì)

學(xué)校物資援建

與教學(xué)時(shí)間同步

學(xué)校圖書(shū)館的擴(kuò)建及整理；學(xué)校文具教具的補(bǔ)充；學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充

書(shū)本是進(jìn)步的階梯，擴(kuò)充圖書(shū)館對(duì)孩子們的教化許久有利；學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，給孩子一個(gè)更好的熬煉身體的場(chǎng)所

探望貧困家庭

正式活動(dòng)第三天下午

探望貧困家庭，送去物資；近一步了解孩子的家庭狀況，對(duì)成果優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進(jìn)行適當(dāng)資助

對(duì)一些尤其須要救濟(jì)的孩子賜予剛好充分的救濟(jì)；更近一步了解孩子的狀況，給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)

競(jìng)賽與消遣

正式活動(dòng)其次天下午

三年級(jí)乒乓球競(jìng)賽；

利用前兩天的學(xué)習(xí)，組織相關(guān)的競(jìng)賽；

最終的大合影

利用小競(jìng)賽對(duì)之前感通通識(shí)教化進(jìn)行檢驗(yàn)。競(jìng)賽結(jié)果不重要，寓教于樂(lè)，孩子們快樂(lè)是王道

活動(dòng)流程：

l活動(dòng)宣揚(yáng)五月底至六月底

1)宣揚(yáng)方式：網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)；聯(lián)系各學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)幫助宣揚(yáng)

2)宣揚(yáng)內(nèi)容：對(duì)天使行動(dòng)公益內(nèi)容的宣揚(yáng)；對(duì)鳳凰之行的宣揚(yáng)

l志愿者招募六月上旬

招募要求：

1)履行志愿服務(wù)承諾，聽(tīng)從組織的領(lǐng)導(dǎo)。

2)自覺(jué)維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益，自覺(jué)維護(hù)志愿者組織和志愿者的形象。

3)有愛(ài)心，能吃苦耐勞；有耐性，能堅(jiān)持給孩子教育。

志愿者招募細(xì)則見(jiàn)附錄

l衣服、文具等物資的募集六月中旬

衣物在前期的活動(dòng)中收集，在此時(shí)進(jìn)行分揀和匯總。

文具等物資在此時(shí)列好清單，進(jìn)行購(gòu)買

l衣服的清洗消毒六月下旬

衣物物資的處理階段

l購(gòu)買火車票、保險(xiǎn)六月下旬

鳳凰之行的前期打算

l衣服、文具等物資的物流運(yùn)輸七月初

l根據(jù)上文提及的活動(dòng)形式開(kāi)展公益活動(dòng)七月初

l結(jié)束活動(dòng)，返程回到廣州七月中旬

活動(dòng)要求：

l希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動(dòng)時(shí)間支配在暑期的適當(dāng)時(shí)間，此舉能便利團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)做好打算，也同時(shí)有利于志愿者支配好時(shí)間。

l受捐助方組織單位能為活動(dòng)參加志愿者，志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)具活動(dòng)證明。（詳見(jiàn)附錄）

l最重要的一點(diǎn)，希望受捐助方組織單位能保障好當(dāng)?shù)貙W(xué)生和此行志愿者的人身平安。

受救濟(jì)對(duì)象背景：

小學(xué)共有三個(gè)年級(jí)，其中幼兒園30人，一年級(jí)20人，三年級(jí)26人，共計(jì)76人。小學(xué)地處苗寨，地區(qū)貧困，最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng)，還要負(fù)擔(dān)起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名老師，校長(zhǎng)麻求生老師，在1978年18歲中學(xué)畢業(yè)后就在此任教，至今已有35載。他有多次調(diào)職的機(jī)會(huì)，均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)覺(jué)前，連國(guó)旗臺(tái)，電腦和乒乓桌都沒(méi)有。近幾年在得到社會(huì)熱心人士的關(guān)注后，學(xué)校狀況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前，學(xué)校條件照舊落后。

其次部分——詳細(xì)策劃

一、發(fā)放衣物物資

衣物重量：300KG（暫定）

衣物組成：冬衣占五成，單衣占五成

緣由：禾庫(kù)鎮(zhèn)境內(nèi)一般海拔在650至830米之間，最高海拔1083米，最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃，最低氣溫-10℃左右，最高氣溫時(shí)32℃，年平均降雨量1128.9毫米（源自百度百科）

發(fā)放對(duì)象：學(xué)生，老師及村民

發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)學(xué)生三件冬衣，兩件單衣；

每戶村民兩件冬衣，兩件單衣；

每位老師三件冬衣，兩件單衣。

發(fā)放人員：天使行動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員及志愿者

二、通識(shí)感通教化

課程開(kāi)設(shè)：語(yǔ)言，美術(shù)，音樂(lè)及體育

教學(xué)支配：

u幼兒園

第一天

其次天

第三天

09:30——11:30

急救學(xué)問(wèn)講座

發(fā)放物資

體育

14:00——15:30

美術(shù)

競(jìng)賽與消遣

家訪

15:40——17:00

音樂(lè)

u一年級(jí)

第一天

其次天

第三天

09:30——11:30

急救學(xué)問(wèn)講座

發(fā)放物資

音樂(lè)

14:00——15:30

體育

競(jìng)賽與消遣

家訪

15:40——17:00

美術(shù)

u三年級(jí)

第一天

其次天

第三天

09:30——11:30

急救學(xué)問(wèn)講座

發(fā)放物資

美術(shù)

14:00——15:30

音樂(lè)

競(jìng)賽與消遣

家訪

15:40——17:00

體育

教學(xué)人員：支教組志愿者

教學(xué)須知：1、志愿者需提前備課。備課要求語(yǔ)言通俗易懂，內(nèi)容適合學(xué)生接受；

2、音樂(lè)課支教教志愿者需提前備好給學(xué)生的講義；

3、志愿者要盡可能的與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

三、校內(nèi)物資援建

圖書(shū)館援建：1、圖書(shū)捐贈(zèng)。購(gòu)買適合小學(xué)內(nèi)各年齡段的圖書(shū)，字母表，字典詞典等。捐贈(zèng)數(shù)量約100本。

2、書(shū)架制造。為應(yīng)對(duì)圖書(shū)館的擴(kuò)容，相應(yīng)的援建2~3個(gè)書(shū)架。

3、圖書(shū)館整理。用系統(tǒng)科學(xué)的方法管理圖書(shū)；圖書(shū)館內(nèi)部的美化建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的閱讀環(huán)境。

體育設(shè)施援建：

1、小型便攜式籃球框兩個(gè)。豐富學(xué)生們的課外體育生活，變更學(xué)生們只有乒乓球臺(tái)這單一體育設(shè)施的現(xiàn)狀。

教詳細(xì)育用品援建：

1、教具。橡皮泥，美術(shù)本，水彩筆，蠟筆，鉛筆，美術(shù)紙，剪刀，膠水等美術(shù)用品；收音機(jī)，歌曲磁帶等音像制品

2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍，小籃球，氣針，打氣筒，足球，羽毛球及球拍，還有適合學(xué)前班的體育用品。

3、基本醫(yī)療藥品。購(gòu)置醫(yī)療箱，帶去肯定數(shù)量常用醫(yī)藥。

工作人員：后勤組志愿者

四、探訪貧困家庭

探訪家庭條件：家庭條件在當(dāng)?shù)貤l件水平下較低；

孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家庭；

單親家庭，留守兒童家庭，孩子有心理問(wèn)題趨向。

探訪內(nèi)容：1、賜予物質(zhì)上的幫助（物資方面）

2、對(duì)于學(xué)校表現(xiàn)特殊優(yōu)異且家庭條件較差的學(xué)生賜予資金救濟(jì)

3、開(kāi)導(dǎo)激勵(lì)孩子，激勵(lì)其刻苦學(xué)習(xí)；對(duì)有家庭變故，具有心理問(wèn)題趨向的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)

探訪細(xì)節(jié)：1、時(shí)間：第三天下午

2、團(tuán)隊(duì)分成兩組分別同時(shí)探訪，每組探訪兩個(gè)家庭

五、競(jìng)賽與消遣

活動(dòng)概況：

項(xiàng)目名稱

面對(duì)對(duì)象

負(fù)責(zé)人

備注

乒乓球競(jìng)賽

三年級(jí)學(xué)生

黃爍民

嘉獎(jiǎng)制度

歌頌競(jìng)賽

全部學(xué)生

李華英

獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀之類的

急救學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

全部學(xué)生

楊觀勇

為檢驗(yàn)急救講座的成果

美術(shù)競(jìng)賽

全部學(xué)生

陳勤思

依據(jù)狀況選擇橡皮泥或水彩畫(huà)

活動(dòng)原則：1、激勵(lì)學(xué)生們參加到活動(dòng)中來(lái)，讓孩子們?cè)谙埠透?jìng)賽中收獲歡樂(lè)并肯定程度上鞏固所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。

2、競(jìng)賽中參加大于成果。淡化競(jìng)賽名次，為參賽學(xué)生打算好激勵(lì)用的小禮品。

第三部分——內(nèi)部工作

一、人員支配

總負(fù)責(zé)人：楊觀勇李華英

組別

負(fù)責(zé)人

成員

工作內(nèi)容

宣揚(yáng)組

張?jiān)虑?/p>

/

宣揚(yáng)此次活動(dòng)，記錄活動(dòng)過(guò)程的點(diǎn)滴；為下學(xué)期的宣揚(yáng)和此次活動(dòng)的總結(jié)收集素材

聯(lián)絡(luò)組

陳勤思

/

活動(dòng)前后的聯(lián)系工作；保障通訊的暢通，剛好反饋信息給團(tuán)隊(duì)

支教組

黃鑠民

各大高校招募的志愿者。6人

完成此次活動(dòng)支教部分

后勤組

楊觀勇

各大高校招募志愿者。2人

完成此次活動(dòng)援建部分

探訪家庭人員分組（再議）

組別

負(fù)責(zé)人

人員組成

備注

第一組

楊觀勇

其次組

李華英

二、路途規(guī)劃

1、在廣州站坐火車抵達(dá)吉首市（近16小時(shí)）

K9064/K9065

廣州-吉首

14:04-05:53

15小時(shí)49分

硬座104.5硬臥下211.5

2、在吉首坐汽車抵達(dá)禾庫(kù)鎮(zhèn)（兩個(gè)多小時(shí)）

備注：汽車每天只有一班，下午兩點(diǎn)從吉首開(kāi)往禾庫(kù)。

三、物資表（詳細(xì)待定，二版策劃書(shū)確定）

1.圖書(shū)的購(gòu)置（100本共計(jì)1006元，實(shí)體店購(gòu)買）

圖書(shū)類別

數(shù)量

預(yù)算

適用對(duì)象

幼兒早教故事圖書(shū)

5

5*10=50

幼兒園

幼兒早教思維嬉戲

5

5*10=50

幼兒園、一年級(jí)

好習(xí)慣故事書(shū)

5

5*10=50

幼兒園、一年級(jí)

注音版名著

40

40*10=400

一年級(jí)、三年級(jí)

作文選

5

5*15=75

一年級(jí)、三年級(jí)

成語(yǔ)小詞典

5

5*10=50

一年級(jí)、三年級(jí)

漢語(yǔ)詞典

5

5*15=75

一年級(jí)、三年級(jí)

十萬(wàn)個(gè)為什么（淘寶）

1套8冊(cè)

56

一年級(jí)、三年級(jí)

注音版各類漫畫(huà)動(dòng)畫(huà)書(shū)

22冊(cè)

200

各年級(jí)

2.體育用品購(gòu)置（共計(jì)305元）

體育用品類別

數(shù)量

預(yù)算

跳繩（實(shí)體）

20

20*2.5=50

乒乓球拍（淘寶）

5

5*15=75（包郵）

羽毛球拍（淘寶）

3

3*20=60（包郵）

兒童足球（淘寶）

3

3*10+10（運(yùn)費(fèi)）=40

便攜氣筒（淘寶）

1

20（包郵）

毽子/乒乓球/羽毛球

（實(shí)體）

10+20+20

20+20+20=60

3.教具物資購(gòu)置（共計(jì)588元）

物品類別

數(shù)量

預(yù)算

橡皮泥（實(shí)體）

10

10*15=150

水彩筆（淘寶）

10

10*15=150

兒童歌曲磁帶

3（套）

3*20=60

急救箱（淘寶）

1

25（包郵）

移動(dòng)兒童籃球架（淘寶）

2

2*99（包郵）

美術(shù)本（實(shí)體）

80

80

標(biāo)簽貼紙（實(shí)體）

足夠200本書(shū)

5

4.后勤物資（共計(jì)100元）

物品類別

數(shù)量

預(yù)算

常用藥品（校醫(yī)院購(gòu)買）

視狀況而定

100

四、資金預(yù)算（詳細(xì)待定，三版策劃書(shū)確定）

1.路費(fèi)

去程：火車（廣州到吉首）10*104.5=1045

汽車（吉首到禾庫(kù)）10*20=200

返程：火車（廣州到吉首）10*104.5=10451045*0.5=522.5（團(tuán)隊(duì)支出）

汽車（吉首到禾庫(kù)）10*20=200200*0.5=100（團(tuán)隊(duì)支出）

總：1045+200+522.5+100=1867.5

2.物資運(yùn)輸

預(yù)料：1500

3.物資購(gòu)買

圖書(shū)購(gòu)置1006

體育用品購(gòu)置305

教具物資購(gòu)置588

后勤物資：100

小計(jì)：1006+305+588+100=1999

4.書(shū)架制作100

前三項(xiàng)總計(jì)5466.5元

.團(tuán)隊(duì)成員保險(xiǎn)

未統(tǒng)計(jì)

5.紀(jì)念衫印制（待議）

單件：23.5元制版費(fèi)：80

小計(jì)：23.5*86（暫定）+80=20xx+80=2101（元）

第四部分——附錄部分

附錄一：個(gè)人活動(dòng)證明

證明

茲證明______________（學(xué)校）_______________（姓名）于XX年暑期（7月___日至7月___日）參加“廣東天使行動(dòng)高校行”慈善扶貧活動(dòng)。本次慈善活動(dòng)下鄉(xiāng)來(lái)到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)，在下鄉(xiāng)期間，該同志表現(xiàn)主動(dòng)，踏實(shí)工作。

特此證明！

天使行動(dòng)高校行（蓋章）禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)（蓋章）

附錄二：參加公益的協(xié)會(huì)證明

證明

茲證明______________（學(xué)校）_______________（社團(tuán)名稱）于XX年暑期（7月___日至7月___日）參加“廣東天使行動(dòng)高校行”慈善扶貧活動(dòng)。本次慈善活動(dòng)下鄉(xiāng)來(lái)到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)，在下鄉(xiāng)期間，該社團(tuán)為貧困小學(xué)捐助了價(jià)值________（金額）物資。在此對(duì)該社團(tuán)表示誠(chéng)心的感謝！

特此證明！

天使行動(dòng)高校行（蓋章）禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)（蓋章）

附錄三：志愿者報(bào)名表

XX年“天使行動(dòng)高校行”志愿者報(bào)名表

姓名

性別

誕生年月

免冠

小一寸

證件相

就讀高校

身高

手機(jī)號(hào)碼

QQ號(hào)碼

身份證號(hào)碼

特長(zhǎng)與愛(ài)好

支教崗位

音樂(lè)□美術(shù)□體育□

意愿服務(wù)崗位

第一志愿：

其次志愿：

第三志愿：

參加活動(dòng)的目的

個(gè)人簡(jiǎn)介

志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

個(gè)人聲明

我保證以上所供應(yīng)之信息屬實(shí)，且承諾自愿聽(tīng)從工作支配，遵守志愿者管理?xiàng)l例。否則將視為本人自動(dòng)放棄本次志愿服務(wù)資格。

（本人簽名）

年月日

附錄四：志愿者招募須知

XX年“廣東天使行動(dòng)高校行”志愿者招募須知

一、活動(dòng)背景：天使行動(dòng)，是一個(gè)致力于校內(nèi)公益環(huán)保愛(ài)心事業(yè)的慈善組織,是一個(gè)高校間相互溝通、互通有無(wú)和博采眾長(zhǎng)，以致共同發(fā)展的平臺(tái)，目前主要通過(guò)發(fā)掘校內(nèi)里的可回收循環(huán)利用資源（衣物、軍服和書(shū)本等），幫助社會(huì)上和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的弱勢(shì)群體（農(nóng)夫工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等），從而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)目的：傳播公益理念，酷愛(ài)生命，珍惜生活，感恩生活。以公益帶動(dòng)環(huán)保，以環(huán)保支持公益，主動(dòng)探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式，大力推動(dòng)高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬(wàn)千學(xué)子搭建一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)；同時(shí)為營(yíng)造回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校內(nèi)氛圍盡一份力。同時(shí)通過(guò)在校內(nèi)募集的物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū)，改善受助者物質(zhì)條件；并在貧困地區(qū)對(duì)小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子們對(duì)外部世界的感知，讓孩子們?cè)诰裆嫌兴斋@。

三、活動(dòng)主題：天使駕臨 ，愛(ài)滿鳳凰

四、活動(dòng)時(shí)間：XX年暑期（七月初，將結(jié)合各大高校暑期放假時(shí)間）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南省湘西市鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)

六、受救濟(jì)對(duì)象背景：

雀兒寨小學(xué)共有三個(gè)年級(jí)，其中幼兒園30人，一年級(jí)20人，三年級(jí)26人，共計(jì)76人。小學(xué)地處苗寨，地區(qū)貧困，最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng)，還要負(fù)擔(dān)起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名老師，校長(zhǎng)麻求生老師，在1978年18歲中學(xué)畢業(yè)后就在此任教，至今已有35載。他有多次調(diào)職的機(jī)會(huì)，均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)覺(jué)前，連國(guó)旗臺(tái)，電腦和乒乓桌都沒(méi)有。近幾年在得到社會(huì)熱心人士的關(guān)注后，學(xué)校狀況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前，學(xué)校條件照舊落后。

七、活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)形式

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

目的

發(fā)放衣物物資

活動(dòng)正式開(kāi)展的其次天上午

發(fā)放來(lái)自天使行動(dòng)本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物

使孩子和貧困村民們削減在衣物上的開(kāi)支，同時(shí)給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。

感通教化

活動(dòng)正式開(kāi)展的三天中的第一天及第三天上午

包括音樂(lè)美術(shù)體育類感通教化的教學(xué)

孩子們平常接受不到優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)教化，這次是一個(gè)提高他們的機(jī)會(huì)

學(xué)校物資援建

與教學(xué)時(shí)間同步

學(xué)校圖書(shū)館的擴(kuò)建及整理；學(xué)校文具教具的補(bǔ)充；學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充

書(shū)本是進(jìn)步的階梯，擴(kuò)充圖書(shū)館對(duì)孩子們的教化許久有利；學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，給孩子一個(gè)更好的熬煉身體的場(chǎng)所

探望貧困家庭

正式活動(dòng)第三天下午

探望貧困家庭，送去物資；近一步了解孩子的家庭狀況，對(duì)成果優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進(jìn)行適當(dāng)資助

對(duì)一些尤其須要救濟(jì)的孩子賜予剛好充分的救濟(jì)；更近一步了解孩子的狀況，給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)

競(jìng)賽與消遣

正式活動(dòng)其次天下午

三年級(jí)乒乓球競(jìng)賽；

利用前兩天的學(xué)習(xí)，組織相關(guān)的競(jìng)賽；

最終的大合影

利用小競(jìng)賽對(duì)之前感通通識(shí)教化進(jìn)行檢驗(yàn)。競(jìng)賽結(jié)果不重要，寓教于樂(lè)，孩子們快樂(lè)是王道

七、志愿者招募

1.支教組志愿者招募（6人）

工作內(nèi)容：完成兩天半的支教任務(wù)；晚上放學(xué)后參加貧困學(xué)生的家訪活動(dòng)。

支教科目：美術(shù)、音樂(lè)、體育（感通類教化）

教學(xué)支配：

u幼兒園

第一天

其次天

第三天

09:30——11:30

急救學(xué)問(wèn)講座

發(fā)放物資

體育

14:00——15:30

美術(shù)

競(jìng)賽與消遣

家訪

15:40——17:00

音樂(lè)

u一年級(jí)

第一天

其次天

第三天

09:30——11:30

急救學(xué)問(wèn)講座

發(fā)放物資

音樂(lè)

14:00——15:30

體育

競(jìng)賽與消遣

家訪

15:40——17:00

美術(shù)

u三年級(jí)

第一天

其次天

第三天

09:30——11:30

急救學(xué)問(wèn)講座

發(fā)放物資

美術(shù)

14:00——15:30

音樂(lè)

競(jìng)賽與消遣

家訪

15:40——17:00

體育

八、志愿者招募要求

1.熱心公益，樂(lè)于助人

2.具有相關(guān)志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

3.具有與志愿者招募項(xiàng)目教扎實(shí)實(shí)力者優(yōu)先

（如有小學(xué)教學(xué)功底，參加過(guò)圖書(shū)管理工作等）

4.具有音樂(lè)美術(shù)體育特長(zhǎng)者優(yōu)先

5.身體健康，無(wú)傳染性疾病，能較快適應(yīng)新環(huán)境

九、志愿者權(quán)利

1.報(bào)銷差旅費(fèi)用的一半

2.為志愿者購(gòu)買保險(xiǎn)

3.供應(yīng)參加的活動(dòng)證明

4.全程對(duì)活動(dòng)的看法與建議

十、報(bào)名方式

1.郵箱報(bào)名。填寫完報(bào)名表后提交到郵箱

聯(lián)系人：張?jiān)虑?/p>

2.微博報(bào)名。在微博上關(guān)注“天使行動(dòng)高校行”，上傳報(bào)名表并@“天使行動(dòng)高校行”

備注：本次志愿者招募的最終說(shuō)明權(quán)歸天使行動(dòng)團(tuán)隊(duì)全部

如有疑問(wèn)，詳詢楊觀/p>

附錄五：背景資料

一、雀兒寨小學(xué)的一些狀況

1.實(shí)拍湖南禾庫(kù)鎮(zhèn)貧困山區(qū)小學(xué)生的艱難生活

2.湘西苗寨探訪之禾庫(kù)雀兒寨小學(xué)

二、天使行動(dòng)志愿者第一次興義行概況

1.貴州興義行紀(jì)實(shí)（我們?cè)谫F州喝醉了）

2.長(zhǎng)田小學(xué)陸必躍老師的回信（花兒為什么這樣紅）

3.興義行所看、所感、所想（志愿者的活動(dòng)感想）

4.貴州興義行照片

5.貴州興義市德臥鎮(zhèn)郎行村和長(zhǎng)田小學(xué)概況（天使行動(dòng)XX年活動(dòng)）

致“廣州天使行動(dòng)高校行”的一封信

各位高校同學(xué)、摯友：

您們好！

首先，在這里，我要感謝您們組織和參加了這次“貴州行捐衣活動(dòng)”，同時(shí)也要感謝你們匯來(lái)的助學(xué)基金。是您們，是您們，讓我們彼此的心如此靠近。

長(zhǎng)田希望小學(xué)原名灰老小學(xué)，始建于上個(gè)世紀(jì)六十年頭，如今已走過(guò)了幾十年漫長(zhǎng)的歷史。學(xué)校由原來(lái)的土房變成了平房，又由平房變成了現(xiàn)在的樓房，年級(jí)由三個(gè)級(jí)增為現(xiàn)在的七個(gè)級(jí)（含學(xué)前班），學(xué)生由原來(lái)的百十來(lái)人增加到如今的二百多人。目前，學(xué)校共有教職員工14人，在校學(xué)生208人，住校生42人（住農(nóng)戶家有50來(lái)人）。學(xué)生都是來(lái)自于郎行村12個(gè)組的家庭。學(xué)校地處貴州省安龍縣德臥鎮(zhèn)南面22公里處，與廣西省隆林縣椏杈鎮(zhèn)、天生橋二級(jí)電站隔河相望。學(xué)校為村級(jí)完小，歸德臥教化管理委員會(huì)管轄。這里的山美、水也美，這里的民風(fēng)很純樸。

剛剛師范畢業(yè)的我回到家鄉(xiāng)，在踏進(jìn)教室上課的其次天，學(xué)校的主體教學(xué)樓就被鑒定為危房，上級(jí)作出批示，要求學(xué)校全體師生搬出教室，自那天起，我們露天上課約一個(gè)月的時(shí)間，隨后不斷與村組商議，在村活動(dòng)室上課，還搞起了復(fù)式教學(xué)。但最終以人員分散，一盤散沙而結(jié)束。最終搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡(jiǎn)易的活動(dòng)板房，還可以牽強(qiáng)住下來(lái)，雖然比較破舊、狹窄、黑暗，但是，我們克服了種種困難，可喜的是教學(xué)又復(fù)原了正常。

XX年9月22日，迎來(lái)了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動(dòng)”的執(zhí)行者吳坤、羅國(guó)亮、李文財(cái)三位高校生。在和三位同學(xué)進(jìn)一步溝通后，為我校爭(zhēng)取到了王子練、岑柱清兩位同學(xué)的助學(xué)金。

但是，目前學(xué)校還仍舊面臨著很多困難，比如說(shuō)住校生運(yùn)用的床大約還須要50張雙人床，還在等待解決之中（現(xiàn)用的是和德臥中學(xué)部短暫借用的20張上下層雙人床，以提示學(xué)校送還），部分學(xué)生因?yàn)闆](méi)有床位而在校門口租房子住，有的學(xué)生還把床鋪在水泥地板上睡，加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成果難以提高的現(xiàn)象。要是全都住學(xué)校就好了！

現(xiàn)在起先入冬了，天氣漸漸的冷，孩子們的身體又不怎么好，衣著都非常的單薄，假如能統(tǒng)一給學(xué)生發(fā)一套衣服就好了。

學(xué)校目前有一間不足20平方米的圖書(shū)室，里面的圖書(shū)數(shù)量亟待充溢，教學(xué)儀器設(shè)備單一，辦公用品短缺。這些，都給教學(xué)提高了肯定的難度。

學(xué)校地處偏僻地區(qū)，體現(xiàn)了他的局限性，加上網(wǎng)絡(luò)等資源的困乏，還有老師年齡差距比較大，視野學(xué)習(xí)范圍狹小等緣由，導(dǎo)致了教學(xué)閱歷的缺乏，特殊是缺乏有特長(zhǎng)、專長(zhǎng)的老師，假如有自愿到我校溝通獻(xiàn)寶的，我們學(xué)?？隙〞?huì)以誠(chéng)相待，熱情歡迎。

最終祝大家

身體健康!

萬(wàn)事如意！

陸必躍

XX年10月17日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)6

一、活動(dòng)主題

近年來(lái)，隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新學(xué)問(wèn)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注意用同屬心理治療的有效方式音樂(lè)療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)呈現(xiàn)狀。

二、活動(dòng)目的

組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、其次醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、高校生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)呈現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的試驗(yàn)探討等活動(dòng)，以詢問(wèn)宣揚(yáng)、問(wèn)卷調(diào)查、試驗(yàn)探討為溝通了解的橋梁，對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)呈現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力氣。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，呈現(xiàn)嘉醫(yī)愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌，培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討看法，豐富暑期生活，以提高自身綜合素養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

7月10日7月19日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

嘉興市第一醫(yī)院、其次醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

五、活動(dòng)流程及支配

1、前期打算：

（1）基礎(chǔ)打算

①組織報(bào)名，通過(guò)考核確定成員，依據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

②與嘉興市第一醫(yī)院、其次醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

系并磋商有關(guān)事宜。

（2）實(shí)踐隊(duì)員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參與。

②確定參加人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣揚(yáng)組、財(cái)務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（3）隊(duì)員培訓(xùn)及資料打算

①組織編好隊(duì)伍，安排好工作，并抓好組織、宣揚(yáng)、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互協(xié)作協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深化開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，后勤工作的打算。

③設(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)相關(guān)有閱歷的老師，制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購(gòu)買防暑藥品。熟識(shí)前往路途。

（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)料試

①對(duì)嘉興學(xué)院高校生進(jìn)行嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查

和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查，從中發(fā)覺(jué)問(wèn)卷中的不足并剛好改正。

②對(duì)嘉興學(xué)院高校生進(jìn)行民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響的

預(yù)料試，從中發(fā)覺(jué)測(cè)試方式方法的不足并剛好改正。

2、開(kāi)展活動(dòng)：

（1）通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生詢問(wèn)初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響

①探望中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊

通過(guò)大師的閱歷了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響，對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對(duì)特別人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、其次醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科。

通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生詢問(wèn)，了解被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特別人群心身狀況的影響。

（2）分別探討主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)呈現(xiàn)狀

①探討主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)嘉興學(xué)院高校生心身狀況的有利影響，并調(diào)查嘉院高校生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀

通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員演奏民族樂(lè)器前后心率改變的測(cè)定和焦慮自評(píng)量表、抑郁自評(píng)量表前后得分改變的比較，分析主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器對(duì)人體心身狀況的有利影響；通過(guò)對(duì)高校生觀賞民族樂(lè)曲前后心率改變的測(cè)定和焦慮自評(píng)量表、抑郁自評(píng)量表前后得分改變的比較，分析被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響；以問(wèn)卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院高校生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。

②探討被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以觀賞民族樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀

通過(guò)對(duì)疾病患者、孕產(chǎn)婦被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲前后心率改變的測(cè)定和焦慮自評(píng)量表、抑郁自評(píng)量表前后得分改變的比較，分析被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)特別人群心身狀況的有利影響；并問(wèn)卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否情愿把觀賞民族樂(lè)曲作為胎教。

③調(diào)查被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛(ài)福利院兒童健康

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演奏或播放民族樂(lè)曲，測(cè)定福利院兒童被動(dòng)性觀賞民樂(lè)前后心率的改變，分析被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)兒童心身狀況的有利影響。

志愿者活動(dòng)包括：

a、帶去一些民族樂(lè)器；

b、打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)建一個(gè)整齊光明的空間；

c、加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動(dòng)；

d、贈(zèng)送一些防暑藥品。

④調(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂(lè)器作為業(yè)余愛(ài)好的現(xiàn)狀

以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛(ài)好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況，從而分析民族樂(lè)器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)呈現(xiàn)狀。

走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地，以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)狀況，從而分析民族樂(lè)器在嘉興市老年人中的發(fā)呈現(xiàn)狀。

（3）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查探討的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中

①愛(ài)心陪伴夕陽(yáng)紅，對(duì)敬老院老年人進(jìn)行民樂(lè)對(duì)人體心身狀況的有利影響的宣揚(yáng)教化，關(guān)愛(ài)老年人健康

通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，我隊(duì)隊(duì)員對(duì)民族樂(lè)曲有了初步了解，故到敬老院宣揚(yáng)民族樂(lè)曲的功效，并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲，驗(yàn)證之前得出的結(jié)論。

志愿者活動(dòng)包括：

a、和老人閑聊并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲，驗(yàn)證被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲前后心率的改變和焦慮自評(píng)量表、抑郁自評(píng)量表前后得分的改變；

b、打掃房間樓道；

c、量血壓、測(cè)色盲；

d、贈(zèng)送一些防暑藥品；

e、夏季常見(jiàn)病、中老年人多發(fā)病（例如心血管疾?。?、流行病的健康宣教。

3、后期整理：

包括新聞宣揚(yáng)報(bào)道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等。

六、實(shí)踐意義

早在兩千多年前，我國(guó)現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音，喜難過(guò)，怒傷肝，悲傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂(lè)者，所以動(dòng)蕩血脈流通精神而和正心也?，F(xiàn)代的音樂(lè)治療則是在其次次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來(lái)的，特殊是近20xx年來(lái)隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，音樂(lè)學(xué)問(wèn)的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂(lè)治療的發(fā)展。

音樂(lè)療法主要有兩種。

（1）主動(dòng)性音樂(lè)治療：通過(guò)讓患者唱歌、跳舞、演奏來(lái)調(diào)整心情，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的實(shí)力。主動(dòng)性音樂(lè)治療在國(guó)外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。

（2）被動(dòng)性音樂(lè)治療讓患者感受音樂(lè)在觀賞音樂(lè)的過(guò)程中，通過(guò)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動(dòng)音樂(lè)治療時(shí)要留意樂(lè)曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律美麗聲音和諧的音樂(lè)。其次要依據(jù)患者的特性，職業(yè)，修養(yǎng)等詳細(xì)狀況對(duì)癥用音樂(lè)。被動(dòng)音樂(lè)治療是目前國(guó)內(nèi)外音樂(lè)治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

而我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是調(diào)查探討民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的有利影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)呈現(xiàn)狀，通過(guò)對(duì)嘉興學(xué)院高校生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲的心身反應(yīng)，分析民族樂(lè)曲對(duì)不同人群的有利影響，為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)音樂(lè)療法的療效更了解。并以問(wèn)卷的形式對(duì)嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使相關(guān)音樂(lè)機(jī)構(gòu)了解目前民樂(lè)在嘉興的發(fā)呈現(xiàn)狀。

七、暑期社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)日程支配：

7月10日7月19日共10天，詳細(xì)支配如下：

7月10日活動(dòng)內(nèi)容：1全隊(duì)集合到達(dá)目的地。

2開(kāi)會(huì)交代其次天活動(dòng)支配。

7月11日地點(diǎn)：王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂(lè)坊

活動(dòng)內(nèi)容：1通過(guò)向老一輩的民樂(lè)演奏大師詢問(wèn)民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響。

2向上海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂(lè)坊的指導(dǎo)老師詢問(wèn)民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響。

7月12日地點(diǎn)：嘉興市第一醫(yī)院、其次醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院

活動(dòng)內(nèi)容：

1走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科室醫(yī)生詢問(wèn)了解被動(dòng)性觀賞民樂(lè)對(duì)精神病患者心身狀況的影響。

2走訪嘉興市其次醫(yī)院康復(fù)樓，向負(fù)責(zé)醫(yī)生詢問(wèn)了解

被動(dòng)性觀賞民樂(lè)對(duì)康復(fù)期病人心身狀況的影響。

3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科，向該科室醫(yī)生詢問(wèn)了解被動(dòng)性觀賞民樂(lè)對(duì)亞健康人群心身狀況的影響。

7月13日地點(diǎn)：嘉興學(xué)院梁林校區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容：

1分別探討主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲對(duì)高校生心身狀況的有利影響。

2調(diào)查嘉興學(xué)院高校生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。

7月14日地點(diǎn)：嘉興市婦幼保健院

活動(dòng)內(nèi)容：

1調(diào)查被動(dòng)性觀賞民樂(lè)對(duì)孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響。

2以問(wèn)卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動(dòng)性觀賞民族樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀。

7月15日地點(diǎn)：嘉興市福利院

活動(dòng)內(nèi)容：

1探討被動(dòng)性觀賞民樂(lè)對(duì)福利院兒童心身狀況的有利影響。

2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的狀況，同時(shí)進(jìn)行志愿者活動(dòng)，為福利院兒童送去了一片暖和。

3宣揚(yáng)預(yù)防夏季常見(jiàn)病、流行病的健康宣教并進(jìn)行健康詢問(wèn)等。

7月16日地點(diǎn)：嘉興市青少年宮

活動(dòng)內(nèi)容：

1以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛(ài)好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況，從而分析民族樂(lè)器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)呈現(xiàn)狀。

7月17日地點(diǎn)：城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等

老年人活動(dòng)和居住地

活動(dòng)內(nèi)容：

1走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)狀況，從而分析民族樂(lè)器在嘉興市老年人中的發(fā)呈現(xiàn)狀。

7月18日地點(diǎn)：嘉興市敬老院

活動(dòng)內(nèi)容：

1宣揚(yáng)民族樂(lè)曲的功效，并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲，驗(yàn)證老年人被動(dòng)性觀賞民樂(lè)前后心身狀況的改變。

2志愿者活動(dòng)。

3醫(yī)療服務(wù)。

4宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。

7月19日

1將活動(dòng)結(jié)果寫成報(bào)告，反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音樂(lè)機(jī)構(gòu)。

2支配隊(duì)員回家。

八、活動(dòng)參與的人員及分工

指導(dǎo)老師：

隊(duì)長(zhǎng)：

副隊(duì)長(zhǎng)：

后勤組：

調(diào)查組：

外聯(lián)組：

電腦操作：

財(cái)務(wù)管理：

通訊組：

組員：15人

人員安排：

調(diào)查組

負(fù)責(zé)調(diào)查總體工作、支配調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)。

后勤組

供應(yīng)后勤保障工作，解決出行方式、住的問(wèn)題，生活用品，支配人手辦餐等。

外聯(lián)組

負(fù)責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負(fù)責(zé)人，做好溝通工作。

宣揚(yáng)組

負(fù)責(zé)做好宣揚(yáng)的有關(guān)工作，設(shè)計(jì)橫幅，制作宣揚(yáng)單等。

財(cái)務(wù)組

負(fù)責(zé)各費(fèi)用的審批與支出。

通訊組

負(fù)責(zé)收集當(dāng)天活動(dòng)狀況，編寫活動(dòng)日記，打算材料上交。

攝影組：負(fù)責(zé)攝影工作。

九、所需材料

旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報(bào)若干、問(wèn)卷表、宣揚(yáng)資料、相機(jī)、工作證、聽(tīng)診器、血壓計(jì)、測(cè)色盲卡等；

十、活動(dòng)的基本要求及留意事項(xiàng)

1聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一支配，不得單獨(dú)外出行動(dòng)，仔細(xì)完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。

2平安第一，留意交通平安，選擇平安便利的交通工具，留意人身及財(cái)產(chǎn)平安，晚上不能單獨(dú)外出。

3禁止一切有平安隱患的活動(dòng)如游泳等。

4留意個(gè)人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)留意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，敬重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

5帶好個(gè)人所需，帶好必需的藥品，以備時(shí)常之需。

6遇到突發(fā)事務(wù)要鎮(zhèn)靜冷靜，尋求正值方式解決，避開(kāi)沖突，第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

7活動(dòng)過(guò)程中留意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

8穿戴整齊，看法端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。

9文明用語(yǔ)，對(duì)待學(xué)生務(wù)必?zé)岢?，真誠(chéng)，細(xì)心、耐性疏導(dǎo)愛(ài)惜公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。

10工作人員佩帶青年志愿者工作證。

11暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)來(lái)源及預(yù)算

金額（元）

交通費(fèi)用

15人*4元|天*10=600元

食宿費(fèi)用

15人*10元|天*10=1500元

其它費(fèi)用（宣揚(yáng)資料、調(diào)查表打印費(fèi)用、買藥品、搞活動(dòng)禮品等）

700元

安排外費(fèi)用

500元

合計(jì)

3300元

活動(dòng)主辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)協(xié)辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)7

一、活動(dòng)主題：

學(xué)子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量狀況，有條件的話，組建醫(yī)療服務(wù)隊(duì)進(jìn)農(nóng)村，真誠(chéng)熱心地為老人服務(wù)。“立足農(nóng)村、服務(wù)基層、情系社會(huì)、共建和諧”，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中認(rèn)知國(guó)情、增長(zhǎng)才能、奉獻(xiàn)社會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

培育高校各方面的實(shí)力。

三、活動(dòng)意義：

了解老人狀況，從身邊考察；

關(guān)愛(ài)老人健康，從基本做起；

熬煉自己實(shí)力，從實(shí)際動(dòng)身；

鞏固醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，從點(diǎn)滴起先。

四、活動(dòng)時(shí)間：7月中旬~8月中旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)：吳江市桃源鎮(zhèn)

六、分隊(duì)成員：

團(tuán)長(zhǎng)：姚瑤——影像054

隊(duì)員：許蕓蕓——藥學(xué)054

王芳——護(hù)理062

沈晨霞——護(hù)理062

孫珺——醫(yī)影054

朱超瑜——藥學(xué)054

曹皎嬌——醫(yī)影053

潘靜——醫(yī)影053

楊悅——眼視光051

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各個(gè)小隊(duì)員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量及生活質(zhì)量狀況，完成調(diào)查表格，形成報(bào)告?？梢耘c居委會(huì)或村委會(huì)等進(jìn)行聯(lián)系，提高辦事效率。（附調(diào)查表1）。

2、由于我們隊(duì)有大一同學(xué)參與，她們對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)沒(méi)我們嫻熟，清晰。作為學(xué)姐的我們要幫助她們，從基本教起，教她們?cè)趺戳垦獕?，嫻熟技巧?/p>

3、組建醫(yī)療隊(duì)，邀請(qǐng)專家人士參與并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，我們可以與村衛(wèi)生站共同合作，給村民做體檢，對(duì)那些行動(dòng)不便的老人，我們支配上門服務(wù)。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注意調(diào)查本區(qū)域老人住院的緣由，了解他們的生活狀況，身體狀況，家庭狀況等等。（附調(diào)查表2）。

5、大力宣揚(yáng)夏季醫(yī)療小學(xué)問(wèn)，與有關(guān)村委會(huì)聯(lián)系，在櫥窗粘貼海報(bào)或分發(fā)宣揚(yáng)單等。

八、活動(dòng)流程：

（一）前期打算：

1、聯(lián)絡(luò)活動(dòng)實(shí)踐單位

2、打算工作證

3、活動(dòng)時(shí)穿統(tǒng)一服裝，帶工作證

4、為活動(dòng)制作橫幅

5、制作調(diào)查所用的表格

（二）活動(dòng)行程：（分次活動(dòng)）

第一次：各個(gè)小隊(duì)員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量，完成調(diào)查表格，形成報(bào)告?？梢耘c居委會(huì)或村委會(huì)等進(jìn)行聯(lián)系，提高辦事效率。

其次次：大二幫大一的活動(dòng)，為了在活動(dòng)中更好的協(xié)作我們，并做好學(xué)姐應(yīng)盡的本分。我們從最基本的教起，教她們?cè)鯓尤チ垦獕?，嫻熟技巧?/p>

第三次：邀請(qǐng)醫(yī)院里的醫(yī)生，共組醫(yī)療服務(wù)隊(duì)下農(nóng)村。我們負(fù)責(zé)量血壓等簡(jiǎn)潔的項(xiàng)目，還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過(guò)程中，我們要真誠(chéng)熱心地為老人服務(wù)，關(guān)切老人。

第四次：集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注意調(diào)查本區(qū)域老人住院的緣由，了解他們的生活狀況，身體狀況，家庭狀況等等。

第五次：大力宣揚(yáng)夏季醫(yī)療小學(xué)問(wèn)，與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系，在櫥窗粘貼海報(bào)或宣揚(yáng)單等。

（三）活動(dòng)體會(huì)：每個(gè)隊(duì)員寫一份本次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得、感想。

九、預(yù)期效果：

1、提高了學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了影響力；

2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質(zhì)量狀況，給自己敲個(gè)警鐘，從年輕的時(shí)候就要留意身體；

3、通過(guò)我們的醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，我們能夠提高醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的實(shí)踐實(shí)力；

4、立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，熬煉自己各方面實(shí)力，包括與人處事，溝通溝通；

5、增加了人生閱歷,升華了對(duì)人生價(jià)值與生存才智的理解；

6、加強(qiáng)了同學(xué)們相互合作,獨(dú)立處事和支配活動(dòng)的實(shí)力。

十、資金預(yù)算：

1、“南通高校暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”橫幅：50元

2、照片：50元

3、宣揚(yáng)單及海報(bào)：30元

4、調(diào)查報(bào)告資料及復(fù)?。?0元

5、暑期社會(huì)實(shí)踐匯總彩冊(cè)：50元

6、路費(fèi)：50元

活動(dòng)總預(yù)算：290元

策劃人：姚瑤

南通高校杏林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐

表1：

老人生活質(zhì)量調(diào)查表

調(diào)查單位：

調(diào)查對(duì)象：

年齡：

性別：

誕生年月：

民族：

婚姻：

子女狀況：

職業(yè)：

工作單位：

家庭住址：

對(duì)目前家里的照看狀況是否滿足？如不滿足，希望得到哪方面的幫助？

自己曾經(jīng)有無(wú)患病狀況？現(xiàn)在身體狀況如何？

對(duì)我們的活動(dòng)有什么建議？

調(diào)查者簽名：

日期：

南通高校杏林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐

表2：

老人住院狀況調(diào)查表

調(diào)查單位：

調(diào)查對(duì)象：

年齡：

性別：

誕生年月：

民族：

婚姻：

子女狀況：

職業(yè)：

工作單位：

家庭住址：

住院的緣由？自己