2022年江蘇省淮安市中考語文真題名師詳解

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2022年江蘇省淮安市中考

語文試題

歡迎參加中考，相信你能成功！請先閱讀以下幾點注意事項：

1.本卷共6頁，滿分150分，測試時間150分鐘。

2.答題時，用0.5毫米黑色墨水簽字筆將解析寫在答題卡相應題號后的橫線上或空格內，寫在本試卷上或超出答題卡規(guī)定區(qū)域的解析無效。

3.答題前，請你務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上。

4.測試結束，將本試卷和答題卡一并交回。

--、（20分）

1.閱讀下面一段文字，按要求答題。

文化是一個民族的血脈與命脈，是人類心靈棲息的家yuán?？v覽人類文明發(fā)展史，中華文化擁有獨一無二的理念、智慧和神韻。搏大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊藏著寶貴的精神財富，潛移默化地影響著我們的行為方式。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就要大力（弘揚宣揚）自強不息、孝老愛親、見義勇為等中華傳統(tǒng)美德。

（1）從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。

（2）給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

脈：______yuán：__________

（3）找出并改正文段中的一個錯別字。

__________改為__________。

（4）結合語境，從括號內選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上。

2.你們班級開展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學習，請你積極參與下面的活動。

[研·淮水安瀾]①同學們對文化遺產(chǎn)“水上長城——洪澤湖大堤”很感興趣，在查閱了洪澤湖大堤的資料后，又向不同學科老師請教。請仿照示例，向老師提一個問題。

小貼士：洪澤湖大堤，亦稱“高家堰”，始建于東漢。大堤北起淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)，南迄洪澤區(qū)蔣壩鎮(zhèn)。洪澤湖大堤結構規(guī)格統(tǒng)一、筑工精細，展示了中國古代水利建設的高超技藝。洪澤湖大堤既是先民綜合治理黃河、淮河、運河水系的工程，又是一處可作為文化研究、旅游發(fā)展的歷史文物和治水豐碑。

（1）示例：問地理老師提問：老師您好！請問洪澤湖大堤修建在現(xiàn)在位置的依據(jù)是什么？

問____老師提問：___________________________________________。

（2）[贊·地標美食]②下列淮安特色美食入選“江蘇百道鄉(xiāng)土地標菜”，請從中任選一道，寫一則廣告語。（不超過20字）

備選：洪澤雜魚鍋貼金湖蒜泥龍蝦盱眙十三香龍蝦淮安欽工肉圓漣水雞糕淮陰碼頭湯羊肉

選：__________廣告語：______________________。

（3）[匯·名城風華]③在“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學習匯報會上，大家用對聯(lián)表述對淮安文化的熱愛。有同學擬了上聯(lián)，請從下列選項中選出最恰當?shù)南侣?lián)。

上聯(lián)：萬里漕運通南北下聯(lián)選（）

備選：

A.贊古楚人杰地靈B.千年淮味傳古今

C.淮劇一曲唱四海D.名著《西游》天下聞

3.詩、文名句填上空。

①大漠孤煙直，_______________。（王維《使至塞上》）

②忽如一夜春風來，_____________（岑參（白雪歌送武判官歸京》）

③________________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

④_____________，不亦樂乎？（《論語》）

⑤龔自珍《己亥雜詩》中表現(xiàn)詩人雖脫離官場，依然關心著國家的命運，不忘報國之志的詩句是：__________，___________。

二、（70分）

（一）（6分）

閱讀下面詩歌，完成下面小題。

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

4.請發(fā)揮想象，用生動的文字描寫“水面初平云腳低”句的畫面。（60字以內）

5.同樣寫草，杜甫《春望》中“城春草木深”與本詩中“淺草才能沒馬蹄”在寫景抒情方面有何不同？

（二）（18分）

閱讀[甲][乙]兩部分文字，完成下面小題。

[甲]《傅子》①曰：“言出于口，結②于心。守以不移，以立其身，此君子之信也?！惫蕿槌疾恍挪蛔阋苑罹?；為子不信不足以事父。故臣以信忠其君，則君臣之道益睦；子以信孝其父，則父子之情更隆。夫仁者不妄為，知③者不妄動。擇是④而為之，計⑤義而行之。故事立而功足恃⑥也，身沒而名足稱也。雖有仁智，必以誠信為本。蓋以誠信為本者，謂之君子；以詐偽為本者，謂之小人。君子雖殞⑦，善名不減；小人雖貴，惡名不除。

（節(jié)選自《臣軌·誠信章》）

[解釋]①《傅子》：西晉傅玄所著政論著作。②結：牢記。③知：同“智”。④是：正確。⑤計；考慮，謀劃。⑥恃：依賴。⑦殞：死。

[乙]陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒日：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

（選自《陳太丘與友期行》）

6.請用“/”標出下面下面句子的朗讀停頓。（標一處）

此君子之信也

7.解釋文中加點詞語。

①守以不移（）②則君臣之道益睦（）③太丘舍去（）④元方入門不顧（）

8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①蓋以誠信為本者，謂之君子。

②日中不至，則是無信。

9.請根據(jù)[甲]文內容理解其論述層次，將下面的圖表補充完整。

10.[乙]文中“友人”的言行，可以證明[甲]文中“以誠信為本”的觀點。請談談你的理解。

（三）（12分）

閱讀名著，完成下面小題。

選段一：我從周恩來的一個舊同學以及在一九二五年到一九二七年大革命時代共同工作的國民黨人那里知道了一點關于他的事情。我從周恩來本人那里知道了更多的事情。有一點尤其使我感興趣。他顯然是中國一切人物中最稀罕的一個，他是一個純粹的知識分子，他的行動完全和學識及信仰相協(xié)調。他是一個學者，卻轉變?yōu)樵旆凑摺麖男【捅憩F(xiàn)出驚人的文學天才，所以周恩來似乎是注定了要做一個學者?？墒?，像他同一時代的許多人一樣，他在民族意識覺醒的大時代中，對于文學的興趣轉變了。經(jīng)過了一九一一年的辛亥革命以后，中國新文化運動開始萌芽而逐漸成長起來，周恩來也就被卷入了搖撼中國的社會革命運動。

（節(jié)選自《紅星照耀中國》）

選段二：這個小房子，說得正確些，就是諾第留斯號的軍火庫和儲藏衣服的地方。墻上掛著十二套潛水衣……尼摩船長走在前面，他的同伴在后面距離好幾步跟隨著我們?？等麪柡臀?，彼此緊挨著，好像我們可以通過我們的金屬外殼交談似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空氣箱的沉重了，也不覺得這厚厚的圓球的分量，我的腦袋在圓球中搖來晃去，像杏仁在它的核中滾動一般。所有這些物體，在水中失去了一部分重量，即它們排去的水的重量，因此我進一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學原理。我不再是一塊呆立不動的物體，差不多可以說能夠運動自如了。

（節(jié)選自《海底兩萬里》）

11.閱讀選段一，概括周恩來由一個“學者”轉變?yōu)椤霸旆凑摺钡脑颉?/p>

12.選段二將科學和想象相結合，請舉例說明。

13.請參照示例，將批注補充完整。

示例：《海底兩萬里》借助科學大膽想象，體現(xiàn)人類自古以來渴望上天下海的夢想。

批注：《紅星照耀中國》____________________________________________。

14.下列對相關名著的表述正確的一項是（）

A.《朝花夕拾》中童年魯迅因阿長害死他隱鼠而心生怨恨，后來阿長給他帶來心儀已久的《山海經(jīng)》時，他依舊憎惡她。

B.《水滸傳》中魯智深曾是東京八十萬禁軍教頭，一直安分守己，循規(guī)蹈矩，最后忍無可忍，被逼上梁山。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在保爾的影響下走上革命道路。

D.《昆蟲記》揭開了昆蟲世界的一個又一個奧秘，堪稱科學與文學完美結合的典范，有“昆蟲的史詩”之美譽。

（四）（16分）

閱讀下面文章，完成下面小題。

中國古典建筑藝術

劉先覺

①中國古典建筑一般是由木結構組成的，外觀上明顯地分為臺基、屋身和屋頂三個部分，其中屋頂通常是最引人注目的重點。臺基、屋身、屋頂?shù)耐昝澜Y合，呈現(xiàn)中國古典建筑的整體之美。

②臺基位于建筑物底部，既起防潮作用，又有襯托效果。不少大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯麗。例如，天壇祈年殿就有三層臺基，總高達6米，雕欄環(huán)繞的三層漢白玉圓臺，襯托著上部以藍綠色調為主的殿宇，使之更顯壯麗恢弘。

③屋身是中國古典建筑的主體部分。一般為木結構梁架組成，木質結構通常由榫卯連結，榫卯結構有較好的減震效果，從而保證房屋的堅固。外墻與隔墻只不過是起圖護作用，因此中國俗語中有“墻倒屋不塌”的說法，因為承重構件是木柱和梁架，而不是墻，這和現(xiàn)代結構中的框架原理頗為相似。建筑正面所排列的柱子形成一些“開間”，兩側的柱子排列則組成了建筑的“進深”，它的大小與數(shù)量根據(jù)正面開間來定。開間通常是單數(shù)，而進深為雙數(shù)。藝術上為了強調中軸線與中心部位，中間的開間往往較兩側略寬，從而使單調的開間排列顯出細微的變化。柱身與柱礎也通過油漆與雕刻加以修飾，使建筑更加精致與美觀。

④大型古典建筑柱頂上通常有“斗拱”，這些斗拱都是由一塊塊木構件組合而成，目的是為了支撐碩大的房檐，起著內外平衡、上下連接的作用。這是中國建筑藝術中特有的部分。

⑤屋頂是中國古典建筑藝術中最富有表現(xiàn)力的部分，形式多種多樣，常見的有平頂、懸山頂、拱頂、廡殿頂、歇山頂、重檐頂?shù)仁畮追N。這些屋頂?shù)幕拘问接挚山M合成復雜多變的屋頂組合形體，顯示中國古典建筑的高度成就。

⑥古典建筑屋頂?shù)奈菝嬉话愣甲鲇忻黠@的曲線。屋頂上部坡度較陡，下部較平緩，既便于雨水排泄，又有利于日照與通風。在歇山頂與廡殿頂?shù)慕ㄖ?，屋檐都微微地向兩側升高，屋角部分明顯起翹，形成翼角如飛的意境，使中國古典建筑藝術上升到一個高峰。屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中也有等級的區(qū)分，其中黃色最為高貴，重檐廡殿頂則是最高級別。屋頂上部一般都設有正脊，脊的端部大多做有脊獸或其他裝飾。因此，古典建筑的屋頂不僅在藝術上沒有沉重龐大的感覺，而且還成為表現(xiàn)建筑藝術的重要部位。你如果登上北京的景山，從北向南俯瞰故宮全景，那些高低起伏的黃色琉璃瓦屋頂組合，真會使你如入仙境。

⑦江南與華南一帶私家古典建筑的屋頂，風格與北方官式古典建筑大有區(qū)別，它們不像北方那樣嚴謹莊重，而是比較輕巧精致、色調淡雅。粉墻黛瓦，翹角飛檐，分外靈動與秀麗。

（節(jié)選自《建筑藝術的語言》，有改動）

15.第②段畫線部分有什么作用？

16.第③段中加點詞語“通?！蹦芊駝h去，為什么？

17.閱讀第⑤～⑦段，說說“屋項”的藝術表現(xiàn)力體現(xiàn)在哪些方面。

18.同學們研讀全文后，對第④段是否需要刪去意見不一。請說說你的觀點及理由。

（五）（18分）

閱讀下面文章，完成下面小題。

一副腰鼓板

馬金章

①天空的烏云，像一群群追逐著獵物的餓狼，黑壓壓地向他們撲來。茫茫草地，卻如打開口的巨大冰窖，升騰起一股股濕冷的寒氣。

②幾個精疲力竭的紅軍戰(zhàn)士，或躺或坐在草坡上休息。

③穆迪翻了個身，看到兩米多遠背對著他的蘇紅坐在一堆枯草上。她埋著頭，兩條短辮翹著，右臂一動一動在做著什么。穆迪抬起頭，看到了蘇紅左臂夾著的紅腰鼓。他猛然意識到了什么，一個激靈翻身躍起，幾步跳到蘇紅面前。果然，他看到了不愿看到的一幕。

④腰鼓一頭的鼓皮，已被蘇紅用刀子撬開了兩個鉚釘。他一下子奪過腰鼓，生氣地質問：“你怎么這樣干？隊長怎么交代你的？你知不知道，這鼓，可是咱宣傳隊唯一的一面鼓啊。況且，這鼓，還救過你的命。”

⑤蘇紅看著因發(fā)怒漲紅了臉的穆迪，沒有回話。她將目光授向荒草萋萋、積水烏黑、泥濘不堪的來路……

⑥那是進入草地的第三天，蘇紅掉了隊。陰沉沉的天下起了小雨，本來就打滑的草甸子像抹了油，她一腳沒踩穩(wěn)摔倒在泥水里。她雙手按著盤根錯節(jié)、長勢旺盛的草甸子，艱難地爬起來，往前一邁腳，腹部抽搐般疼痛……蘇紅感到雙腿越來越沉重，每落下一腳，總被茂密的藏蒿草、烏拉苔牽絆著，強扯硬拽地不讓她把腳抬起來。她腿一軟，右腳滑脫了草甸，身體不由歪向泥潭。泥漿很快沒到了膝蓋。她明白陷入了沼澤，心中不免一陣驚慌失措。她手忙腳亂拼命掙扎起來，可雙腿卻越陷越深。

⑦“蘇紅，接著，俯上鼓身。拽住草，慢慢往上提勁。”隊長一邊對她喊，一邊將一面腰鼓拋在她面前。

⑧原來，從師政委那里趕來的隊長，發(fā)現(xiàn)蘇紅陷進沼澤來施救時，竟也落進了沼澤。

⑨蘇紅雙手舉起腰鼓，反拋過去：“隊長，不要管我，你先出來?！标犻L又將腰鼓拋過來：“蘇紅，聽話。你身輕，腰鼓托得起你。我身沉，腰鼓不頂事。你出來，才能報信求援啊?！?/p>

⑩蘇紅鎮(zhèn)定下來。她胸部俯在腰鼓上，雙手緊抓著草句子。當?shù)貜难貪衫镬o脫出來去救隊長時，卻累得昏倒在草甸子上。

蘇紅眼里噙著淚，看著穆迪說：“和陜北紅軍會師后，一定，要敲響咱們的勝利腰鼓。隊長是為了救我才犧牲的，我怎能忘記隊長臨終前這話呢？可是，咱隊的人，要是餓死了，走不出草地，到不了陜北，咋敲響勝利的鑼鼓呢？”

這幾天。他們將皮帶、腰鼓的皮背帶等都煮著、烤著吃了。穆迪站起身，說：“我去找找，看有沒有能吃的草根、野菜?！?/p>

蘇紅搖搖頭：“我已找了幾圈兒，周圍沒有野菜。草，都是有毒的，不能吃?！彼D了一下：“剛才，我看到受傷的小王，餓得快要不行了……”

蘇紅說著，噙著的兩汪淚水，禁不住涌出了眼角。

穆迪在蘇紅跟前蹲下來，拿過她手中的刀子，一下一下將腰鼓兩頭緊繃的牛皮起了下來。

一簇篝火，在茫茫草地的這塊高坡上燃燒起來。劈啪作響的野草火舌，吱吱啦啦舔吻著兩塊浸濕的鼓皮。

穆迪將腰鼓腔體的十二塊紅彤彤的鼓葉，收攏在一起，捆成一束，白在內，紅朝外。他背起來，走在了這支小小的隊伍的前面。隊員們跟著前面的腰鼓紅。走。走。走。

他們提前大半天到了吳起鎮(zhèn)。

蘇紅在一個樂器鋪找到穆迪時，那個腰鼓板上已蒙上了新的牛皮。

當中央紅軍和陜北紅軍會師時，蘇紅扭著秧歌，擂響了腰間彤紅的腰鼓。

（選自《小小說選刊》2021年第13期，有改動）

19.結合具體內容，說說蘇紅給你留下的深刻印象。

20.賞析第①段畫線句子。

21.穆迪起初制止蘇紅撬鼓皮，后來卻主動拿過刀子起下鼓皮。寫他的轉變有何用意？

22.探究文中“一副腰鼓板”的豐富內涵。

三（60分）

23.閱讀下面文字，完成作文。

大千世界，多彩生活，等待我們用眼睛與心靈去發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)講究方法，發(fā)現(xiàn)促進創(chuàng)新，能反映人的勇氣和智慧。

發(fā)現(xiàn)難，突破原有認知的新發(fā)現(xiàn)更難。然而正因其來之不易，才更顯珍貴。

請以“新發(fā)現(xiàn)，來之不易”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③書寫工整，卷面整潔。

參考解析與詳解

1.（1）自強不息（或見義勇為）

（2）①.mài②.園

（3）①.搏②.博（4）弘揚

本題考查學生漢字的鈔寫。鈔寫時要正確、工整、規(guī)范的書寫。注意“強、勇”等易錯字。

命脈：拼音為mìngmài，生命和血脈，比喻關系重大的事物。

家園：拼音為jiāyuán，家中的庭園；泛指家鄉(xiāng)。

博大：拼音為bódà，寬廣；區(qū)域廣闊；知識、學識等具有廣度的。

弘揚：發(fā)揚光大。

宣揚：廣泛宣傳，使大家知道。

結合語境，這里與賓語“美德”搭配的應是“弘揚”，形容將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

2.（1）①.示例：歷史②.老師您好！洪澤湖大堤修建的歷史意義有哪些？

（2）①.示例：洪澤雜魚鍋貼②.廣告語：活魚鍋貼，美食一絕。（3）B

作答時，要結合洪澤湖大堤的相關資料內容提問。

示例：語文老師您好！請問洪澤湖大堤的修建有哪些文化意義呢？

作答時，任選一道淮安特色美食，寫出吸引人的廣告語。

示例一：金湖蒜泥龍蝦。

廣告語：龍蝦駕到，滋味美妙。

示例二：盱眙十三香龍蝦。

廣告語：盱眙十三香，唇齒留香。

示例三：淮安欽工肉圓

廣告語：古老工藝匠心傳承，鐵棒錘出鮮香年味

示例四：漣水雞糕

廣告語：淮安漣水雞糕，讓乾隆帝都贊不絕口。

示例五：淮陰碼頭湯羊肉

淮陰碼頭湯羊肉，涮出來的好味道。

A.偏正短語“萬里漕運”與動賓短語“贊古楚”不相對；

B偏正短語“萬里漕運”與“千年淮味”相對，動賓短語“通南北”與“穿古今”相對，恰當；

C.下聯(lián)末字“海”是仄聲字，不符合“仄起平收”的原則；

D動賓短語“通南北”與主謂短語“天下聞”不相對；

3.①.長河落日圓②.千樹萬樹梨花開③.春蠶到死絲方盡④.有朋自遠方來⑤.落紅不是無情物⑥.化作春泥更護花

4.示例：水面剛與湖岸齊平，波光蕩漾。層層白云同水波連成一片，看上去浮云很低。

5.①《春望》中“城春草木深”寫出春天，城內草木叢生。詩人以寫長安城里草木叢生，人煙稀少來村托國家殘破。

②“淺草才能沒馬蹄”春草剛露出，但僅能遮沒馬蹄，寫出了早春之景，表述詩人的喜愛之情。

解答此題需要結合詩句的意思“湖水漲湖時剛好與堤齊平，白云重重疊疊，同湖面上的波閱連成一片”，抓住早春景物的特點，再加上自己恰當、合理的想象進行描繪即可。

示例：湖水剛剛開始上漲，與湖岸平齊，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮云很低。

“城春草木深”借景抒情，寫出春望所見：國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼在。寫出了國破城荒的悲涼景象。而“淺草才能沒馬蹄”，則已經(jīng)是騎馬踏青的早春時節(jié)了，在綠草如茵、繁花似錦的西子湖畔，與二三友人，信馬由韁，自由自在地游山逛景。該是一件多么愜意的事情呀。馬兒似乎也體會到了背上主人那輕松閑逸的興致，便不緊不慢地，踩著那青青的草地，踏上那長長的白堤。表述了對美景的喜愛之情。

參考譯文：

《傅子》說：“言語從嘴里說出而發(fā)自內心，堅持這樣做下去，使自己立足于社會，這就是君子的信義了?！彼宰鳛槌甲記]有信義是不值得去侍奉君王；作為兒子沒有信義是不值得去侍奉父親。所以臣子憑借信義效忠他的君王，那么君臣之間的相處就更加和睦；兒子憑借信義孝順他的父親，那么父子之間的情義就更加濃厚了。有德行的人不胡作非為，有智慧的人不胡亂行動。選擇正確的去做，考慮到道義了再去行動。所以事業(yè)有成就而功勞就有依靠了，身死后名聲也值得稱道了。即使仁愛而多智，也一定要以誠信為本。以誠信為本的人，才稱之為君子；而以弄虛作假，偽裝假冒為本的人，就是小人。君子即使死了，但他好的名聲不會減損；小人即使身份顯赫，但他壞的名聲不能消除。

陳太丘和朋友相約同行，約定的時間在中午。過了中午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當時年齡七歲，在門外玩耍。陳的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“（我父親）等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了?！庇讶吮闵鷼獾卣f道：“真不是人！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了?！痹秸f：“您與我父親約在正午，到了中午時分而沒有到,就是沒有信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進家門。

6.此/君子之信也。

7.①.改變②.更加③.離開④.回頭看

8.①以誠信為本的人，才稱之為君子。

②到了中午時分而沒有到，就是沒有信用。

9.①言行一致并堅定不移。②不胡作非為，選擇正確的道義之事。

10.乙文中陳太丘和朋友相約在中午，但朋友沒到，這就是不講誠信，可以證明甲文中“以誠信為本”的觀點，說明守信用的人才會受到別人尊重。

本句句意為：這就是君子的信義了。“此”是主語，“君子之信”是賓語，中間應斷開。故停頓為：此/君子之信也。

①句意：做事專一不改變。移：改變。

②句意：那么君臣之間的相處就更加和睦。益：更加。

③句意：陳太丘不再等候他而離開了。去：離開。

④句意：元方頭也不回地走進家門。顧：回頭看。

重點字詞有：

①蓋，句首發(fā)語詞；以……為，把……當作；者，……的人；謂，稱作。

②日中，正午時分；至，到；則是，就是；無信，不講信用。

由“言出于口，結于心。守以不移，以立其身，此君子之信也”可知，言語從嘴里說出而發(fā)自內心，堅持這樣做下去，使自己立足于社會，這就是君子的信義了。第一空應填：言行一致并堅定不移。

由“夫仁者不妄為，知者不妄動。擇是而為之，計義而行之。故事立而功足恃也，身沒而名足稱也”可知，有德行的人不胡作非為，有智慧的人不胡亂行動。選擇正確的去做，考慮到道義了再去行動。第二空應填：不胡作非為，選擇正確的道義之事。

由乙文“君與家君期日中。日中不至，則是無信”可知，陳太丘和朋友相約同行，約定的時間在中午，但朋友沒到，這就是不講誠信，可以證明甲文中“以誠信為本”的觀點，論證了誠信是人為之本，守信用的人才會受到別人尊重的觀點。

11.民族意識的覺醒和中國社會革命運動的影響。

12.①科學：小說的很多內容都是有依據(jù)的，充滿著地理、地質、物理、天文等多方面的科學知識，小說利用精細的描寫，既表現(xiàn)了科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。也給讀者以身臨其境的真實感。

②想象：鸚鵡螺號無窮的動力和堅國的艇體體現(xiàn)出的高超技術，小說海底航行、歷險的諸多故事情節(jié)，尼摩船長對海洋資源的開發(fā)利用，這些都使小說充滿了科幻性。

13.示例：依據(jù)記者深入實地的考察。歌頌了紅軍長征舉世無雙的“軍事壯舉”。14.D

此題可結合選文和名著其它內容，從“書生”“造反者”兩個方面簡述周恩來的人生經(jīng)歷。

由選段一“他在民族意識覺醒的大時代中，對于文學的興趣轉變了。經(jīng)過了一九一一年的辛亥革命以后，中國新文化運動開始萌芽而逐漸成長起來，周恩來也就被卷入了搖撼中國的社會革命運動”可知，周恩來由一個“學者”轉變?yōu)椤霸旆凑摺钡脑蛑饕敲褡逡庾R的覺醒和中國社會革命運動的影響。

通觀整部小說，尼摩船長超前的技術。對海洋資源的利用等都遠遠超出當時人們的科技水平，所以小說充滿著科學和想象：凡爾納為讀者構造了一個奇幻的海底世界，在這里，有變幻無窮的奇異是觀和各類生物。在尼摩船長的引領下，進行海底狩獵，參觀克雷斯波島海龐森林，采集印度洋的珍珠，探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮；鸚鵡螺號有若堅硬如鐵的雙層艇體，有著無窮的機械動力，不必擔心火災，更不必擔心碰撞和解體；它能夠以每小時五十海里的速度航行，無論是狂風暴雨的海面，還是壓力極強的海底，它都能穿梭自如，不受任何影響；神奇的永不枯竭的大海不僅提供吃的，還提供穿的和用的；貝殼類的足絲織成的衣服，海洋植物提取出來的香水，柔和的大榮葉鋪成的床，莫須做成的筆，就連抽的雪茄煙也是由含有主富的尼古丁的海帶制成的。這些內容使這部小說充滿著十足的想象。

同時，《海底兩萬里》很多內容都是有科學依據(jù)的，從而沒有了“天方夜譚”的感覺。書中介紹了哺乳動物、軟體動物、甲殼動物、爬行動物等動物，以及它們的分類、習性、分布等知識。書中不僅介紹了紅海、印度洋、馬六甲海峽等地的自然地理特征，還介紹了巖漿溶洞的形成，火山巖和火山等地理知識。在介紹海底世界的景物時，書中還介紹了海底的墨角藻、球形藻、孔雀團扇藻等海洋植物。

《紅星照耀中國》是記者斯諾親臨戰(zhàn)場，深入實地考察，客觀描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，首次向全世界全面報道了這一舉世無雙的“軍事壯舉”。

A.后來阿長給他帶來心儀已久的《山海經(jīng)》時，魯迅不禁心生敬意和感激；

B.林沖曾是東京八十萬禁軍教頭，并非“魯智深”，魯智深本名魯達，是渭州經(jīng)略府提轄；

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾來從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下走上革命道路。

15.運用舉例子和列數(shù)字的說明方法，具體有力地說明了“不少大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯麗”。

16.不能刪去?！巴ǔ！笔侵敢还汕闆r下，木質結構由榫卯連結，不排除特殊情況。如果去掉，不符合客觀事實。體現(xiàn)說明文語言準確性。

17.①形式多種多樣，顯示中國古典建筑的高度成就。②屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中有等級的區(qū)分。③南北古典建筑的屋頂風格各異，或嚴謹莊重，或靈動秀麗。

18.示例一：不能去掉?！岸饭啊边B接屋身和屋頂，起著內外平衡的作用，此段在結構上也起著承上啟下的作用。

示例二：可以去掉。此文介紹的是臺基、屋身、屋頂，介紹“斗拱”與文章內容無關，顯得多余。

“例如”一詞提示這里運用了舉例子的說明方法；“三層臺基”“高達6米”“三層漢白玉圓臺”等數(shù)字提示運用了列數(shù)字的說明方法。結合第②段“臺基位于建筑物底部，既起防潮作用，又有襯托效果。不少大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯麗”可知，這里運用舉例子和列數(shù)字的說明方法，說明了“不少大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯麗”的觀點，顯得具有說服力。

解答此題首先要明確態(tài)度“不能刪去”。然后分析詞語的意義及語境義。“通?！笔侵敢话闱闆r下，木質結構由榫卯連結，但并不是所有的都是這樣，有一些是其他的連接方式。如果刪去，就變成所有的木質結構都是榫卯連結，這樣就不符合原意。故“通?！币辉~體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性、科學性，不能刪去。

結合第⑤段“屋頂是中國古典建筑藝術中最富有表現(xiàn)力的部分，形式多種多樣。常見的有平頂、是山頂、拱頂、廡殿頂、歇山頂、重檐頂?shù)仁畮追N。這些屋頂?shù)幕拘问接挚山M合成復雜多變的屋頂組合形體，顯示中國古典建筑的高度成就”可得：形式多種多樣，顯示中國古典建筑的高度成就。

結合第⑥段“屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中也有等級的區(qū)分，其中黃色最為高貴，重檐廡殿頂則是最高級別”可得：屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中有等級的區(qū)分。

結合第⑦段“江南與華南一帶私家古典建筑的屋頂，風格與北方官式古典建筑大有區(qū)別，它們不像北方那樣嚴謹莊重，而是比較輕巧精致、色調淡雅。粉墻黛瓦，翹角飛檐，分外靈動與秀麗”可得：南北古典建筑的屋頂風格各異，或嚴謹莊重，或靈動秀麗。

此題不設統(tǒng)一解析。刪去或不能刪去均可，如不能刪去，是因為該段結構上有過渡作用，內容上強調“斗拱”在連接屋身和屋頂上的重要性。如能刪去，是因為本文主要介紹的臺基、屋身、屋頂。理由充分即可。

示例：可以去掉。由第①段“中國古典建筑一般是由木結構組成的，外觀上明顯地分為臺基、屋身和屋頂三個部分，其中屋頂通常是最引人注目的重點。臺基、屋身、屋頂?shù)耐昝澜Y合，呈現(xiàn)中國古典建筑的整體之美”，第②段“臺基位于建筑物底部，既起防潮作用，又有襯托效果”，第③段“屋身是中國古典建筑的主體部分”，第⑤段“屋頂是中國古典建筑藝術中最富有表現(xiàn)力的部分”可知，此文介紹的是臺基、屋身、屋頂，介紹“斗拱”與文章內容無關，顯得多余。

19.①具有不怕犧牲的精神；

②革命信念堅定；

③時刻關心戰(zhàn)友的生死安危，善良而細心。

20.運用比喻的修辭，渲染環(huán)境的惡劣，為下文情節(jié)做鋪墊。

21.襯托蘇紅等人物形象，推動了故事情節(jié)的發(fā)展，同時，深化小說的主題。

22.①表面上，指紅軍隊伍中的用來扭秧歌的腰鼓。②深層上，這腰鼓是挽救革命戰(zhàn)士生命的希望，是革命必將勝利的堅定信念和象征。

由第⑨段“蘇紅雙手舉起腰鼓，反拋過去：‘隊長，不要管我，你先出來?！笨芍?，蘇紅在自己深陷沼澤時，具有不怕犧牲的精神。

由第段“和陜北紅軍會師后，一定，要敲響咱們的勝利腰鼓。隊長是為了救我才犧牲的，我怎能忘記隊長臨終前這話呢”可知，蘇紅不忘隊長的臨終囑托，信念堅定。

由第段“可是，咱隊的人，要是餓死了，走不出草地，到不了陜北”，第段“剛才，我看到受傷的小王，餓得快要不行了……”，第段“蘇紅說著，噙著的兩汪淚水，禁不住涌出了眼角”可知，蘇紅時刻關心戰(zhàn)友的生死安危，善良而細心。

畫線句子中“像一群群追逐著獵物的餓狼”運用了比喻的修辭，將烏云比作餓狼，生動形象地寫出天氣環(huán)境的惡劣，“茫茫草地，卻如打開口的巨大冰窖”也運用了比喻的修辭，將草地比作冰窖，生動具體地寫出茫茫草地環(huán)境寒冷，戰(zhàn)士們在這樣的環(huán)境中忍饑挨餓，為下文蘇紅不得不將珍貴的腰鼓拿出，用鼓皮來充饑的情節(jié)做鋪墊。

由第④段“他一下子奪過腰鼓，生氣地質問：‘你怎么這樣干？隊長怎么交代你的？你知不知道，這鼓，可是咱宣傳隊唯一的一面鼓啊。況且，這鼓，還救過你的命。’”可知，穆迪起初制止制止蘇紅撬鼓皮是因為他不理解蘇紅為救戰(zhàn)友的良苦用心。由第段“可是，咱隊的人，要是餓死了，走不出草地，到不了陜北”，第段“蘇紅搖搖頭：‘我已找了幾圈兒，周圍沒有野菜。草，都是有毒的，不能吃?！D了一下：‘剛才，我看到受傷的小王，餓得快要不行了……’”，第段“穆迪在蘇紅跟前蹲下來，拿過她手中的刀子，一下一下將腰鼓兩頭緊繃的牛皮起了下來”可知，后來在聽了蘇紅的解釋后，明白蘇紅是為了救戰(zhàn)友們的生命，堅持革命的勝利而做出的決定。于是穆迪主動拿過刀子起下鼓皮。再結合第段“穆迪將腰鼓腔體的十二塊紅彤彤的鼓葉，收攏在一起，捆成一束，白在內，紅朝外。他背起來，走在了這支小小的隊伍的前面。隊員們跟著前面的腰鼓紅。走。走。走”可知，這樣的轉變既贊美了蘇紅等革命戰(zhàn)士的形象，推動了故事情節(jié)的不斷發(fā)展，同時，又突出了革命必勝的信念，深化小說的主題。

首先，標題“一副腰鼓板”是貫穿全文的線索，由第④段“咱宣傳隊唯一的一面鼓啊”可知，表面上這是指紅軍隊伍中的用來扭秧歌的腰鼓。再結合第段“可是，咱隊的人，要是餓死了，走不出草地，到不了陜北，咋敲響勝利的鑼鼓呢”“隊員們跟著前面的腰鼓紅。走。走。走”可知，深層上，這腰鼓是挽救革命戰(zhàn)士生命的希望，是革命必將勝利的堅定信念和象征。

23.

新發(fā)現(xiàn)，來之不易

新發(fā)現(xiàn)是來之不易的，就像我一個站起來臉紅卻嘟囔著說不出一句清晰語言的人，卻主動走向了講臺，挑戰(zhàn)自己，而且成功了，現(xiàn)在想來還感覺心驚動魄。

從小我就是一個膽小的人，整日里就喜歡待在家里看看書或者