《計(jì)算機(jī)程序和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》參考課件

信息技術(shù)必修1《數(shù)據(jù)與計(jì)算》3.3計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言上課前課代表同學(xué)提前與老師聯(lián)系，確定上課事宜。上課不能攜帶水、零食等進(jìn)入機(jī)房。進(jìn)入機(jī)房按照編排機(jī)號(hào)入座，不得隨意串座。上機(jī)課要求計(jì)算機(jī)繪制小豬佩奇。思考：計(jì)算機(jī)是利用什么繪制小豬佩奇的？計(jì)算機(jī)程序任務(wù)一：了解計(jì)算機(jī)程序要求：每個(gè)同學(xué)，認(rèn)真閱讀課本54頁(yè)的內(nèi)容，自主完成下表。計(jì)算機(jī)程序定義計(jì)算機(jī)構(gòu)成在《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》中這樣定義計(jì)算機(jī)的“程序”：指為了得到某種結(jié)果而可以由計(jì)算機(jī)等具有信息處理能力的裝置執(zhí)行的代碼化指令序列，或者可被自動(dòng)轉(zhuǎn)換成代碼化指令序列的符號(hào)化指令序列或者符號(hào)化語(yǔ)句序列。簡(jiǎn)而言之，計(jì)算機(jī)程序就是指計(jì)算機(jī)可以識(shí)別運(yùn)行的指令集合。運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備任務(wù)一：了解計(jì)算機(jī)程序任務(wù)二：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言思考：同學(xué)們，我們要想編寫程序必須要有工具，那什么是設(shè)計(jì)程序的工具呢？計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言任務(wù)二：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是指：一組用來(lái)定義計(jì)算機(jī)程序的語(yǔ)法規(guī)則。任務(wù)二：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言小組為單位，閱讀課本55-57頁(yè)內(nèi)容，總結(jié)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展歷程，以小組為單位填寫下表。語(yǔ)言類型是否翻譯（編譯）優(yōu)勢(shì)不足機(jī)器語(yǔ)言匯編語(yǔ)言高級(jí)語(yǔ)言任務(wù)二：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言小組為單位，閱讀課本55-57頁(yè)內(nèi)容，總結(jié)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展歷程，以小組為單位填寫下表。語(yǔ)言類型是否翻譯（編譯）優(yōu)勢(shì)不足機(jī)器語(yǔ)言否能被計(jì)算機(jī)接受和執(zhí)行，運(yùn)算效率最高。程序難以理解，程序設(shè)計(jì)任務(wù)繁重，移植性差。匯編語(yǔ)言是針對(duì)計(jì)算機(jī)特定硬件而編制的匯編語(yǔ)言程序，比機(jī)器語(yǔ)言易于理解，效率仍十分高。不能被計(jì)算機(jī)直接運(yùn)行，移植性不好。高級(jí)語(yǔ)言是接近于數(shù)學(xué)語(yǔ)言或人的自然語(yǔ)言，易于理解，移植性好。不能被計(jì)算機(jī)直接運(yùn)行。任務(wù)二：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言機(jī)器語(yǔ)言：是由“0”和“1”這樣的二進(jìn)制代碼指令組來(lái)表示。指令包含兩個(gè)部分：操作:（指出計(jì)算機(jī)應(yīng)做什么）被操作的對(duì)象：指出處理的數(shù)據(jù)或它的地址，計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別和執(zhí)行。任務(wù)二：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言匯編語(yǔ)言：使用了一種類似英文縮略詞且?guī)в兄浶苑?hào)的語(yǔ)言，來(lái)替代一個(gè)特定的指令的二進(jìn)制串，每條指令都和一條機(jī)器指令相對(duì)應(yīng)。需要一個(gè)專門的語(yǔ)言翻譯器，負(fù)責(zé)將程序中的每條語(yǔ)句都翻譯成用二進(jìn)制數(shù)表示的機(jī)器語(yǔ)言。任務(wù)二：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言高級(jí)語(yǔ)言：接近于數(shù)學(xué)語(yǔ)言或人的自然語(yǔ)言，并且不再過度地倚賴某種特定的機(jī)器或環(huán)境，必須經(jīng)過翻譯器將其翻譯成機(jī)器語(yǔ)言。任務(wù)二：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言思考：算法、程序、程序設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言具有怎樣的關(guān)系？任務(wù)三：了解編譯過程和解釋過程優(yōu)勢(shì)和不足。參照課本，查找資料，填寫下表：語(yǔ)言種類優(yōu)勢(shì)不足編譯型語(yǔ)言解釋型語(yǔ)言程序執(zhí)行速度快，程序執(zhí)行效率高，同等條件下對(duì)系統(tǒng)要求較低。不同系統(tǒng)平臺(tái)間的兼容性高?？缙脚_(tái)性差些。程序執(zhí)行效率比較低。課堂練習(xí)1、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言不包括（）A.機(jī)器語(yǔ)言

B.匯編語(yǔ)言C.高級(jí)語(yǔ)言

D.自然語(yǔ)言2、列選項(xiàng)都是屬于高級(jí)語(yǔ)言的是（

）A.匯編語(yǔ)言、機(jī)器語(yǔ)言B.匯編語(yǔ)言、Basic語(yǔ)言C.Basic語(yǔ)言、Python語(yǔ)言D.機(jī)器語(yǔ)言、Python語(yǔ)言DC課堂總結(jié)3.3計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言

計(jì)算機(jī)解決問題：1.解決步驟（分析問題、設(shè)計(jì)算法、編寫程序、調(diào)試程序）2.為什么能解決（計(jì)算機(jī)硬件體系：