幼兒園中班語言教案：我們都是好朋友_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班語言教案：我們都是好朋友教案標題：我們都是好朋友教學目標：1.學會用簡單的語言表達友誼之情。2.培養(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、互助的意識。3.發(fā)展幼兒的語言表達能力和社交能力。教學重點：1.學會用簡單的語言表達友誼之情。2.培養(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、互助的意識。教學難點：1.發(fā)展幼兒的語言表達能力和社交能力。教學準備：1.圖片、道具。2.朋友圈子形狀的大紙。3.彩色筆、貼紙。教學流程：Step1：導入（5分鐘）教師與幼兒進行簡單的互動交流，詢問幼兒的朋友有哪些，他們與朋友一起做過什么。Step2：引入新知（10分鐘）1.教師向幼兒介紹今天的學習內(nèi)容，告訴他們我們將學習如何表達友誼之情。2.教師出示圖片，教幼兒學習用簡單的語言表達友誼之情，如“你是我的朋友”、“我們一起玩”等。Step3：探究活動（20分鐘）1.教師引導幼兒圍成一個大圈子，用紙板做一個朋友圈子的形狀。2.每個幼兒依次走進圈子，選擇一個朋友，并對其表達友誼之情，如握手、擁抱或說出友誼的話語。3.其他幼兒表示鼓勵和贊美，如鼓掌、喝彩等。Step4：鞏固拓展（15分鐘）1.教師分發(fā)彩色筆和貼紙，讓幼兒用彩色筆畫出自己與朋友之間的友誼場景，再用貼紙加點裝飾。2.幼兒一起上臺展示自己的作品，并向其他幼兒分享自己與朋友之間的友誼故事。Step5：歸納總結(jié)（5分鐘）教師和幼兒一起回顧學習的內(nèi)容，總結(jié)如何表達友誼之情，強調(diào)友誼的重要性和影響。Step6：作業(yè)布置（5分鐘）教師布置作業(yè)：讓幼兒回家找一張自己與朋友的照片，講述他們之間的友誼故事，并寫下自己對朋友的祝福語。Step7：課堂小結(jié)（5分鐘）教師與幼兒一起回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，鼓勵幼兒勇敢表達友誼之情，并保持與朋友之間的良好關系。教學反思：通過本節(jié)課的教學，幼兒們學會用簡單的語言表達友誼之情，在互動過程中培養(yǎng)了他們的團結(jié)、友愛、互助的意識。同時，多種形式的活動設計也有效提升了幼兒的語言表達能力

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