幼兒園中班音樂(lè)教案:動(dòng)物合奏樂(lè)_第1頁(yè)
幼兒園中班音樂(lè)教案:動(dòng)物合奏樂(lè)_第2頁(yè)
幼兒園中班音樂(lè)教案:動(dòng)物合奏樂(lè)_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班音樂(lè)教案:動(dòng)物合奏樂(lè)教案名稱:動(dòng)物合奏樂(lè)準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘上課時(shí)間:30分鐘教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)參與合奏活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。2.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感受力和節(jié)奏感。3.增強(qiáng)幼兒的集體合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)材料:1.音樂(lè)器材:鼓、小鈴鐺、木琴、手拍、口鼓。2.動(dòng)物圖畫(huà):大象、貓頭鷹、金魚(yú)、猴子、蜜蜂、狗。教學(xué)過(guò)程:引入:1.引導(dǎo)幼兒們坐在一起,介紹今天的主題是動(dòng)物合奏樂(lè)。2.準(zhǔn)備一段動(dòng)物合奏的音樂(lè),播放給幼兒們聽(tīng),讓他們感受不同動(dòng)物的聲音和節(jié)奏。活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)不同動(dòng)物的聲音和樂(lè)器1.引導(dǎo)幼兒們一起回憶剛才聽(tīng)到的音樂(lè),討論有哪些動(dòng)物的聲音和樂(lè)器聲音。2.準(zhǔn)備一些動(dòng)物圖畫(huà),一邊出示圖畫(huà),一邊模仿動(dòng)物的聲音。讓幼兒們根據(jù)聲音猜測(cè)對(duì)應(yīng)的動(dòng)物并大聲叫出來(lái)。活動(dòng)二:合作練習(xí)動(dòng)物合奏樂(lè)1.根據(jù)不同動(dòng)物,為幼兒們分配不同的樂(lè)器或音效,例如:大象用鼓、貓頭鷹用小鈴鐺、金魚(yú)用木琴、猴子用手拍、蜜蜂用口鼓、狗用鼓等。2.分成小組,每個(gè)小組選一位指揮,其他幼兒根據(jù)指揮的示意進(jìn)行演奏。3.通過(guò)多次排練和演奏,讓幼兒們熟悉自己的樂(lè)器和合奏的節(jié)奏?;顒?dòng)三:動(dòng)物合奏表演1.每個(gè)小組選擇一首樂(lè)曲進(jìn)行表演。2.幼兒們按照指揮的示意,合奏出自己的動(dòng)物樂(lè)曲,并模仿對(duì)應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作。3.整理伴奏音樂(lè),讓幼兒們?cè)谝魳?lè)和動(dòng)作的配合下進(jìn)行表演??偨Y(jié):1.回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓幼兒們談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。2.鼓勵(lì)幼兒們多參與音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的興趣和欣賞能力。延伸:1.讓幼兒們自己設(shè)計(jì)動(dòng)物合奏的曲目和動(dòng)作,進(jìn)行自由創(chuàng)作表演。2.通過(guò)觀看音樂(lè)會(huì)或音樂(lè)劇等,讓幼兒們感受更多音樂(lè)樂(lè)器和

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