大學(xué)生暑期水庫(kù)水質(zhì)調(diào)查工作參考總結(jié)

.::;大學(xué)生暑期水庫(kù)水質(zhì)調(diào)查工作參考總結(jié)〔通用〕

“艱辛如人生，理論長(zhǎng)才干〞，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。XX年7月9日至10日是我人生中最難以忘懷的日子，那確實(shí)是我第一次參與了大學(xué)生暑期社會(huì)理論活動(dòng)——xx縣水庫(kù)水質(zhì)調(diào)查。第一次參與社會(huì)理論，我明白了大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好方式。通過(guò)參與這次理論活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

兩天的社會(huì)理論，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了特別多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)。希望以后還有如此的時(shí)機(jī)，讓我從理論中得到鍛煉。

9日，我們乘坐綠皮小火車(chē)到了xx縣，中午簡(jiǎn)單的吃了飯，下午在旅店休息之后，去水務(wù)局理解薊縣當(dāng)?shù)赜盟闆r，“引灤入津〞工程以及水庫(kù)的治理運(yùn)轉(zhuǎn)情況，由于之前組長(zhǎng)已經(jīng)帶著我們搜集了相關(guān)的資料，關(guān)于“引灤入津〞我們每個(gè)人都有了各自的理解和認(rèn)識(shí)，因而到水務(wù)局以后，找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，我們與其特別順利的交談，我們的深化認(rèn)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求知的精神給水務(wù)局工作人員留下了深化印象，同時(shí)，他們的對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度也深深感染了我們，他們認(rèn)真細(xì)心，深化淺出的回答我們的咨詢題，如此不只提升了我們關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知程度，而且關(guān)于水庫(kù)我們也有了更深的理解。這關(guān)于我們的第二天的水庫(kù)調(diào)研做了鋪墊。

與水務(wù)局的工作人員告別之后，我們來(lái)到薊縣人員比較密集的地點(diǎn)進(jìn)展宣傳，我們先后在xx縣鼓樓廣場(chǎng)和府君山地質(zhì)公園進(jìn)展維護(hù)水資源宣傳，我們拉開(kāi)關(guān)于維護(hù)水資源的條幅，活動(dòng)吸引了特別多群眾，我們向大家說(shuō)明來(lái)意，同時(shí)向當(dāng)?shù)厝罕姺职l(fā)調(diào)查咨詢卷，大家特別理解支持我們的維護(hù)水資源行動(dòng)，積極配合我們的活動(dòng)，讓我大為感動(dòng)，感到我們社會(huì)仍然充溢正能量的。這讓我們關(guān)于第二天的水庫(kù)之旅充溢決心。

第一天的社會(huì)理論就如此完畢了，我們每個(gè)人都收獲了特別多，我們接觸到各個(gè)年齡各個(gè)階層的人，并勝利去與他們交流，這自身確實(shí)是一種鍛煉，我們?cè)谔貏e多人面前可以去自若表現(xiàn)自己，這有助于促進(jìn)我們的心理素養(yǎng)的進(jìn)步，最重要的是我們理解到特別多實(shí)際專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大大增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。

10日，我們來(lái)到理論的最終目的地---xx水庫(kù)。我們開(kāi)始認(rèn)確實(shí)進(jìn)展取水樣的工作，為求得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，我們的組員親身下水，在保證平安的水域進(jìn)展取水，如此可以防止岸邊的一些干擾要素，在不同的地點(diǎn)取水樣，同時(shí)制造標(biāo)簽標(biāo)明水樣地點(diǎn)，我們將水樣準(zhǔn)確避光保管，從水庫(kù)分開(kāi)就馬不停蹄的趕上回天津的客車(chē)，回到學(xué)校進(jìn)展水樣的檢驗(yàn)。

在學(xué)校，我們?cè)趯?zhuān)業(yè)老師的帶著下，用專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)設(shè)備來(lái)對(duì)水的濁度和酸堿度進(jìn)展檢驗(yàn)，我們認(rèn)確實(shí)記錄，細(xì)心分析，不只對(duì)水庫(kù)的水樣做出正確的分析，而且關(guān)于專(zhuān)業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。老師對(duì)我們此次活動(dòng)做了總結(jié)，指出我們的優(yōu)點(diǎn)與缺乏，我們謙虛聽(tīng)取老師意見(jiàn)，就如此，圓滿完成了此次暑期社會(huì)理論活動(dòng)。

第二天，可以說(shuō)“時(shí)間緊，任務(wù)重〞，不只取到水樣，還要趕回學(xué)校進(jìn)展水質(zhì)分析，我們雖然有點(diǎn)累，但是收獲頗豐，取水樣時(shí)，表達(dá)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干，每個(gè)人各司其職，保證了工作的高效有序，回到學(xué)校，水樣分析，又是對(duì)我們動(dòng)手理論才干的鍛煉。

我們特別快樂(lè)可以參與這次暑期理論，不只向當(dāng)?shù)厝罕娦麄髁司S護(hù)水資源，提升群眾認(rèn)識(shí)；而且加深對(duì)給水排水專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，這關(guān)于今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是特別有協(xié)助的。我覺(jué)得當(dāng)代大學(xué)生就得多多參與如此