泰州中學(xué)校本課程裝訂格式紙張要求一律用A4紙雙面打印兩

PAGEPAGEIII泰州中學(xué)校本課程裝訂格式（一）紙張要求：一律用A4紙，雙面打印，兩份（二）課程內(nèi)容要求及排列順序1、封面2、課程綱要3、課程推介4、目錄5、內(nèi)容6、作品展示校本課程攝影藝術(shù)開(kāi)發(fā)者:孫巍巍所種類(lèi)別:體育與藝術(shù)開(kāi)發(fā)時(shí)間:2018年3月課程推介江蘇省泰州中學(xué)校本課程綱要課程名稱(chēng)攝影藝術(shù)課程模塊體育與藝術(shù)課程開(kāi)發(fā)人孫巍巍需求分析攝影是一門(mén)藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，在當(dāng)代強(qiáng)化素質(zhì)教育的大背景下，顯示出愈益重要的地位與作用。學(xué)習(xí)攝影，學(xué)生可以了解并掌握攝影器材等先進(jìn)設(shè)備，接觸到新的科學(xué)領(lǐng)域，拓展知識(shí)范圍，同時(shí)提高藝術(shù)修養(yǎng)。攝影藝術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、健康心理素質(zhì)、綜合思維能力和高雅審美能力的有效途徑，是素質(zhì)教育創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力。課程目標(biāo)學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的攝影語(yǔ)言、構(gòu)圖知識(shí)、表現(xiàn)技法等。喜愛(ài)攝影藝術(shù)，積極完成拍攝作業(yè)并敢于分享交流。素養(yǎng)指向?qū)嵺`探索、圖像識(shí)別、藝術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、文化理解課程內(nèi)容第一章：相機(jī)的起源與發(fā)展1、相機(jī)的起源2、相機(jī)的發(fā)展第二章：照相機(jī)的類(lèi)型1、照相機(jī)的分類(lèi)2、不同相機(jī)的特點(diǎn)第三章：鏡頭1、鏡頭的結(jié)構(gòu)2、鏡頭的種類(lèi)3、像差第四章：取景器與對(duì)焦1、取景器的種類(lèi)2、手動(dòng)對(duì)焦與自動(dòng)對(duì)焦第五章：光圈與景深1、光圈2、景深第六章：快門(mén)第七章：數(shù)字系統(tǒng)課程實(shí)施總課時(shí)數(shù)計(jì)劃為17課時(shí)，每班人數(shù)不超過(guò)35人，利用課堂教學(xué)結(jié)合寫(xiě)生練習(xí)，需要教室配備多媒體教學(xué)實(shí)施，要求學(xué)生配備相機(jī)。選修對(duì)象對(duì)攝影感興趣的同學(xué)考核方式學(xué)生出勤+課堂表現(xiàn)+作業(yè)情況+作品完成=綜合評(píng)價(jià)教師簡(jiǎn)介：孫巍巍，江蘇省攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省高校攝影學(xué)會(huì)理事，江蘇省科教影視協(xié)會(huì)理事，高級(jí)攝影師。南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院攝影專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，碩士研究生學(xué)位。擅長(zhǎng)古典攝影，現(xiàn)任教于南京師范大學(xué)泰州學(xué)院美術(shù)學(xué)院，曾赴美訪(fǎng)學(xué)，師從碳素印相大師桑迪·肯，個(gè)人作品多次受邀在北京草場(chǎng)地國(guó)際藝術(shù)村、上海墨奈藝術(shù)中心、南京藝術(shù)學(xué)院等地展出。課程簡(jiǎn)介：《攝影藝術(shù)》課程的教學(xué)目的和要求是通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)性的授課，有針對(duì)性地全面介紹各種相機(jī)與鏡頭的使用方法、操作要領(lǐng)及保養(yǎng)和維護(hù)知識(shí)，使學(xué)生對(duì)相機(jī)及鏡頭的種類(lèi)、特性等基本發(fā)展情況有全面的了解，并且能夠做到順利操作任何一款相機(jī)并且正確使用鏡頭。在掌握設(shè)備的使用的同時(shí)，結(jié)合攝影史的學(xué)習(xí)與研究，使學(xué)生掌握攝影史的發(fā)展歷程及創(chuàng)作規(guī)律，了解攝影風(fēng)格、流派的嬗變及攝影家的藝術(shù)成就和作品特點(diǎn)，為將來(lái)從事藝術(shù)術(shù)創(chuàng)作奠定必要的理論基礎(chǔ)。 目錄目錄第一章：相機(jī)的起源與發(fā)展1、相機(jī)的起源2、相機(jī)的發(fā)展第二章：照相機(jī)的類(lèi)型1、照相機(jī)的分類(lèi)2、不同相機(jī)的特點(diǎn)第三章：鏡頭1、鏡頭的結(jié)構(gòu)2、鏡頭的種類(lèi)3、像差4、鏡頭的保養(yǎng)第四章：取景器與對(duì)焦1、取景器的種類(lèi)2、手動(dòng)對(duì)焦與自動(dòng)對(duì)焦第五章：光圈與景深1、光圈2、景深第六章：快門(mén)第七章：數(shù)字系統(tǒng)第1講相機(jī)的起源與發(fā)展【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解攝影的歷史2、了解相機(jī)的發(fā)展歷史3、分析不同歷史階段相機(jī)的發(fā)展變化【學(xué)習(xí)內(nèi)容】一、相機(jī)的起源1、攝影的起源2、相機(jī)的發(fā)明二、相機(jī)的發(fā)展1、相機(jī)的發(fā)展演變2、主流相機(jī)【課外拓展】請(qǐng)同學(xué)們利用課余時(shí)間多多了解相機(jī)的發(fā)展?fàn)顩r【課外作業(yè)】了解相機(jī)的發(fā)展的概況第2講照相機(jī)的類(lèi)型【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解相機(jī)的分類(lèi)2、了解不同相機(jī)的特點(diǎn)3、能掌握單反相機(jī)和微單相機(jī)的使用【學(xué)習(xí)內(nèi)容】一、相機(jī)的分類(lèi)二、不同相機(jī)的特點(diǎn)1、旁軸相機(jī)2、單反相機(jī)3、機(jī)背取景相機(jī)4、微型單反相機(jī)【課外拓展】比較單反相機(jī)和微單相機(jī)的區(qū)別【課外作業(yè)】分別用單反相機(jī)和微單相機(jī)進(jìn)行拍攝練習(xí)第3講鏡頭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解鏡頭的基本結(jié)構(gòu)和分類(lèi)2、鏡頭的應(yīng)用和保養(yǎng)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】鏡頭的結(jié)構(gòu)鏡頭的種類(lèi)鏡頭的像差鏡頭的保養(yǎng)【課外拓展】鏡頭是相機(jī)的重要部件，同學(xué)們課后要分析比較不同的鏡頭的運(yùn)用產(chǎn)生的不同的畫(huà)面效果【課外作業(yè)】用不同的焦距拍攝十張照片第4講取景器與對(duì)焦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解取景器的分類(lèi)2、了解對(duì)焦的方法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】取景器的種類(lèi)手動(dòng)對(duì)焦和自動(dòng)對(duì)焦【課外拓展】同學(xué)們可以利用課余時(shí)間分別操作手動(dòng)對(duì)焦和自動(dòng)對(duì)焦【課外作業(yè)】相同的構(gòu)圖，分別對(duì)不同的物體進(jìn)行對(duì)焦練習(xí)。第5講光圈與景深【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解光圈的結(jié)構(gòu)和作用2、了解景深的控制與應(yīng)用【學(xué)習(xí)內(nèi)容】1、光圈的結(jié)構(gòu)2、光圈和光圈數(shù)3、景深的概念和控制【課外拓展】同學(xué)們可以利用課余時(shí)間分析比較不同的光圈對(duì)景深的影響【課外作業(yè)】光圈練習(xí)景深練習(xí)第6講快門(mén)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解快門(mén)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)2、掌握快門(mén)的運(yùn)用【學(xué)習(xí)內(nèi)容】1、快門(mén)的結(jié)構(gòu)和分類(lèi)2、快門(mén)的使用【課外拓展】曝光時(shí)間的長(zhǎng)短會(huì)產(chǎn)生不同的畫(huà)面效果，同學(xué)們可利用課余時(shí)間進(jìn)行曝光練習(xí)【課外作業(yè)】慢門(mén)練習(xí)2、高速快門(mén)練習(xí)第7講數(shù)字系統(tǒng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、數(shù)字系統(tǒng)2、掌握數(shù)字相機(jī)的使用【學(xué)習(xí)內(nèi)容】1、數(shù)字系統(tǒng)2、數(shù)字相機(jī)的分類(lèi)