風(fēng)小學(xué)2020學(xué)年度上學(xué)期活動課參考計(jì)劃

.::;風(fēng)小學(xué)2020學(xué)年度上學(xué)期活動課參考方案風(fēng)小學(xué)2020-2020學(xué)年度上學(xué)期活動課打算為使學(xué)生的校園生活更加豐富，拓寬學(xué)生的視野，開展學(xué)生的才干,全面施行素養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才干，進(jìn)步學(xué)生的綜合素養(yǎng)，特制定活動課打算：一、指導(dǎo)思想：開展學(xué)生的興趣，喜好與個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立考慮與工作才干，以及對社會，自然環(huán)境的習(xí)慣才干，抗波折才干都有非常重要意義，通過豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生開闊視野，主動活動，手腦并用，激發(fā)創(chuàng)新力，想象力，開展個性特長，增進(jìn)身心安康，促進(jìn)學(xué)生各方面素養(yǎng)得到全面開展。二、總體目的：培養(yǎng)合格加特長習(xí)慣時代要求的人才。三、活動時間：每周三下午第三、四節(jié)課，周六上午8:00--10:00四、活動地點(diǎn)：各活動室及8個教學(xué)班。五、活動內(nèi)容：科學(xué)興趣類：寫作、英語、速算、計(jì)算機(jī)、奧林匹克數(shù)學(xué)文學(xué)藝術(shù)類：書法、通訊、橫笛、豎笛、柳琴、手風(fēng)琴、美術(shù)、攝影、素描、舞蹈、手工、演講、管樂隊(duì)、體育類：象棋六、活動步驟、要求活動課是學(xué)校教育的重要組成局部，它對實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目的、進(jìn)步學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，起著特別作用，是課堂教育教學(xué)所不能替代的。它是課堂教學(xué)的接著和延伸，是以學(xué)生的"活和動"為根底，既要做到啟迪學(xué)生的智慧、其審美才干和制造才干，培養(yǎng)其良好質(zhì)量，熏陶其高尚情操，促進(jìn)其身心全面開展?！惨弧碁榈竭_(dá)一定的教育目的，我們要目的明確，打算得當(dāng)，因人而益輔導(dǎo)教師要研究時代特點(diǎn)，特別是新時代兒童心理特點(diǎn)，用靈敏的活動方式，開展教學(xué)活動，使時代性表達(dá)在活動中。2、每次活動都要有明確目的，其目的必需服從于促進(jìn)學(xué)生全面開展，既不為了活動而活動，又防止活動大而空。3、輔導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)出活動課打算，在每項(xiàng)活動前要精心設(shè)計(jì)活動方案，保證活動順利進(jìn)展并收到預(yù)期的效果。4、在組織活動時要按照兒童年齡特征和知識程度布置活動內(nèi)容和方式，做到有的放矢，以表達(dá)活動教育性。5、按照兒童心理特征，要做到活動主題鮮明，方式新穎多樣，環(huán)境誘人感人，氣氛和諧，使學(xué)生感到新穎，奇特，好玩，有興趣而樂于參與到達(dá)輕松育人的境地。6、要表達(dá)素養(yǎng)教育的個性，充沛調(diào)動和發(fā)揮每名學(xué)生的積極性，讓其在活動中都有事做，有崗位，有職責(zé)，以致手腦并作。〔二〕學(xué)校要為活動課提供保證活動時間、地點(diǎn)，任何人不得隨意改動，占用。2、沒有特別情況，不隨意更換教師，各活動課裝備具有專業(yè)特長的教師任教。3、保證教師和學(xué)生的合法利益和權(quán)利不受損害?！踩齿o導(dǎo)教師要認(rèn)真做到：確保每節(jié)課的活動時間，未經(jīng)學(xué)校同意不得串課、停課，提早或延長時間，不準(zhǔn)遲到，早退。2、有長久、近期目的，有打算上好每一節(jié)課，教案規(guī)范有用。3、確保學(xué)生的穩(wěn)定性，協(xié)助學(xué)生選擇活開工程，不時激發(fā)并穩(wěn)固其興趣。4、以特長、興趣促進(jìn)學(xué)生文化學(xué)習(xí)，忌降低文化課學(xué)習(xí)的積極性。5、任何輔導(dǎo)教師未經(jīng)學(xué)校同意，不得擅自買書、印發(fā)資料、吸收非本校學(xué)生或讓