2021年中考道德與法治總復(fù)習(xí)限時(shí)訓(xùn)練27 走進(jìn)法治天地

限時(shí)訓(xùn)練27走進(jìn)法治天地

一、選擇題

1.（2020龍東中考）“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！狈墒钦{(diào)整社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)秩序的行為規(guī)范。那么法律的

特征有

①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的③法律對(duì)全體社會(huì)成員不具有普遍約束

力④法律不需要時(shí)時(shí)遵守

A.①②B.②④C.②③D.①④

2.（2020豁西南中考）2020年4月27日是某初級(jí)中學(xué)復(fù)課的第一天。一大早，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師就到校門(mén)口

迎接同學(xué)們，警察、保安也早早到位，維持校門(mén)口的秩序。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的

A.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)

C.社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)

D.家庭保護(hù)、司法保護(hù)

3.（2020昆明中考）近年來(lái)，我國(guó)加大反腐力度，開(kāi)展“天網(wǎng)”行動(dòng)，抓捕外逃貪官。這一行動(dòng)

①體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等②有利于防止權(quán)力濫用，杜絕腐?、壅f(shuō)明了任何人都沒(méi)有超越法律的

特權(quán)④有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

4.（2020呼倫貝爾中考）某市各中小學(xué)校開(kāi)展的“體驗(yàn)式”法治教育活動(dòng)已成為廣大青少年在潛移默化中接受

法律熏陶和法治教育的重要平臺(tái)。參加此類(lèi)活動(dòng)有利于青少年

①運(yùn)用法律解決生活和學(xué)習(xí)中的所有問(wèn)題②學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念③

學(xué)會(huì)用一切手段維護(hù)自己的合法權(quán)益④掌握自救自護(hù)的方法，有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪

A.①②B.②④C.②③D.①④

5.（2020遵義模擬）教育部等三部委發(fā)布《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，要求中小學(xué)幼兒園應(yīng)建立集

中用餐陪餐制度，每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐。這一要求旨在

A.落實(shí)對(duì)未成年人的司法保護(hù)

B.杜絕學(xué)生就餐浪費(fèi)現(xiàn)象

C.加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育

D.維護(hù)未成年人合法權(quán)益

6.（2020遂字中考）漫畫(huà)中的做法

A.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)

B.可以杜絕侵犯未成年人權(quán)益的行為

C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)

D.體現(xiàn)了法律給予未成年人的特殊保護(hù)

7.（2020重慶中考A＜）2020年5月13日發(fā)布的《2019年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》指出，

2019年我國(guó)未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)93.1%；未成年網(wǎng)民中認(rèn)為因上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成學(xué)習(xí)退步的占11.4%；

未成年網(wǎng)民在網(wǎng)上遭到諷刺或謾罵的比例為42.3%……對(duì)此，下列分析合理的是

①要為未成年人健康成長(zhǎng)織好特殊保護(hù)網(wǎng)

②未成年人身心發(fā)育不成熟，沒(méi)有自我控制力

③未成年人的人格尊嚴(yán)在網(wǎng)絡(luò)中可能受侵害

④未成年人在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.（2020首千中考改編）山東棗莊兩名初中學(xué)生在家中模仿網(wǎng)絡(luò)視頻用易拉罐自制爆米花，在操作過(guò)程中引發(fā)

爆燃，結(jié)果是一死一傷。有關(guān)這件事的評(píng)析，正確的有

①作為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，要加強(qiáng)對(duì)用戶(hù)上傳視頻內(nèi)容的審核，對(duì)有可能引發(fā)事故的，要標(biāo)明風(fēng)險(xiǎn)提示

②視頻發(fā)布者，要遵守道德和法律，還要考慮視頻可能帶來(lái)的社會(huì)影響③作為家長(zhǎng)，要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé),

對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，履行對(duì)未成年人的家庭保護(hù)義務(wù)④作為未成年人，要樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，危

險(xiǎn)性較小的事情可以嘗試一下

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

二、閱讀材料，按要求作答

9.（2020赫章縣模擬）國(guó)務(wù)院制定了《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》），《綱要》指出，到2020

年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府。為此，要堅(jiān)持依法全

面履行政府職能，完善依法行政制度體系，推進(jìn)行政決策科學(xué)化、民主化、法治化，堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,

強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督。

（1）法律與我們的生活關(guān)系如何？

（2）當(dāng)前，我國(guó)是崇尚法治還是崇尚人治？為什么？

10.材料一2020年5月，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議表決并通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》。

材料二張大媽今年70多歲，體弱多病，又喪失了勞動(dòng)能力，她的三個(gè)兒子卻相互推諉，不愿意贍養(yǎng)她。在

鄉(xiāng)親們的支持下，張大媽將三個(gè)兒子告上了法庭，法院判決三個(gè)兒子按時(shí)給張大媽贍養(yǎng)費(fèi)。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“還是靠

法律才能解決問(wèn)題?！?/p>

材料三2020年2月2日，深圳一男子公然在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布咒罵湖北人的言論，造成了惡劣的社會(huì)影響，廣大

網(wǎng)友對(duì)此表示極度憤慨。經(jīng)查證，惡意辱罵湖北籍人士言論的發(fā)布者為龍某，2月4日，深圳光明警方對(duì)龍某涉

尋釁滋事的違法行為處以治安處罰。

⑴材料一、材料二、材料三分別說(shuō)明了法律的哪些特征？

(2)材料三中，龍某最終受到法律的制裁，請(qǐng)你運(yùn)用七下教材《法律在我們身邊》的相關(guān)知識(shí)，談?wù)劮傻淖?/p>

用有哪些。

(3)作為青少年我們?cè)撊绾卧鰪?qiáng)法治觀念、樹(shù)立正確的法治意識(shí)，在不斷完善的法治社會(huì)中健康成長(zhǎng)？

答案

一、選擇題

1.(2020龍東中考)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！狈墒钦{(diào)整社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)秩序的行為規(guī)范。那么法律的

特征有(A)

①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的③法律對(duì)全體社會(huì)成員不具有普遍約束

力④法律不需要時(shí)時(shí)遵守

A.①②B.②④C.②③D.①④

2.(2020膾西南中考)2020年4月27日是某初級(jí)中學(xué)復(fù)課的第一天。一大早，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師就到校門(mén)口

迎接同學(xué)們，警察、保安也早早到位，維持校門(mén)口的秩序。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的(B)

A.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)

C.社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)

D.家庭保護(hù)、司法保護(hù)

3.(2020昆明中考)近年來(lái)，我國(guó)加大反腐力度，開(kāi)展“天網(wǎng)”行動(dòng)，抓捕外逃貪官。這一行動(dòng)(B)

①體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等②有利于防止權(quán)力濫用，杜絕腐?、壅f(shuō)明了任何人都沒(méi)有超越法律的

特權(quán)④有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

4.(2020呼倫貝東中考)某市各中小學(xué)校開(kāi)展的“體驗(yàn)式”法治教育活動(dòng)已成為廣大青少年在潛移默化中接受

法律熏陶和法治教育的重要平臺(tái)。參加此類(lèi)活動(dòng)有利于青少年(B)

①運(yùn)用法律解決生活和學(xué)習(xí)中的所有問(wèn)題②學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念③

學(xué)會(huì)用一切手段維護(hù)自己的合法權(quán)益④掌握自救自護(hù)的方法，有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪

A.①②B.②④C.②③D.①④

5.(2020遵義模擬)教育部等三部委發(fā)布《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，要求中小學(xué)幼兒園應(yīng)建立集

中用餐陪餐制度，每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐。這一要求旨在(D)

A.落實(shí)對(duì)未成年人的司法保護(hù)

B.杜絕學(xué)生就餐浪費(fèi)現(xiàn)象

C.加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育

D.維護(hù)未成年人合法權(quán)益

6.(2020遂字中考)漫畫(huà)中的做法(D)

A.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)

B.可以杜絕侵犯未成年人權(quán)益的行為

C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)

D.體現(xiàn)了法律給予未成年人的特殊保護(hù)

7.（2020重慶中考A卷）2020年5月13日發(fā)布的?2019年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》指出，

2019年我國(guó)未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)93.1%；未成年網(wǎng)民中認(rèn)為因上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成學(xué)習(xí)退步的占11.4%；

未成年網(wǎng)民在網(wǎng)上遭到諷刺或謾罵的比例為42.3%……對(duì)此，下列分析合理的是（C）

①要為未成年人健康成長(zhǎng)織好特殊保護(hù)網(wǎng)

②未成年人身心發(fā)育不成熟，沒(méi)有自我控制力

③未成年人的人格尊嚴(yán)在網(wǎng)絡(luò)中可能受侵害

④未成年人在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.（2020首千中考改編）山東棗莊兩名初中學(xué)生在家中模仿網(wǎng)絡(luò)視頻用易拉罐自制爆米花，在操作過(guò)程中引發(fā)

爆燃，結(jié)果是一死一傷。有關(guān)這件事的評(píng)析，正確的有（D）

①作為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，要加強(qiáng)對(duì)用戶(hù)上傳視頻內(nèi)容的審核，對(duì)有可能引發(fā)事故的，要標(biāo)明風(fēng)險(xiǎn)提示

②視頻發(fā)布者，要遵守道德和法律，還要考慮視頻可能帶來(lái)的社會(huì)影響③作為家長(zhǎng)，要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé),

對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，履行對(duì)未成年人的家庭保護(hù)義務(wù)④作為未成年人，要樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，危

險(xiǎn)性較小的事情可以嘗試一下

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

二、閱讀材料，按要求作答

9.（2020據(jù)章縣模擬）國(guó)務(wù)院制定了《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）,《綱要》指出，至“2020

年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府。為此，要堅(jiān)持依法全

面履行政府職能，完善依法行政制度體系，推進(jìn)行政決策科學(xué)化、民主化、法治化，堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,

強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督。

（1）法律與我們的生活關(guān)系如何？

答：生活與法律息息相關(guān)。①法律就在我們身邊。我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾

和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào)，而且需要法律來(lái)調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和

頒布的，又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。②法律己經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會(huì)的方方面面。法律通過(guò)

調(diào)整社會(huì)關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。③法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴

一生。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。

(2)當(dāng)前，我國(guó)是崇尚法治還是崇尚人治？為什么？

答：崇尚法治。①法治是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上，要求任何組織和個(gè)人

都要服從法律、遵守法律、依法辦事。②法治是人們共同的生活愿景，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。③法治

助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。

10.材料一2020年5月，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議表決并通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》。

材料二張大媽今年70多歲，體弱多病，又喪失了勞動(dòng)能力，她的三個(gè)兒子卻相互推諉，不愿意贍養(yǎng)她。在

鄉(xiāng)親們的支持下，張大媽將三個(gè)兒子告上了法庭，法院判決三個(gè)兒子按時(shí)給張大媽贍養(yǎng)費(fèi)。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“還是靠

法律才能解決問(wèn)題?！?/p>

材料三2020年2月2日，深圳一男子公然在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布咒罵湖北人的言論