人教版小學數學五年級下冊 單式折線統計圖 全國公開課一等獎

單式折線統計圖第一頁，共十三頁。中國青少年機器人大賽參賽隊伍統計表時間/年2006200720082009201020112012參賽隊伍/支426394468454489499519第二頁，共十三頁。中國青少年機器人大賽參賽隊伍統計圖（2006-2012年）參賽隊伍/支0390400410420430440450460470200620072008200920104263944684544894804904992011年份/年2012519500510520510第三頁，共十三頁。4204404604704804905004104003904304505105204204404604704804905004104003904304505105200020062007200820092010201120122006200720082009201020112012426394468454489499519年份年份參賽隊伍/支參賽隊伍/支426394468454489499519中國青少年機器人大賽參賽隊伍統計圖（2006——2012年）中國青少年機器人大賽參賽隊伍統計圖（2006——2012年）哪年參加的隊伍數最多？是多少？哪年參加的隊伍數最少？是多少？第四頁，共十三頁。折線統計圖的特點：不僅能夠看出數量多少，而且能更清楚地看出數量的增減變化情況。第五頁，共十三頁。身高/cm1201101009080706050

媽媽記錄了陳東0—6歲的身高，如下表。年齡0123456身高/cm50748593101108115陳東0——6歲身高情況統計圖

123456年齡(1)陳東（）歲到（）歲時長得最快，長了（

）厘米。(2)陳東4歲半時身高大約是（）厘米。(3)陳東會一直這樣長下去嗎？0124101﹤（）﹤1080748593101108115第六頁，共十三頁。根據下面的兩個統計表回答問題。（1）為了了解小東近階段的數學學習情況，李老師記錄了小東近階段的數學成績，如下表。測試單元一二三四五六成績/分727982818489（2）為了從8名同學中選拔3名同學參加學校舉行的數學素養(yǎng)比賽，王老師對他們進行了一次摸底測試，成績如下表。姓名李林張揚林曉王濤林萍陳晨李玉楊晶成績/分7687689078887385如果讓你把上面的兩組數據分別制成統計圖，第一組數據你選擇制成（），第二組數據選擇制成（）比較合適。A.條形統計圖B.折線統計圖

BA第七頁，共十三頁。

下面是去年某商場服裝柜臺售貨員分別根據毛衣和襯衣銷售量制成的兩幅折線統計圖。020040060080010001200十一七十二八九十銷售量/件月份/月020040060080010001200十一七十二八九十銷售量/件月份/月說一說：（1）你知道哪幅是毛衣銷售量統計圖，哪幅是襯衣銷售量統計圖嗎？（2）請你簡單描述一下這半年中，兩種衣服銷售量的變化情況。你認為這些變化的主要原因是什么？

（3）如果你是銷售經理，在進貨方面有什么考慮？第八頁，共十三頁。心電圖生活中的數學第九頁，共十三頁。股票k線圖生活中的數學第十頁，共十三頁。生活中的